• 读《弘扬中华美德 构建和谐学校——从我做起》 前几天,我读了一本书,名字叫《弘扬中华美德构建和谐学校——从我做起》。它的主要内容是:要在家里孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动;在社会上热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法;在学校团结友爱、互相帮助、尊......

  • 读中华上下五千年后有感作文 中国是一个伟大的国家。中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。作为一名小学生,我想了解祖国的过去是十分重要的,也是一件义不容辞的义务,只有这样我们才能更加热爱祖国的现在和将来。在我国漫长的历史过程当中,发生过许......

  • 读《中华字源》有感范文500字 中华文明,源远流长,博大精深。中华上下五千年那悠久的历史中,个个使人大开眼界。在这岁月的长河中,中华民族的瑰宝——汉字,经过漫长的演变形成今天的样子。作为小学生的我们,更应该好好了解汉字的来源。在将《中华字源》这......

  • 读《复兴中华从我做起》有感小学范文 “他们自觉自愿用善举,打破人与人之间的樊篱;用微笑,融化心与心之间的坚冰。”这是对他们真实的写照。他们拥有一个共同的名字——志愿者。他们的心中有个美好的梦想,就是希望国家和谐美好,人民相亲相爱!《复兴中华从我做起......

  • 中华第一龙读后感 《中华第一龙》这篇课文描述了中华第一龙的特点,并进一步阐述了龙的形成和发展过程.通过具体实例说明了中华民族和龙的深厚情感,龙文化渊源流长。现在是小编为您整理的x,希望对您有所帮助。中华第一龙读后感1今天,我看了一......

  • 读《复兴中华从我做起》有感700字 有人说,上帝关闭了你身后的一扇门,但他一定会为你打开另一扇门。读了《复兴中华从我做起》这本书,我认识了霍金和黄美廉这两个了不起的残疾人。霍金在1963年21岁时患上了肌萎缩侧索硬化症。大夫预言他只能再活2年,但是他......

  • 关于读《为中华之崛起而读书》有感的范文 今天我在表妹家看了一本关于伟人的书——《伟人的故事》。里面介绍了无数位英雄可歌可泣的感人事迹,其中最吸引我的要数《为中华之崛起而读书》这篇文章了,它记叙了一位无产阶级革命家——周恩来小时候的一件事。周恩来......

  • 《复兴中华从我做起》初中生的读后感 读了《复兴中华从我做起》后我的心中百感交集,文中的霍金染上了如此严重的病却身残志坚,还创立了著名理论,而黄老师也一样,她面对先天性的缺陷是如此坦然乐观无所畏惧。这一精神使我将我震慑住了,面对这样的巨大难关,他们是......

  • 读《弘扬中华美德》有感范文 当我看到“弘扬中华美德”这六个字后,我就忍不住要继续看下去。看完这篇文章后,我心里的感受多如牛毛。我们中华民族具有源远流长、博大精深的文化遗产,至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用,其精华能够绵延数千年......

  • 读《中华美德故事》有感范文550字 这几天,我读了一本好书,书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。这本书里的人物个个都很有美德:闵骞的后母很......

  • 读《为中华之崛起而读书》有感550字左右 在人生漫长的道路上,有的人试图成功,却半途而废;有的人试图成功,就会成功。为什么人的志向相同,而最终结果却异样呢?原因还是在于自身的意志是否坚毅,是否勇敢,是否对生活充满希望,是否有完成雄心大志的所付出的行动。“为中华......

  • 《为中华之崛起而读书》读有感范文 《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理......

  • 读《中华上下五千年》有感600字范文 《中华上下五千年》这本书主要讲的是中国的历史故事,其中我最喜欢《诸葛亮客死五丈原》的故事,这个故事主要讲了诸葛亮与司马懿在五丈原交战过程中,由于过度辛劳,终于在军营里病倒了,在临死之前,他一一布置了身后之诸事,不要......

