生活记事作文300字汇总6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的生活记事作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢舞蹈，有人喜欢开发智力小制作，有人喜欢陶治性情的邮集，还有喜欢。至于我，我却要对看课外书情有独钟。

有一次，我正在家里津津有味地看电视，就在这时候，妈妈正在穿鞋——那时妈妈急着出去，我看见了一袋东东，就问妈妈吗：妈妈，那是什么呀？妈妈没告诉我就出去了，好奇的我准备去看一下那一袋东西。我把自己当成明星一样，大摇大摆地走过去，往里边一看，呀！是几本书，我二话不说，赶紧拿起来看了几页，这书有魔力呀！一下子就把我带进了书的世界。我一页一页的看着，越看越入迷，越看越入迷。这时候，妈妈回来了，我还不知道，等妈妈做好饭叫我吃饭，我还是不知道。那时我看见主人公要跳崖了，我大声喊：不要啊！你还有机会，不能放弃自己的生命，不要啊！我一声一声的大喊着，就在这时，妈妈破门而出，说：儿子谁要自杀？我这才醒过来，不好意思的说：对不起，太投入了，妈妈笑着说：你呀，就是个小书虫，我们都笑了。

书，像一只快活的小鸟，让我们的生活充满情趣，书，像一艘扬帆的航船，载着我到更新，更广的知识海洋中去探索，去发现。

我经历的事情很多，就像天上的繁星，有的绚丽夺目，有的黯淡无光。我要拣一颗最特别的“星星”给大家看，这颗“星星”让你一“看”就觉得好笑。

一次，妈妈对我说：“灿奇，咱们家没有盐了，你去买袋盐吧。”于是，我放下手中的玩具，很不情愿的到商店买盐。买完后，我赶紧往家跑，突然，盐都撒在了地上，我难过极了，心想：这回到家要怎么和妈妈交待啊？就在这时，我看见正在淘米的李爷爷，我脑子里冒出了一个想法：把盐洗一洗不就好了。于是我悄悄的回到家拿来了水盆，把盐放进盆里，加入水洗了洗，不过一会，盐不见了，盐哪里去了？我更加害怕了。拿着盆偷偷回家了，一会到家，妈妈就问：“盐买回来了吗？”我结结巴巴的说：“在回来的路上盐撒了，于是我就用水洗了洗，可是不知道怎么回事盐竟然不在了。”

妈妈听后哈哈大笑，对我说：“傻孩子，盐是不能洗的，洗完后盐就会化了，所以盐才会不见了。”我才恍然大悟地点点头。

生活中有许多像这样的趣事还有很多很多，但我都把这些趣事印在了心里。因为，他们就像是一颗颗小星星一样，在我的生活里闪闪发光。

我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌，喜欢吹笛子，喜欢打羽毛球，喜欢游泳。然而，我最喜欢读书。

对于我来说，读书是我生活中不可缺少的一部分。三岁的时候，我就认识了许多字。

那时候，我常常坐在妈妈怀里，妈妈拿着一本带彩图的书，一边指着图一边用她甜甜的嗓音娓娓动听地讲述着精彩的故事。到后来五六岁时，我经常拿一本书自己看，妈妈还特意给我买了许多好看的书，我心里真高兴。

因为读书，我明白了天为什么会黑，燕子为什么秋去春来；因为读书，我知道了一年有二十四节气，知道做人要学会谦让，像孔融那样尊老爱幼；因为读书，我常常忘记吃饭，妈妈叫我小书虫。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，腹有诗书气自华，我要多读书，吸取更多的知识。

春节期间，一天晚上我和妈妈回家时顺便去买桔子。

精挑细选后付了钱回到家，妈妈说：“尝尝这砂糖桔好吃吗”我将塑料袋递给妈妈，不一会就听到妈妈用疑问的口气问我：“你是怎样挑的？怎么这么多坏的？”我也很奇怪“没有啊！我挑的都是好的，怎么能有坏的呢？”于是，我拿过袋子仔细察看，一包桔子竟然没有一个好的。我对妈妈说：“就算再是天黑，也不至于全都挑成坏桔子啊！”一种愤怒的心情油然而生，“这个卖桔子的心太黑了，趁着晚上这样骗人，走，妈妈，我们去找他！”

到了卖桔子的摊点，只看见有一个爷爷正坐在一个小火炉旁边，摊位上放了一包桔子，爷爷看见我们过来了，赶快对我们说：“你们刚走一会，我们就发现挑出的一包坏桔子不见了，那包坏桔子是留给我们自己吃的，发现后我就在这等着了。你们快拿走吧。”我当时非常感动，又为错怪了别人感到惭愧。

是啊！虽然现在以次充好的奸商很多，但是好的人也是很多的，这件事就一直感动着我！

我的.课余生活丰富多彩，有打羽毛球、画画……其中我最喜欢的是打羽毛球。

羽毛球上有许多长长的白色羽毛、黑黑的细条，还有一颗白白的头。有一次，我和妈妈一起打球，一不小心打到了灌木丛里，远远看去，羽毛球就像一朵刚开的白色花朵。接下来，我和妈妈又来了一场。我用力来了一个扣杀，球一下飞到了妈妈的背后，妈妈没有接住。就这样，我赢了！

从这里，我明白了打羽毛球对视力有好处，以后我要多打打羽毛球。卢禹澈

我的课余生活是丰富多彩的，有打羽毛球，有跳绳，还有跑步。其中，我最喜欢的是打羽毛球。

有一次，我和妈妈一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔，拍了一下，小小的羽毛球冲了出去，一直冲到妈妈的眼前。妈妈狠狠地拍了一下羽毛球，就像和羽毛球有深仇大恨……就这样，我们一直没有分出胜负。直到我给妈妈来了一个扣杀，羽毛球掉到了地上，妈妈才输了。

羽毛球既能健身，又能保护视力，对于我来说是一项很好的体育活动。

今天，听见老师说要听写生字，我们的心怦怦直跳。

开始听写了，老师念的第一个词是“凳子”。我想到了它的右半部分是一个登山的“登”字，但是我好像不太记得部首是什么了，于是我想呀想，终于想到它的部首是几个的“几”，它在“登”的下半部分。

写完后，我自信满满地抬起头来。我看了看周围的同学。有些同学和我一样自信满满地把头抬起来;有些同学不会写，脸憋得通红，像大红苹果似的;有些同学写完后不确定，就把脖子伸得长长的跟长颈鹿似的，看看别人的本子。

老师又念到下一个词“弥补”。啊，这个词我写着有点吃力，后来我才想起来弥补的“弥”部首是“弓”，右边再加个哈尔滨的“尔”，就可以了。

在我把“弥补”这个词写到本上时，突然我发现我同桌看了我的本一眼，我就跟老师说：“老师，我同桌看我写的‘弥’。”我同桌急了，他大声说：“我没看到!”我虽然没有怪他的意思，但我想：他没看到，也是看了吧?

我又自信满满地把头抬起来，坐在不远处的一个同学在抓耳挠腮，我心中暗喜。忍住没有笑出声来。

听写结束了，我的心不再怦怦直跳了。