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  • 七年级学生读《男生贾里全传》有感400字大纲 这本书是秦文君写的,她1954年出生,上海人。1982年开始文学创作,已出版作品400万字,代表作有《男生贾里新传》,《女生贾梅新传》,《小鬼鲁智胜》,《小妖林晓梅》,先后四十余次获各种文学奖,其中《男生贾里全传》、《宝贝当家》......

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  • 五年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感650字大纲 导语:生活少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生活中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。只有这样,我们的人生历程才会更加精彩,我们的生命之花才能永不凋谢!读《鲁滨孙漂流记》有感在我记忆的海洋里,有一艘知识小船,里......

  • 七年级学生读《感恩老师》有感大纲 老师似水,滋润了一片渴望成长的幼苗;老师如烛,燃烧自己照亮你我他;老师是园丁,精心帮助花朵绽放;老师是钥匙,开启我们灵魂的大门。老师!您将我们引上求学之路,就算“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样不朽的诗句,也无法表......

  • 读《绿野仙踪》有感学生优秀范文 今天,我看了一本书,书名是《绿野仙踪》,本书的作者是美国的来曼·弗兰克·鲍姆。下面就让我带领大家一起走进这本书去看看吧!这本书的主要内容是这样的:里有善良的芒奇金人和好女五、坏女巫。多萝茜想回家,好女巫就让他去找......

  • 学生读《窗边的小豆豆》有感范文大纲 是否已经忘了童年的味道呢?是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站?是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被家长责怪呢?这些都是童年时候的旧事了吧?已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》却带着我看......

  • 初二学生读《匆匆》有感650字大纲 这是一篇描写时间的文章形容时间每时每刻都在从我们身边走过。不论我们洗手也好吃饭也好还是学习或睡觉时间都"滴滴嗒嗒"地从我们身边走过。读了这篇文章后我更进一步的认识到时间是公正无私的它对什么人都一样不会给......

  • 初中学生读《繁星春水》有感大纲 【篇一:读《繁星春水》有感】这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。这篇文章是我国著名的文学家,我从......

  • 芦花荡学生读后感(精选6篇) 认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的芦花荡学生读后感(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。芦花荡学生读后感1《芦......

  • 读《钢铁是怎样炼成的》有感学生优秀范文大纲 暑假里,我看了许多书,但最让我受启发的,是《钢铁是怎样炼成的》。保尔,一个正直、敢作敢当的男子汉,年仅十几岁的他,因为正义,敢出手教训市里的无赖;保尔是机灵的,身处牢中的他,能抓住机会,轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪......

  • 三年级学生读《让座》有感 今天,我读了一篇对我受益匪浅的文章,那就是----《让座》,他深深的教育我要乐于助人,为他人着想。《让座》讲的是初春的.一天,我上了车,被一位老人吸引住了,到了五一广场站,我终于轮到了一个座位,我看到抱小孩的人,本想让座,可又......

  • 四年级学生读《老人与海》有感550字大纲 《老人与海》主要讲述了一名渔夫桑地亚哥在一连八十四天没有捕到鱼的情况下,独自一人出海,与一条巨大的马林鱼以及许多鲨鱼在海上搏斗了三天三夜的故事。那么,《老人与海》读后感怎样写呢?下面给大家分享了四年级学生读《......

  • 初二学生读《道德经》有感大纲 在《道德经》中,老子着眼于道与德的关系,而得到了“无为而治”的社会理想。而书中所讲的道与德是我们很难理解和想象的,要不是看过这本书的,是不会想明白更深一层次的道与德有什么含义的。在老子看来,道一是宇宙产生之本源......

  • 《为自己加油》学生读后感大纲 认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的《为自己加油》学生读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《为自己加油》学生读后......

  • 小学六年级学生读《夏洛的网》有感大纲 《夏洛的网》这本书讲述了:在朱克曼家的仓库里,有一只小春猪威尔伯,它和一只蜘蛛夏洛建立了最纯真的友谊。但威尔伯的命运是变成火腿,当威尔伯束手无策的时候,渺小的夏洛却逆转了威尔伯的命运,它织出了被人们视为奇迹的文字......

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  • 教师拿什么调动学生读后感大纲 导语:如果善于调动学生的课堂情绪,就能在课堂教学中给学生带来愉快的情绪体验,使学生能兴致勃勃地学习,得到精神上的满足。下面是本站小编收集整理的关于《拿什么调动学生》的优秀读后感,欢迎大家阅读参考!拿什么调动学生......

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  • 爱迪生的六年级学生读后感大纲 我怀着好奇心读完了《爱迪生》这篇文章,一个伟大科学家的形象深深地映在我的脑海里。爱迪生勤奋的一生给予了我深刻的启示。现在是小编为您整理的爱迪生的六年级学生读后感,希望对您有所帮助。爱迪生的六年级学生读后感......

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