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![读《教育在十字路口》有感]()
寒假读了《教育在十字路口》一书，作者对于教育的目的作出了独到的见解“教育的目的应在于：借助知识、智慧和爱，使个体获得精神解放，并以此唤醒和释放学生本性中的精神渴望，提升学生的心灵层次。因为唯有当教育成为精神自由......
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![期待下一个路口的邂逅]()
我和他相遇网络里，有天晚上我还是和往常一样闲着无事挂着QQ在网上闲逛，没有任何目的的。后来QQ头像突然闪动，他主动和我说话。我以为无非和网上闲聊的那群人一样吧，没有太在意，只是你一句我一句的聊着。我的工作性质可以上......
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![人生路口，该如何面对]()
人生好比一条曲曲折折的道路，一路行来，有时风光明媚，有时崎岖惊险。我们经常把横阻在眼前的山、水，比喻为人生的困境；其实，就是攀上人生的巅峰后，也需要峰回路转，才能再开拓新的天地，否则，一味地自满、自傲，只有爬的越高，摔得越重......
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![初一读《飘舞在国王路口的红丝带》有感]()
想象的世界，是哈利波特骑着扫帚飞过眼前？是邓布利多挥舞魔杖电光一闪？是下了咒的戒指？是温馨的贝壳小屋？是“火焰杯”的英雄？前几天听了《飘舞在国王路口的红丝带》这篇文章，不禁有感。看到同学在黑板上写下这篇文章的题目，心......
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![《教育的十字路口》的读后感]()
近段时间，我阅读了张先生的《教育的十字路口》一书，读这本书与读其它的书感觉有很大不同，因为张先生这本书里的文章是细细碎碎的。记录的或是一个场景，或是某人的一句话，或是听课后的几句感悟。有时驻足，有时行走，都围浸于教......
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![友情的岔路口读后感]()
如果说友谊是吐露新绿的青草，那哺育它的就是那三月淅沥的雨水。如果说友谊是成长的树木那使它长大的便是那初夏的日光。如果说友谊是颗粒饱满的小麦，那么浇灌它的便是那洁白的雪花。我读的书是《友情的岔路口》。《友情......
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![读《成功在下一个路口等你》有感600字大纲]()
许多人都期望自己的每一件事情都能成功，但往往他们都会失败。他们之所以失败，是因为他们在遭受挫折时，只会一味地退缩，最后，往往里成功越来越远。《成功在下一个路口等你》这本书就形象地写出了一些人物成功的经历。《成功......
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![读教育在十字路口有感]()
寒假读了《教育在十字路口》一书，作者对于教育的目的作出了独到的见解“教育的目的应在于：借助知识、智慧和爱，使个体获得精神解放，并以此唤醒和释放学生本性中的精神渴望，提升学生的心灵层次。因为唯有当教育成为精神自由......
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![当爱走到十字路口]()
当爱走到十字路口，不知执着的追求还是放手去飞，原来爱的路会有很多的岔路口，不过只要有方向，爱依然会有美好的结局。今天一天就这样懒懒的坐在电脑前面，什么事情也不想干，就看着屏幕发呆，想想总要做一点事情，就问自己：“如果一......
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![徘徊于十字的路口]()
曾很天真的以为，自己其实也可以很轻松的过完整个春节。到今天才发现，自己一直以来都在扮演一个很可笑，甚至是可悲的角色。写出来又如何，连自己都看不下去，有怎能要求别人对这些做什么评价。不想一直把自己困在一个圈里，挣扎......
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![路口的选择]()
人仿佛是一棵树上的叶子。根就像小时候，在同一个地方，可是后来不同的枝叶分叉，我们这些树叶就分布在了不同的位置。这棵小树苗，当初破土发芽时，只是一根筋，一片叶。可是后来，它长大了，盘根错节，枝枝丫丫，郁郁葱葱的是难以数清的......
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![读《成功在下一个路口等你》有感600字]()
许多人都期望自己的每一件事情都能成功，但往往他们都会失败。他们之所以失败，是因为他们在遭受挫折时，只会一味地退缩，最后，往往里成功越来越远。《成功在下一个路口等你》这本书就形象地写出了一些人物成功的经历。《成功......
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![明天我就要远行，下个路口见]()
太多的不舍,太多的放不下,但是,我还是要离开了.人,真是个奇怪的动物,会把习惯当喜欢?是因为我渐渐习惯于了这个地方的一草一木?还是我已经适应了?记得当初来时,整天抱怨着这个地方太偏僻,还有气温的恶劣.离开广东来这......
