猜猜这是谁作文
猜猜这是谁作文一：猜猜这是谁
你知道吗？我有一个非常可爱的同学，给你们介绍一下吧！
她有一双水汪汪的眼睛，充满了灵气，脸嫩嫩的，长长的头发经常梳成辫子，再绑上蝴蝶结，随着她一蹦一跳的摆动着，好像真的蝴蝶在飞。她最大的特点就是爱帮助别人。
一次劳技课，老师让我们带橡皮泥，我忘记带了，我想跑回家拿，可是时间来不及，我急得满头是汗。老师来了，我非常紧张，低着头正等着老师来批评。这时，她倒出自己的橡皮泥，分了一半给我。不用被批评，我的心情好多了，好像从地狱一下子就到了天堂。劳技课上我做的大象得了99分，我高兴极了！谢谢她借我橡皮泥。
还有一次，周末我们俩一起到小溪边捉虾。我们在水中捉地正开心时，我发现了一只很大的螃蟹，悄悄地伸手去抓，可我低估了这只螃蟹，它快速地游过来夹住了我的手指，疼得我大喊“啊，来人呀！”她听到立即跑过来，把螃蟹钳分开，让我的手得以摆脱螃蟹钳。这次又是她帮助了我。
这就是我那爱帮助别人的同学，我想你们已经猜到了吧！
猜猜这是谁作文二：猜猜这是谁
猜猜这是谁，猜对了给你100元钱哦！哈哈，猜对了给你100元钱。骗你的！我是一个很爱开玩笑的人。
我大大的脑袋像圆溜溜的西瓜，脑袋上的鼻子、眼睛一个都不少，耳朵是左右各一只，鼻子长在脸中间。我肚子一挺像一个将军，我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的吴振雄，你猜对了给我100元钱。哈哈！
我还是一个马虎的人，上次期末考试时我数学考了97。5分，其实也不为别的，而是有一题，35加75我算成了100，所以扣了3。5分，你说这冤不冤啊！
我也很爱玩电脑：洛克王国，赛尔号，摩尔庄园，摩尔勇士，穿越火线，反恐精英……我都玩过，我真希望我跑进这游戏里就不出来了！我一谈起游戏，你拿火车来装都装不完。
另外我是一个吃东西挑剔的人，也是一个典型的“肉食动物”。不吃青菜和其他蔬菜，就连水果我吃的也非常少。不过我就是喜欢吃西瓜和樱桃，一吃起来就什么都忘记了，吃樱桃甚至是一把一把抓着吃，核都不吐。
我也很调皮，喜欢和爸爸对嘴，他都对不过我呢！上次我和爸爸吵架，我从平湖剧院走到长江市场，从长江市场走到夜明珠再又走回家。唉！吵嘴真是惨啊！
我的口头禅是：“不知道”。别人不管问我高级问题或低级问题，我都是一句“不知道”。不是我心甘情愿自己想说的，好像是嘴忍不住在说一样。
这就是我，一个风趣、马虎的数学组长——吴振雄。
猜猜这是谁作文三：猜猜这是谁
有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张。有一个姑娘，她有一些调皮，她还有一些马虎。你们猜她是谁？
这个姑娘有些胆小，老师让他们举手，她总是在想：举不举呢？回答错了同学会不会笑她？因此，她成了课堂上最不活跃的一个。一次，她做了个梦，梦见外公家到处都是青蛙，呱呱地叫。第二天，妈妈带她去外公家，她东张西望，生怕青蛙跳出来咬她一口。
这个姑娘爱唱歌，她最喜欢上音乐课。每首歌，她一听就会，一点就通，所以她是校园十佳歌手之一。她不光音乐课上唱，其他课上也忍不住想轻轻地哼哼，一下课，她就放声歌唱；她不光在学校唱，在妈妈车里打开录音机也跟着唱；回了家也不闲着，继续唱；吃饭时，吃一口，唱一会，所以她吃饭的速度总是倒数第一……
