小学值周教师工作职责

职责一：小学值周教师工作职责

1、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，在各块领导的安排和指导下开展值周工作。

2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向班主任询问原因并做好记录，如有特殊情况要立即向领导汇报。

3、负责组织和维持早操、课间操及各种集会秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。集会结束，由集会教师调控疏散队伍。

4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早晚两次对教室、宿舍、卫生区打扫卫生后，组织值周学生进行卫生检查，检查结果由教师整理后作好记录。

5、维持学生就餐纪律，检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点，就餐结束，分别组织值周学生检查就餐地点卫生。

6、课间、午间、课外活动、放学后等时间，巡查教室、操场，发现安全隐患。遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况。注意观察学生的活动，指导学生开展有益的活动，及时处理偶发事件。

7、负责学生午休、晚休秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。

8、值周教师严格按照《学生常规操行扣分标准》执行，尽量做到统一，并在每周一上课前做好一周总结，把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏，并在周会上公开总结。

9、值周教师因事不能到岗者，应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。

职责二：小学值周教师工作职责

1、总值周、值周教师准时到岗（冬令时上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。

2、周一早晨由总值周老师负责，把值周老师分成两组，分别站在幼儿园和小学校门口值勤。

3、值周老师按自己负责的年级：

（1）一日三巡，检查教室和公共场地的卫生，巡查安全问题，发现问题及时反馈各班主任或有关责任部门。如果总值周或政教处在巡查过程发现某班级卫生没有打扫，值周老师在记录本上记上满分，视为工作失职，不考虑送兰色记录。

（2）放学时督促各班按时放学（一二年级最迟4：00，其他年级最迟4：10）、静堂（最迟4：30），并做好各项值勤记录。

（3）下午负责等待区的卫生，4：30把等待区的学生叫回到传达室门口等待。

4、值周组长负责每天写好“三项竞赛”黑板，统计一周的“三项竞赛”、校门口四项行为习惯记录、两操检查记录，做好一周值周讲评。

5、总值周老师做好协调、督促、指导工作，哪个岗位没按要求做，及时提醒、指导；记录好值周老师考核表；做好一周值周工作总结，在教师例会上做“值周老师工作”讲评。

6、有事不能巡查的要和总值周老师请假。

7、值周老师分工不分家，一起组织校值日生和值日中队维持学校秩序，加强巡视，阻止不文明的行为，注意学生安全，处理好各种偶发事件，发现安全问题及时落实到责任人。

8、检查做到公正、公平。

职责三：小学值周教师工作职责

1、执行值周教师制度，每周由一位教师负责一周的值周工作，值周时间从周一周会后开始到下周一周会后结束，工作日每天应比学校正常工作时间提前半个小时到学校负责工作，要求学生到校后立即进入教室，督促搞清洁卫生，注意校园安全。

2、听从行政值周安排，在集会、做操时和行政值周一起负责检查各班纪律及教师到岗情况。课间操后及时督促各班责任区卫生。

3、根据学校工作作息时间，按时检查各班级早读、午休及上课的纪律、督促校园卫生、安全等状况，检查学生、教师的出勤，并作好记载，及时公布，作为流动红旗评比的依据，发现教师违纪问题及时通知行政值周处理。

4、每周星期二和星期五的大扫除，应同行政值周以及各班班主任一起巡视各班的打扫情况，检查时发现的问题及时通知班主任安排学生打扫，并做好记载和及时公布。

5、负责教师办公室日常的整洁工作，并注意按时开关办公室，开关电脑打铃设备。

6、认真完成行政处传达的一些临时性任务。

7、平时课间要对校园内学生活动安全、校舍安全进行巡视排查，发现问题及时制止和上报行政值周。

8、每天放晚学后应督促各班学生迅速完成公区、教室的卫生打扫，尤其是每周星期二和星期五的大扫除工作。除大扫除外，放学后应组织各班劳动委员进行卫生检查，并作好检查记载并及时公布，卫生检查后催促学生离校，不在学校逗留。

9、对各班级的考核情况应按照梧桐小学“红旗班中队”评选办法的要求，客观、公正、及时、完整地填写《学校校务日志》相关栏目上；一周结束后做好总结工作，和行政值周一起评出流动红旗，指出存在问题。

