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五年级作文雨600字

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1雨

下午,我要去上课,天色白茫茫的,下着小雨,天上看不见一朵云,好像都跑到各自的家里去避雨了。

窗外不停地有“滴答滴答”地响声,窗子的玻璃上有许多小水珠流淌下来,好像在比赛谁流得快。

我一看闹钟,哎呀!快到时间了!我改为急忙穿好鞋子,背上包,一把抓住伞的把子,急匆匆地跨出了家门。

突然,一股强风吹了进来,猛吹在我身上,凉爽极了,我的头发被吹得往后,我撑开雨伞,一脚踏在地上,呀!冰死了!原来地上已经积了一本书那么厚的水,所以我的鞋面弄湿了,幸亏我没穿布鞋!风吹得更猛了,像疯了似的,弄得我呼吸不了,我本来是用鼻子呼吸的,但风把我的鼻孔挡住了,难受极了。树被风刮得连叶子都掉了,在空中飘浮着,嫩叶被雨水打得垂了下来,像犯了什么罪似的,垂头丧气地抬不起头。雨也疯了,猛下起来,都蹦到我的雨伞上,“叮咚叮咚”地响着,,脚下凉飕飕的,踩着雨水“吧嗒吧嗒”地响。雨珠打在了我的眼睛里,我的眼睛顿时疼痛起来,我揉了揉眼睛,可又有雨珠打在了眼睛里,我眯着眼,眼前模糊极了,看不清路。

有些人的雨伞被风吹得往上翻,又有一股猛风吹到我身上,好冰冷啊!雨水落到我的脸蛋上,可真冷,我好像被冰冰住了。

快到教室了,我的裤子、衣服都湿了,那些被风吹翻了雨伞的人,一把它放下来,“吧啦”像瀑布一样撒了下来,满地都是。

雨渐渐停了,空气都新鲜极了,花开得更艳了,叶子长得更茂盛了,草儿嫩绿极了,鸟儿欢乐地叫着,脏路像被冲洗过似的,干净极了……。花瓣上、草尖上、叶片上都滚动着晶莹的露珠,像一颗颗珍珠,叶尖上挂着的水珠,好像在说:“救命呀!我不想掉下去!不然我会没命的”。虽然雨时好时坏,但如果没有这下雨的天气,空气怎么能那样新鲜呢!

五年级作文雨600字

2雨

“下雨了?”一点一点的雨滴打在我的身上,我伸出手,静静的感受着雨带来的清凉。

雨又大了点,淅淅沥沥。雨点有黄豆大小了,像一颗颗晶莹的珠子,我打开伞,雨落在伞面上,带起微微的震动,传到我的手上。感受着伞面上的震动,我仿佛置身于雨的演奏会中,像优雅缓和的音乐,像优美轻松的舞蹈,我渐渐沉迷于其中。

伞面上的震动变得轻快,节奏中散发着青春,散发着激情,散发着活泼,就好像是踢踏舞“啪-啪-啪-”,有着很强的渲染力,将我带动起来。举头望向苍穹,雨挂起了一片巨大的珠帘,透过雨雾,只感到一种神秘的美,一种难以言喻的美。

雨倾盆而下。伞面的震动渐渐凌乱,渐渐失去节奏。我没了兴趣,把注意力放在地上,突地,我眼前一亮——这溅起的水花多像一个个皇冠啊!这仿佛是真的皇冠,那种高贵的气质,虽然稍纵即逝,但世间又有什么东西是永恒的呢?没有。那一霎间,它便将自己的高贵,自己的美丽烙印在所有人的心中。

天空不时划过道道闪电,响起声声炸雷,是那么的振奋人心!雨打在伞面上,传出的震动是剧烈的,带着一股冲劲。这难道不是一曲豪迈的歌么?这难道不是赠给英豪的赞歌吗?雨的演奏会从未停下,停下的只是我的感知。

雨后,重重乌云散去,阳光重新普照大地。那一抹抹的绿色,经过雨的洗礼,仿佛是流动的,流在我的眼里,流进我的心中,使我感到一丝丝清爽,烦闷一扫而光。雨珠在绿叶上缓缓流淌,渐渐地……渐渐地……把绿叶压得弯下腰,凝聚在叶尖。

“嗒————嗒————”这是属于雨的余韵。

3雨

雨带给人清新的感觉,把整个世界带入没有污染,没有枯燥的地方。

在春天,雨曾经将寒冷的冬天转变成了春天,一阵春雨袭来,给所有的生物都洒上了一盆能让它们生机勃勃的生命之水,让生物们不在有了在冬天的那般死寂。路边的一棵棵柳树渐渐地在春雨的帮助下抽出了新的嫩芽,长出了一根根新的枝叶;地上在一片棕色的泥地上也长出了一根根绿色的小草,翠翠的的叶片有着一滴滴露珠,小草伴着露水珠儿一块长大,在着泥地上安家……