这个姑娘是个粗心鬼，也是个错别字大王，听写时，她总是会错好多字；抄作文时她甚至会少抄几段；有一次英语考试，她把W看成了M，所以最后只考了95分。最可笑的是，她还把自己的小名能能写成了熊熊……
这个姑娘是谁？哈哈！我就是那个姑娘！
猜猜这是谁作文四：猜猜这是谁
有这么一个人，喜欢扎马尾辫，而且，她不管扎什么，都得戴发夹，如果不戴，她准会一天到晚一直苦着脸。大家都说她笑起来很好看，因为，她有一口洁白的牙齿。虽说她的嘴巴并不大，但是，她说话时，就像吐泡泡似的，一句接着一句，想让她停，都停不下来。说到最引人注目的地方，非她那“会说话”的眼睛莫属！开心的时候，眼睛眯成一条缝，好象弯弯的月牙。生气的时候，两只眼睛瞪得圆鼓鼓的，好像两颗放大版的珍珠。
她有一颗善良的心，有一次她的班上有一位同学不知道他作业上的错误该怎么订正，别的女同学都笑话他，害得他流下了眼泪，这时，她拿了一张餐巾纸让他擦干了眼泪，然后，将笑话他的女同学赶走，在草稿纸上一边写思路，一边告诉他怎样解题。大家都十分喜爱这位乐于助人的副班长啦！
这个副班长是谁呢？就是我！
猜猜这是谁作文五：猜猜这是谁
她，高挑的身材，头上扎着马尾松的辫子，走路一甩一甩的，白净的脸上有一双水汪汪的眼睛，可有神了!
她，在天华学校三年级上学，是个乖巧懂事的学生，尊敬老师，常常受到老师的表扬，老师布置的每项任务都能认真，仔细的完成，班主任老师还说她是最棒的呢!
她，团结同学，关心同学，记得有一次，她的同学叶宁感冒了，发高烧，同学正不知所措，她见此情况，马上用自己的电话卡帮助联系家长，家长很快来了把叶宁送去了医院，可她却从来不把帮助人的事告诉别人。
她，认真学习，对老师布置的作业不折不扣的完成，碰到难题，她一动不动的坐在那里，想啊想，终于有了答案，她笑了!她想起了爸爸教导：科学的高峰，只有通过崎岖的小路才能达到的。
你们说她是谁呢，那就是——我。
猜猜这是谁作文六：猜猜这是谁
在某个校园里，有这样一个女……她温柔婉静，但身边却从不缺乏朋友，她把每个朋友都当知心朋友，用“心”去交朋友。她有一双大大的眼睛，长长的睫毛弯曲上翘。自己虽拥有好多令别人羡慕的条件，她却总认为别人的青春比自己的要美好得多。
她在老师眼里是个好学生，乖女孩。因为她的成绩不错，语文是她最喜欢的学科，在班里，她的语文成绩总能保持前5名，还经常考第一。对于她来说，数学学起来虽不像语文那般得心应手，但也算掌握得不错了，总体来说，班里的前10名还是排得进的。英语是她最讨厌的学科，但妈妈一直在鼓励她好好学英语，她也没有理由不去认真学，因为上课听讲认真，她的英语成绩也在上升当中，班里的前20名还是有她的份的，有时超常发挥，也能考到前10名了，不过她有一个坏习惯，她不爱听英语，这使妈妈很头痛。
她在家里也是妈妈的乖女儿，学习不怎么让妈妈操心（除了听英语），每天回家都能自觉的先做好作业。有时有时间，又心情好的时候也会帮妈妈做些力所能及的家务。虽然有时也会索要一些劳动报酬去买一些零食吃吃。
她最喜欢的运动是打羽毛球和踢毽子，在过年到姐姐家去的时候还经常和姐姐们一起比赛打羽毛球和踢毽子，她每次赢了比赛就会高兴得跳起来，嘴里还一边喊着：“哦，哦，哦……”如果输了，她也不泄气，自己对自己说，下次一定要加油。姐姐们都很喜欢这个妹妹。
听了以上的介绍，你们知道那个“她”，是谁了吗？什么？不知道？告诉你们吧，那个“她”，就是——我。
