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朝花夕拾为名作文

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朝花夕拾

朝花夕拾为名作文

“三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久。可就不行了,先生在书房里便大叫起来:‘人都到哪里去了?!’……”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画儿……一切感受都是那么天真烂漫、令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母、家奴管束着,这正是儿童特有的。

曾几何时,我们的童年已悄然逝去,在童年美好的时光中,我们是时间的富翁,无论怎样挥霍,仍是那样富有。于是我们胡乱地把时间扔在生长着茵茵绿草的山坡上,扔在小河边,扔在院子的大槐树上。有时,在月朗星稀的夜晚。我们把时间扔在奶奶的童话里,洒得到处都是.......

人生宛若一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最璀璨的宝石;记忆如同汪洋,而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树,而童年是一片最美丽的绿叶;岁月像似花园,而童年是一株最艳丽的鲜花……童年是一首诗,是一支歌,是一个美丽的童话。在我的印象里,童年,像泉水般晶莹、纯洁;像花朵般美丽、缤纷;像太阳般朝气、蓬勃。

朝花夕拾

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,进入初中学习,三百六十五个昼夜又从我的身边掠过。回眸往昔,一段长达一年的“学习革命”,又沥沥在目……

打从开学以来,我就被茂盛与厚实的书林压着。我就像一只背着壳的小蜗牛在环球竞走,可我无论这么爬,还是爬不到我最终的目的地。于是,我抛弃了身上的束缚。随着我放弃的越多,负担也随着减轻,轻松叛逆的赛跑在一开始也十分惬意。可是我的保护罩也因我在第一个中转站中抛弃得太多,所以也故意地把他抛到垃圾站中。又上路时也认为这种抛弃是明智的,可是当我就要到下一个中转站时,才发现,我的背因为没有壳,所以在这几天的路途中几乎被烤焦了。幸好我发现得及时,还不至于退出比赛。因为知道了自己的错误,所以在第二个中转站做了短暂的修养之后。

又开始我的漫漫回头路,因为我的浪子回头,所以引来了许多好心人帮助与鼓励。因此,我信心倍增,以最快的速度回到了第一个中转站,把我所有抛弃的物品全拾了回来,背上了我重重的壳,开始脚踏实地地竞走。重新接受束缚的我很不习惯,不过我每次想放弃时,我都会想起那些对我抱有重大希望帮助和鼓励过我的好心人,我都会咬牙坚持下来。很快,束缚与懒惰的磨合期过去了,大部队离我的越来越近,因为看到了那些希望的斑点,我也为此加快了追赶的脚步……环球竞走眨眼间过半,检测成绩也出来了,虽然我的成绩不太理想,但是我却在这个检测中,得了一个最大进步奖牌。另一半的比赛又开始了,我的老毛病转化成了一个全新的问题:我因为沉浸在那快奖牌的荣誉中,又忘记了前行。

当我从荣誉美梦醒来时,发现自己已经又退后了很多名,于是,我果断地抛弃了那块奖牌,又踏上了我的努力之旅。经过我多次努力后,终于在前行的军队中取得了我的一席之地。不过离开路先锋还有一段距离,因此,我埋头苦干,终于在终点前挤入了开路先锋的行列。终点总算到了,虽然我在比赛中还不算顶尖,不过我这也可以说是后来居上,因此,我很满意,当那些曾经帮助与鼓励过我的人知道我现在的成绩后,也很满意。又一次给予鼓励和前行的动力……

第二次世界竞走又要到来了,我因吸取了前一轮竞走的经验,所以现在开始了赛前热身,静静等到着它的到来。

朝花夕拾

三年来了,我一直在努力的回忆这什么,我想要把脑海中最美好、最真挚的画面保存下来。转眼即逝的三年时光好似一颗闪耀的流星在我心田划过。这三年的点点滴滴都那么的深刻,而在即将离开母校之时,我只想写下我心中美好的回忆。

春风焕发、阳光灿烂的初一。每个人怀着对未来的憧憬,步入了绚丽的初中生活,随着一阵春风吹过站在我们面前的就是我们的老班——孙老师。受教第一天,孙老师就在我们每个人心中种下了梦想的种子。“要想让梦想开花,就要忍耐着,坚持着,执着着用心魔力自己。”初一,就在这欢笑中逝去,我们心中梦想的种子在慢慢发芽。可我发现,浇灌梦想的并不只是我们,还有老师辛勤的汗水在促使我们长大。

夏之盎然、狂热奔放的初二。炎热的夏季,火红的太阳似烤干了大地,到处充满着闷热的气息。炎热并没有销蚀我们奋发向上的雄心。操场上,走廊边,花坛旁,没有我们的英姿。向教室望去,衣着整齐、坐姿端正的同学们个个似如饥似渴花朵吮吸着书中的阳光雨露、来充实自己干渴的心灵。那一双双水汪汪的大眼睛是对知识的渴求。碧蓝的天空上方是同学们谱写梦想的蓝图。

秋叶纷纷、片片落叶记载秋天的神话。初一的辉煌让我有点飘飘然,现在的我就像一朵即将枯萎的花朵等待黑暗慢慢吞噬我的身体。成绩的大幅度滑落让我几乎失去了信心,然而在通知书上我似乎看到了自己的希望。“如果你不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧;如果你不相信自己注定失败,那就用努力证明自己吧!学习如大海航行,只有顽强拼搏,才会有驶向全色海岸的可能!”

这是孙老师给我的寄语,学习上,我一直努力奋斗着,遇到困难,我要迎难而上。因为我知道,我背后有一双期待的目光在注视着,寂寞、萧索的秋,第一次显得那么艳丽。

冬,瑞雪纷飞,礼花绽放的初三。紧张压抑的初三,渐渐习惯了铺天盖地的席卷而来的练习。在孙老师的带领下,我们向中考冲刺着,更向我们的梦想展翅高飞。压抑、令人窒息的气氛并没又有在我们班延续,的人变得浮躁、渐渐脱离了学习的轨道。老师苦口婆心一次次劝道我们、想尽各种办法“逼”我们学习,我们好似麻木了,想要挣脱学习的枷锁,向自由奔去。当一颗颗晶莹的泪珠掉落,我们的心颤动了。未来巡回我们的梦,更为了孙老师,在书海中扬帆起航!冬季寒冷刺骨,但我们的冬天,有一束透着寒风的阳光,在给我们光和热的力量的暖阳,让我们重拾遗忘的梦想,奋发图强!!!

我不会忘记有一个身影为我们日夜操劳;不会忘记鼓励着我们的目光;更不会忘记陪我们度过三年美好时光、照耀我们心中温暖的孙老师。离别之际,只想对您说:“我们永远爱您!”

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