乡镇群众路线学习计划

乡镇群众路线学习计划一：乡镇党的群众路线教育实践活动学习计划

为确保我镇党的群众路线教育实践活动扎实有效开展，进一步统一思想、提高认识，切实增强学习的针对性和时效性。根据中央和省委、xx市委、xx县委有关文件和《中共xx镇委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（xx委发〔20xx〕5号）要求，制定本学习计划。　　

一、学习人员　　

镇机关党员干部，村和镇直镇办单位的党员干部，组织关系属镇管理的驻镇单位的党员干部。　　

二、学习时间　　

20xx年3月至20xx年9月　　

三、学习目的　　

通过认真学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习中发〔20xx〕4号、中办发〔20xx〕4号、苏发〔20xx〕9号、xx办发〔20xx〕4号、xx委发〔20xx〕13号、xx委发〔20xx〕10号、xx委发〔20xx〕5号等文件精神，学习党的群众路线教育实践活动相关书籍，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、突出政治坚强，集中解决“四风”问题的目标要求。切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础。

四、学习内容　　

围绕树立宗旨意识，群众观点，组织党员干部认真学习以下内容：　　

1、认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。　　

2、深入学习中国特色社会主义理论体系，全面贯彻落实党的群众路线。　　

3、认真学习党的十八大报告，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。　　

4、认真学习党的十八届三中全会精神，进一步增强推进深化改革的决心和信心，推进各项制度、体系改革的贯彻落实。　　

5、认真学习习近平总书记一系列重要讲话，体会并牢记“两个百年”和“中国梦”的奋斗目标，大力弘扬创新的精神，推进我镇新城镇建设步伐。　　

6、认真学习党的光辉历史和优良传统，认真研读《论群众路线—--重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》和《损害群众利益典型案例剖析》四本学习材料，牢记全心全意为人民服务的宗旨。　　

7、认真学习中央、省委、xx市委、xx县委关于教育实践活动工作会议精神，省委、xx市委、xx市委主要负责同志有关重要讲话精神，学习xx市委重要会议精神和重大部署要求，学习先进典型，认真研读教育实践活动读本，将精神和要求牢记在心。　　

五、学习方式　　

采取创新学习方法，运用灵活多样的方式，深入开展学习教育，保证学习时间，提高学习效果。一是专题学。认真学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习中发〔20xx〕4号、中办发〔20xx〕4号、xx发〔20xx〕9号、xx办发〔20xx〕4号、xx委发〔20xx〕13号、xx委发〔20xx〕10号、xx委发〔20xx〕5号等文件精神。二是集中学。镇集中开展以“进行一次学习交流、撰写一批学习体会文章、到联系点开展一次学习辅导、接受一次党风廉政警示教育”为主要内容的“四个一”集中学习，切实提高领导班子和领导干部的学习教育成效，真正“入脑入心”。其他党组织可通过集中辅导报告、收看专题片等形式灵活开展。三要讨论学。集中开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，进一步提振党员领导干部精气神。镇党委举办一次集中专题讨论会，各基层党组织也要组织一次专题讨论。四要对比学。开展五心教育，以“弘扬光荣传统、践行优良作风”为主题，组织党员干部观看践行优良传统作风先进模范事迹的专题片，通过树立并宣传一批优良作风典型、开展一次廉政警示教育等方式，对比先进典型查找不足，对照反面案例深刻反思。五是体验学。党员干部要切身体会基层群众生活，听取群众意见，密切党群干群关系。六是送帮学。对年老体弱、文化程度不高的党员，可采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。　

六、学习要求　　

1、各级党组织要高度重视、联系实际，精心组织、统筹安排，确保学习人员、学习时间、学习内容和学习效果的“四落实”。党员干部根据思想实际和工作实际制定学习计划，开展学习讨论，边学习边思考，边学习边改进。　　

2、在学习中领导班子成员要以身作则，带头学习。各级领导干部要高标准、严要求、做表率，带头完成规定的学习任务，带头参加讨论，带头撰写心得体会，发挥好带头示范作用。　　

3、每位党员干部要积极参加本单位组织的各项学习活动，认真做好读书笔记，撰写心得体会。　　

4、要妥善安排好工作。集中人员，集中时间，集中精力，组织好全体党员干部的学习活动，做到学习、工作“两不误、两促进”。　　


乡镇群众路线学习计划二：双城镇中山小学党支部群众路线教育实践活动学习计划

根据双城镇镇党委和学区党总支统一部署，我校深入开展党的群众路线教育实践活动从20xx年4月中旬开始，至8月底基本完成，其中集中教育时间5月至7月，要着力抓好学习教育查摆问题、整改落实、建章立制等三个环节的工作。

（一）学习教育、听取意见（4月中旬—5月底）重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。学校领导班子要走在前、作表率，带头学习研讨、带头调查研究、带头听取意见，充分发挥示范带动作用。

1.组织召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会并开展民主评议。通过深入动员，让全校党员干部和广大群众深刻领会全党开展这次教育实践活动的重要性和紧迫性，准确把握教育实践活动的目标任务、总体要求、方法步骤，为开展活动做好思想准备、打牢思想基础。根据镇党委和学区党总支《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，结合学校工作实际，制定《中山小学群众路线教育实践活动实施方案》。组织开展动员大会，校长作动员讲话，对开展群众路线教育实践活动进行安排部署。学校于4月22日召开动员大会。

2.组织开展“群众路线和群众观点”主题学习教育活动。要把深入学习贯穿始终。学校结合实际制定学习计划，采取集中学习与个人自学相结合、

讨论交流与调查研究相结合，以集体学习为主。重点组织好党员教师集中学习，集中学习时间不少于15天。要认真开展6项集中学习，即集中学习中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、中央领导关于群众路线和作风建设方面的经典论述，认真学习《党章》和党内规章制度；集中学习党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话。集中学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和省、市、区委“双十条”规定；集中学习教育实践活动开展以来中央、省、市、区委和各级领导机关、领导干部率先垂范、真抓实干的好做法、好经验；集中学习中央和省、市、区委开展党的群众路线教育实践活动有关文件和领导讲话精神；集中学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》和《损害群众利益典型案例剖析》读本。要积极开展“五个一”活动，即学校主要负责人对学校党员教师讲一次党课，邀请专家做一次辅导讲座，请联系服务群众好榜样做一次报告，开展一次警示教育，开展一次区情教育，引导党员、教师补精神之“钙”、筑思想之“魂”。学校充分利用课余组织集中学习、专题研讨，要根据实际，组织好党员、教师的学习教育，要确保学习时间、学习内容、学习效果“三落实”，每个党员干部要有详实的学习笔记，撰写心得体会，为全校教师树立理论学习的榜样。