  • 读为中华之崛起而读书有感范文 这个月是我们班开展“营造书香班级”的第一个月,老师让我们要多看书,看好书,要快乐地读书,要在读书中快乐,要做个快乐的读书人!为响应这一活动,我们在老师的带领下去图书馆借了很多的书。同学们各有所好,而我最喜欢的是〈为中......

  • 读《中华美德颂》有感 地震中绽放的生命之花,用自己的生命挽救九个学生的老师;是在地震发生时,用短信给孩子留下了最后几句话,并将他奋力救出,自己却不幸遇难的母亲;还是在地震中,失去双腿,却热爱舞蹈,仍然坚持在舞台上翩翩起舞的舞者……2008年5月1......

  • 为中华之崛起而读书听课有感范文 我听了张老师的《为中华之崛起而读书》,谈一点自己的看法。第一、教学环节设计巧妙。为了让学生体会中华不振的真正原因,张老师在导入时就抓住租界地是什么样的,让学生说说,结合课文说,想象着说,然后教师出示租界地的图片让......

  • 《中华历史文明故事》的读后感 寒假里,我读了一本书,名字叫《中华历史文明故事》。这本书让我爱不释手,里面讲了七十个精彩的历史文明故事,每一个故事还配有精美的图画,生动有趣。从这些故事中不仅可以知道好多历史知识,还学到了好多道理。比如说:《锯的......

  • 读中华上下五千年有感 人们常说:“一个人只有口才好了,才能做大事。”我也是这么认为的。而在我读了《中华上下五千年》中的故事之后,产生了巨大的变化,让我懂得了许多在语文书中学不到的知识,正如鲁迅的名言所说:必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能......

  • 《中华历史故事》读后感600字 历史,套用宋神宗的一句名言:“鉴于往事,有资于治道”。历史的意义便是在此了。然而,历史又是一个极不易说破的词。就算历史学家,触及历史的本源时也是相当谨慎的。那么现在我来说历史的意义,是不是属于寻找海市蜃楼的根基......

  • 读《铭记历史圆梦中华》有感600字 和平的一陽一光洒在字上,颤一抖的手翻一动书页,怀着一颗死寂的心,含一着一腔沸热的血,我静静合上书,耳畔却是那不散的呼唤——“我的孩子……”记忆定格在五年前,那是我人生中最痛心、最愤恨的一天。那一天,我肃立在南京大屠......

  • 《中华上下五千年》初二读后感 《中华上下五千年》这本书,讲述了中华民族五千年来从上古时代一直到新中国成立这一漫长的岁月里发生的故事,有盘古开天地,商汤灭夏,武王伐纣,秦王灭六国和赤壁之战等等。其中,令我印象最深刻的就是赤壁之战这个故事了。赤......

  • 读《中华上下五千年》有感作文700字 在中国历史中,中华大地上经历了多少风雨,多少君王朝代的替换,这可是五千年悠久的历史文化!最近,我看了《中华上下五千年》,了解到了这令人惊叹的历史。《中华上下五千年》共介绍了中国五千年的璀璨历史,从盘古开天辟地,到开国......

  • 读《中华上下五千年》有感范文300字 最近,贾老师让我们共同读《中华上下五千年》这本书。中国是一个伟大的国家,是一个有着五千年历史的文明古国。在历史中,发生了许多历史事件,出现过许多优秀的人物。而《中华五千年》这本书则把这些事和人描写的更加的十分......

  • 读《中华精神颂》有感范文800字 今天,老师发了一本名为《中华精神颂》的读本,我做完作业就迫不及待地拿出读本,津津有味地看起来。读本共有五个单元,分别从热爱祖国、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等五个方面用模范人物的典型事迹进行了详细的......

  • 《复兴中华,从我做起》读后感500字 读完了《复兴中华,从我做起》这本书后,我心中感慨万千。中华民族拥有五千年的光荣历史,中国的发展,每一个中国人都看在眼里。从古至今,中国出现了许多值得我们骄傲的人或事,身为一个中国人,我由衷地为之感到骄傲。俗话说,少年......