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群众路线督导工作计划示例

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群众路线督导工作计划一:党的群众路线教育实践活动第x督导组工作进展情况及督导计划

xx县党的群众路线教育实践活动第x督导组工作进展情况及督导计划

群众路线督导工作计划

工作进展情况

我们在督导组成员培训会议之后,根据县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的总体部署和教育实践活动督导方案要求,立即开展工作,进行督促检查,促进了各被督导单位党的群众路线教育实践活动健康有序开展。

一是认真学习领导讲话和实施方案、督导方案。为了搞好督查工作,我们对x书记在全县党的群众路线教育实践活动动员部署会议的讲话,对县委教育实践活动领导小组办公室制定的县级机关及直属单位开展教育实践活动的《实施方案》进行了学习,结合培训对县委党的群众路线教育实践活动督导工作方案进行了研读,基本了解了党的群众路线教育实践活动意义、要求及督导工作职责、督导方法步骤和督导工作有关要求。

二是调查了解被督导单位的实际。我们第五组督导对象是:xx个党组、x个党委,还有x个直属单位,由于督导对象较多,工作性质各不相同,我们通过调查了解,明确各单位的主要职责、工作情况、党员干部的思想情况,为做好督导工作奠定基础。

三是认真制定了督导工作方案。在认真学习和调查了解的基础上,我们按照《xx县党的群众路线教育实践活动督导方案》的总体要求,结合被督导单位的工作实际,认真制定了《礼县党的群众路线教育实践活动第五组督导工作方案》,经过反复修改,上报县委县委教育实践活动领导小组办公室,并下发到被督导的x个党组(党委),作为我们督查工作依据。

四是联系督导对象实际起草督导组长讲话。我们认为督导组长讲话既要体现中央《意见》和习近平总书记等中央领导同志的重要讲话精神以及省市县的安排部署精神,同时,还要联系不同督导单位工作实际。基于这种认识,我们在审阅各被督导单位的《教育实践活动方案》的同时,充实完善督导组长讲话内容,使讲话有的放矢、力求与实际结合的更加紧密,做到两不务、两促进,并把督导组长讲话电子版下发各督导对象。

五是认真审阅各督导单位的活动方案和领导讲话。为了把活动精神体现在方案中,深刻领会,准确把握,确保教育实践活动不走样,重点对所督导单位教育实践活动实施方案、有关讲话材料、会议议程等进行审阅把关,提出意见建议。按照“审核-修改-再审核-再修改”的要求,督导组组长适时与所督导单位党委(党组)书记沟通,了解活动准备情况,商定督导组进驻时间、动员会召开时间等事宜。督导组联络员向所督导单位党委(党组)提供民主评议样表。

六是督促做好动员部署。被督导单位在充分准备的基础上,分党委(党组)适时召开动员大会,督促严格按照参会人员要求,宣读活动方案,由党委(党组)书记作动员讲话,督导组长作指导讲话,动员大会后对所督导单位的领导班子和领导干部作风方面的问题进行民主评议,民主评议表由督导组统一收回汇总。

目前,我们第x组督导的x个党组、x个党委已于2014年x月x日前督导组进驻、召开了动员会,完成启动工作。

督导计划

按照“学习教育、听取意见”、 “查摆问题、开展批评”、“ 整改落实、建章立制”等三个环节的要求,我们制定第一阶段的督导计划:

一是督促党委(党组)学习计划、学习标准的制定和落实。党员领导干部集中学习时间不少于7天,组织其他党员干部集中学习的时间不少于5天,每名党员干部撰写的学习心得不少于3篇。

二是督促学习内容的落实。学习内容分三个层面:一是要组织党员、干部原原本本地学习党的十八大及十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神,通读、精读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等规定内容;二是认真学习省市县开展党的群众路线教育实践活动的相关文件精神、县委xx次党代会精神、县委xx届x次会议精神和

召开的县人代会、县政协会“两会”精神;三是学习相关业务知识和法律法规。

三是按照各单位方案检查学习方式方法。可采取集体集中学习、专题交流学习、领导干部带动学习、党员干部主动学习、联系实际学习、典型引导学习、警示教育学习、走出机关学习等多种方式。

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