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![读《友情的岔路口》有感的范文]()
如果说友谊是吐露新绿的青草，那哺育它的就是那三月淅沥的雨水。如果说友谊是成长的树木那使它长大的便是那初夏的日光。如果说友谊是颗粒饱满的小麦，那么浇灌它的便是那洁白的雪花。我读的书是《友情的岔路口》。《友情......
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![路口作文800字记叙文]()
1我忘不了初中的左转路口左转的路口，微笑。记得那次考试，同桌的卷子发了下来，考得不错。我很想给她一个微笑，鼓励她再接再厉，又因为我和她的成绩差不多。但是，我感觉有点头痛，于是闭上了眼睛。一片黑暗中，一张惨惨的试卷从空......
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![读《十字路口》有感五年级作文]()
在十字路口被红灯禁行的时候，一位老板在绿灯最后一秒时想竭力越过那条白线，但不得不停的时候狠拍了一下方向盘，恼怒的说“那么多车子正好通过，就差我这一辆。”另一位在这一刻却轻松的踩下刹车，看一下反光镜，然后微笑着对我......
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![教育在十字路口的读后感]()
用爱拉近老师与孩子的距离——读《教育在十字路口》有感寒假读了《教育在十字路口》一书，作者对于教育的目的作出了独到的见解“教育的目的应在于：借助知识、智慧和爱，使个体获得精神解放，并以此唤醒和释放学生本性中的精......
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![《教育在十字路口》读后感]()
寒假读了《教育在十字路口》一书，作者对于教育的目的作出了独到的见解“教育的目的应在于：借助知识、智慧和爱，使个体获得精神解放，并以此唤醒和释放学生本性中的精神渴望，提升学生的心灵层次。因为唯有当教育成为精神自由......
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![教育的十字路口读后感范文]()
不知不觉，在教育这片圣土上已前行两年。我曾感动过，幸福过，对自己肯定过；也曾彷徨过，困惑过，对自己质疑过。非常有幸的是，我读到张文质老师的《教育的十字路口》一书，它为我指明方向。在细细品味中看出张文质先生对于教育有着......
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![教育的十字路口读后感：在细节中体验教育]()
打开《教育的十字路口》，就是打开一扇教育之门，看到的是另一个视角的教育，看到的是一个独特的心灵对教育的操守恒心。倾心的眷注中有哀伤、追逐、愤闷，而又充满期待。峻缓而又别有机趣的文字中，娓娓道出一个个的教育故事，一......
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![教育的十字路口读后感怎么写]()
打开《教育的十字路口》，就是打开一扇教育之门，看到的是另一个视角的教育，看到的是一个独特的心灵对教育的操守恒心。倾心的眷注中有哀伤、追逐、愤闷，而又充满期待。峻缓而又别有机趣的文字中，娓娓道出一个个的教育故事，一......
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![用爱拉近老师与孩子的距离-读《教育在十字路口》有感]()
寒假读了《教育在十字路口》一书，作者对于教育的目的作出了独到的见解“教育的目的应在于：借助知识、智慧和爱，使个体获得精神解放，并以此唤醒和释放学生本性中的精神渴望，提升学生的心灵层次。因为唯有当教育成为精神自由......
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![初一读《飘舞在国王路口的红丝带》有感大纲]()
想象的世界，是哈利波特骑着扫帚飞过眼前？是邓布利多挥舞魔杖电光一闪？是下了咒的戒指？是温馨的贝壳小屋？是“火焰杯”的英雄？前几天听了《飘舞在国王路口的红丝带》这篇文章，不禁有感。看到同学在黑板上写下这篇文章的题目，心......
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![我走过你曾走过的街头，徘徊在你徘徊过的路口]()
喜欢是初见之欢爱是久处不厌我们总是在担心失去谁，是不是应该想想，又有谁会担心失去你呢我走过你曾走过的街头，徘徊在你徘徊过的路口别担心，如果合不来却又分不开，那就一起相爱相杀直至把爱都耗光那吧与其卑微到尘土里，不如......
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![站在年的路口]()
站在2017年的路口站在2017年的路口1乘着20xx年最后一趟列车行驶在崇山峻岭之间迎着一路风尘，坑坑洼洼虽摇摇晃晃，左右颠簸却努力掌稳方向盘坚持前行，最终平安抵达终点站在了新年的路口时间一直向前，没有尽头，只有路口一个......