在夏天,雨让人在这炎热的夏天里多了一份凉爽,一份清爽,让游泳池里的人们多一点比这里还要爽的感觉。夏雨滴在地上,给早已酷热不堪的快要烤焦的大地一份滋润,让它也凉爽凉爽;春雨滴在树叶上,给树叶带来了一份凉爽,让马上要被这炎热的太阳照得要枯黄的树叶一份生机……

在秋天,雨给马上要进入秋天的时候带来讯息。让马上要丰收的农民的庄稼最后一次体会雨的滋润,让庄稼们长得更好,更棒;也告诉人们已经进入秋天,注意冷暖控制,不要冻感冒了;也把夏天留下的污浊的空气清洗一便,把空气变的一层不染……

在冬天,雨让冰冷的空气披上了一层银纱,把整个世界环绕在这个银纱的周围,让人不时觉得有那么一股神秘的感觉,好象自己的另一边站着一位幽灵,半见半不见。在冬雨落下的地方,被冷空气结成了冰,人走在上面,就像现成的滑冰场……

雨在不同的季节带给了人的不同的好处,我喜欢雨。

4雨

总认为雨滴是天使纯洁的泪珠,而雨声就是天使那充满幸福的歌声,飘飘悠悠的,轰轰烈烈的,各种各样的声音都有。

我最喜欢听雨,每当下雨之时,我便要细细聆听雨声,倾听它带给我的快乐,烦恼,忧愁……当然,我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时,我打把伞到田野中去,倾听雨声,“淅沥沥,淅沥沥”轻轻的,悄悄的。雨滴落在树叶上,雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大,树叶承受不住它的重量时,便滴了下来。“啪”一声,好脆。当春雨过后,树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

夏之雨时,我站在家门口,倾听雨声“哗哗哗,哗哗哗”轰轰烈烈地,像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上,又溅出许多小水花,又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了,又轰轰烈烈地走了,一瞬间,让我看不清它的真面目。

秋之雨时,我坐在窗前,边聆听雨声,边欣赏着张爱玲的《秋雨》,那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的,愁愁的,“玲玲玲,玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层,像雾,像雨,又像风。不知为什么,总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时,天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外,冬天的雨多么自由,伴着寒风,伴着雪花,多么热闹,人们都说:“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情,夏之雨热闹,秋之雨风采,冬之雨自在,这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时,也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时,总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨,欣赏这雨。

妈妈说我赏雨浪费时间,我却认为她不懂雨的心,雨的精魂。

赏雨,我的最爱。

5雨

那场大雨,给我敲响了人生的警钟……

那天学完课外班后,天阴涔涔的。我走下楼梯,川流不息的同学们让我走的很慢,天,眼看就要下雨了,这样可不行,我得赶紧回家。不经意间,我看到一条无人通行的小道,心中窃喜,想:真是天助我也,走那条捷径肯定能很快下楼。

这些同学可真笨,有捷径都不知道走,你们就等着变成落汤鸡吧!想罢,我便扒开人群,径直走向那条捷径。我踮起脚,小心翼翼地走进捷径。捷径里只有些从窗户里透过来的微光,让人感到那样的阴森,恐怖。我碰到一块东西,不禁吓出一身冷汗,借光一看,原来是一块黑板,上面写着“禁止通行”四个大字,抬头看看窗外,竟已下起绵绵阴雨,那淅淅沥沥的声音清晰的传入我的耳朵,让我焦虑、不安。

也许是那淅淅沥沥的雨声促成的,让我想回家的心更切了。于是便不管警示语,加快脚步往前走。我走到了尽头,却发现一个大的栅栏上赫然写着“此路不通”,我懊恼极了,眉头紧锁,心想:哎!怎么会这样呢?然后就伴着失落的心情回到楼梯旁,我又向窗外望了望,此时外面已经下起了倾盆大雨。雷电交加,电闪雷鸣,咆哮着对我的不满,嘲笑着我的狼狈。楼梯上的同学依旧满满当当。我四处搜寻着原来在我后面的同学,她们早已不见人影,大概是已经在下雨之前出去了吧!

我心想:要是我当初不耍小聪明,遵守警示语,老老实实地跟同学们一起排队,兴许我早就到家了!刚在所谓的捷径不仅浪费了我的时间,还把我吓得的要死。到头来却要回头走刚才的路,真是聪明反被聪明误啊!接着,我又一次排上了漫长的队伍走出教学楼。没带伞的我成了正宗的“落汤鸡”……

当你心中只有自己时,你可能把麻烦留给了自己,到时候可能是搬起石头砸自己的脚啊!

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