10、在下周一学校升旗仪式上对一周工作进行总结。

值周教师未尽职责一项扣5元，值周教师的考核结果与年度考核、评优晋级挂钩。

职责四：小学值周教师工作职责

为进一步加强学校安全管理工作，对学生实行全方位管理，做到不留死角、职责落实、责任到人，根据本校实际，制订教师值周制度，以切实贯彻执行。

1、学校每周安排两位老师（包括一位校领导）负责每天的值日管理工作。每位老师必须克服困难，及时到岗。

2、佩戴好值周标志，负责一周的学校秩序，特别是校园安全。

3、早上提前20分钟到校值勤，维持学生进校门时的秩序（一个教师校值岗二位校内巡视），其主要职责： ①督促文明岗同学按时到岗，站好岗，注意站立形象；检查班主任到岗履行责任情况，督促值日生尽快做好班级值日。

②督促家长送学生上学车辆的停放；禁止家长进入校园和教学楼（特殊情况可酌情处理）。

③维护好校门口的卫生；教育学生要做好个人卫生，讲文明，讲礼貌，督促学生认真执行《小学生一日常规》。

④督促教师按规定完成签到工作。上班第一次铃声响后把教师签到表送到 校长室。督促学生按时参加升旗，按时出操，文明出操，注意安全。

⑤教育学生自觉遵守学校纪律，发现学生违纪和学生不安全现象以及校园内突发事件，值周教师要及时采取措施处理和汇报。

4、值周教师每天要认真做好早查、课间查、下午查“三查”等工作，“早查”负责检查教学楼和各办公室卫生情况；“课间查”主要查学生的文明活动，礼仪行为；“下午查”主要查各班的水、电、门、窗是否关好，桌椅是否整齐，是否有学生在校滞留等工作。

5、中午、下午放学前5分钟在校门口维持秩序，其主要职责：

①督促和检查学生路队情况，协助班主任把学生安全送出校门。

②督促接学生的家长停放好车辆，并负责“红领巾通道”标牌的收放和管理工作。

③教育学生回家路上要保持好队形，不要打闹和乱跑，过公路要走斑马线，自觉遵守交通规则。

④确保学生全部离校方可离岗。

6、及时做好当天检查情况记录，做到实事求是。

7、值周老师必须尽职尽责，值周期间不得随意请假，如遇特殊情况确需请假者，必须向有关领导请假，同意后并委托好其他代岗老师，方可离开。如发现擅自不履行职责者，或发现问题不及时到场处理学生中偶发事件者，由此而造成的后果将追究主要责任。

8、周五下午静校后，把值周日志整理好，交到少先大队处统计整理。

9、本职责将与考核挂钩。

职责五：小学值周教师工作职责

一、值周教师在行政值周的安排和指导下开展值周工作。

二、值周教师负责安排和指导值周学生作好每天的值周（检查）工作。对学生进行考勤。每天早自习、午自习对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向班主任询问原因并向行政值周汇报，按值周行政的要求做出处理。

三、在行政值周的安排指导下，配合学校安全护卫人员做好学生进校检查工作和上、放学时门口的正常秩序。

四、督查学校校园安全、卫生工作。每天学生早晚两次打扫卫生后，组织值周学生进行卫生检查，检查结果由教师整理后作好记载。做到全天候保洁；及时排除安全隐患，把问题消灭在萌芽状态。

五、维持集会秩序、纪律和安全。集会结束，由集会教师调控疏散队伍。值周教师维持好学生上下楼梯时的纪律；根据值周过程中发现的问题及时对学生进行有针对性的教育。

六、课间、午间、课外活动等时间，巡查教室、操场，发现安全隐患。遇到重大问题及时向值周领导报告。督查学生执行行为规范情况。注意观察学生的活动，指导学生开展有益的活动，及时处理偶发事件。

七、维持就餐纪律，检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点，就餐结束，分别组织值周学生检查就餐地点卫生。

八、每天上学期间，值周教师配合安全护卫人员负责好校门安全；放学时，提前2分钟到指定位置组织学生安全有秩序地离校，（如放学前最后一节有课者，则在下课时立刻赶到指定位置）。

九、值周教师严格按照学生常规操行扣分标准，尽量做到统一，并每周一早读前填写好一周总结，把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏，并写出书面总结，并在周一的升旗仪式上公开总结。

十、值周教师上班时间：每日07：00——17：00点。

十一、值周工作结束及时做好移交手续。