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读后感的作文汇编5篇参照

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的读后感的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读后感的作文汇编5篇
读后感的作文 篇1

这个星期我看了一本大人们喜爱,在广大小读者中超级畅销的书,题目是《我的野生动物朋友》。这本书写的是作者从小和父母在非洲丛林中长大,与各种野生动物生活在一起的动人故事般她的亲身感受。书中还有80多幅她父母拍摄的极为难得的图片,看着这一幅幅图片,让我觉得就像自己身临其境,图片中和动物一起玩耍的蒂皮换成了我一样。蒂皮有一个与她形影不离的好朋友,她是洋娃娃诺诺,她温柔又可爱,闻起来很香。诺诺经常会被那些动物咬得满身洞洞,蒂皮从来没有嫌弃过她,蒂皮还有一个能够遇到一个小情郎的梦想。

看完前面几则故事,就让我对蒂皮佩服得五体投地,实在是太神奇了。她不仅可以用头,用眼睛跟那些野生动物们说话,还可以用心灵於野生动物们沟通。而动物们竟也能读懂她的意思。蒂皮用这种方式来了解野生动物们,於它们交朋友。书中让我最感动的是大象阿布,蒂皮把它当哥哥,当朋友一样爱它。阿布也把蒂皮当妹妹一样呵护。当蒂皮走在阿布前面时,阿布总会小心翼翼,生怕把蒂皮踩着了。还有蒂皮和人们眼中凶恶的豹子、鳄鱼、狮子一起玩耍……最让我难受的是那里的人们通常都把鸵鸟杀了,然后吃掉它们的肉,读到这里我的眼里充满了悲伤的泪水。

想到这些,我要为所有的野生动物向人类呼吁:请保护野生动物,爱护野生动物。动物也有生命,像人类一样也有家庭,也有感情。近几年人类大量砍伐树木,使动物没有家园,有的动物还濒临灭绝,我们只有一个地球,让我们共享地球的安定,请保护环境,关爱生灵,善待地球,让人类与众多生灵共享地球这个大家园。

读后感的作文 篇2

我以前看过许许多多的文章,其中《爱的定格》至今还让我记忆犹新。这篇文章讲的是一个精神病患者在大桥上拦一辆公共汽车,致使汽车冲破了桥栏掉进江中,全车20多人无一幸免。当有关部门组织打捞时,捞起了三具紧紧相连的尸体。那是怎样一幅惨不忍睹却又感人肺腑的画面啊!

生命是什么,生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多和音的交响,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢着幸福。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报的只有珍惜生命。我们要学会珍惜生命,理解生存的意义,善待自己,善待他人。

现代社会中,各种各样不珍惜生命的行为很多,比如犯罪、吸毒等等,许多同学对毒品的危害认识不足,只是表面上知道毒品不好,但是会有多大危害呢?会产生什么样的后果不是很清楚。现在许多同学对于生命没有一个完整正确的认识,不知道生命的含义。对于死亡没有基本的恐惧和严肃的态度。往往因为一点小事,动不动就拿死来威胁,产生轻生的想法,甚至有一些同学真的去做。这种行为给社会和家庭带来了很大的损失,这是极不负责的行为。

生命是多么可贵!活着是多么美好!每天清晨醒来,我就像我要好好的把握每一天,真心真意的去对待每一天,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我爸爸、妈妈——是他们赋予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球、鲜亮的世界、可爱的生活。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明!

读后感的作文 篇3

今天,我认真阅读了《放大你的优点》这篇文章。主要讲述了法国著名作家大仲马年轻时在父亲朋友的帮助下,逐步学会发现自己的优点,并放大自己的优点,并且一步步走向成功的故事,它告诉了我们,在遇到挫折时,我们不要放弃,放大自己的优点,最后就可以走向成功。

读了这篇文件,我很受启迪,明白了信心对一个人来说是多么的重要。一件事情,如果你深信自己能做好,并踏踏实实朝着这个目标努力,最后的成功一定是属于你的。这个道理在我身上也同样得到了印证。记得在我上二年级的时候,有一天,妈妈在新世纪广场教我骑自行车。小时候,我倒是骑过儿童自行车,那是有四个轮子的,即使不动,它也会稳稳当当停在那里的,不会让我摔得鼻青脸肿的,可这两个轮子的自行车,我能行吗?再说,我个子这么矮,而它却这么大,不由得心里胆怯起来。妈妈对我说:“骑自行车就是练你的平衡能力的,我相信你能练好,来,试试吧,不试就说自己不行的人,就是胆小鬼,做什么事情都不会成功的。”在妈妈的鼓励之下,我跨上了自行车,它又沉又笨,一点儿也不听我的使唤,我让它朝这,它偏偏和我作对,拐到那边去了,我想让它朝前,它却像个生病的马一样,软软地歪向了一边。太难了,或许我再长大一些才可以学会?我对妈妈说:“等我长大了再学吧,现在对我来说太难了!”妈妈看了我一眼,语重心长地说:“有些人做什么事情都先为自己想好后路,随着自己一步一步向后退,自己的标准也就越来越低,最后只能沦为一个平庸的人。做任何事情都是一样,明日待明日,明日何其多?结果也只能是万事成蹉跎了。”我自知理亏,只好硬着头皮坚持下去,练了一会儿,依然不得要领。“扑通”一声,我摔在了地上。好疼啊,我差点儿掉眼泪了,赖在地上不起来了。于是,妈妈和蔼地对我说:“来,孩子,你过来。”我起来走过去,妈妈指着新世纪广场上的一排石墩子,对我说:“孩子,你还记得吗,你再小的时候,我们以前经常走在上面练平衡,那时候,你连那个也不会的,也摔过几次,但是,你不放弃,继续坚持,不也练得很好吗?同样,自行车也是练平衡的,你努力不就可以练好了吗?你的平衡能力绝对是很棒的!骑自行车只不过是平衡能力的另一处实际应用,非常简单的。”听了妈妈的话,我又仔细地思考了一下。妈妈的话是正确的,于是,我又信心满满了。我按照妈妈说的办法,练习骑自行车,最后,我终于成功了。

我一直都会记住:在我们遇到挫折时,我们要明白自己的优势所在,增强信心,勇往直前,永不放弃,只有这样,才能一步步走向成功。

读后感的作文 篇4

走进天堂的'裁缝是格林童话中的一个小故事,下面是我的读后感!

从前有一个仁慈的上帝想去御花园走走,走之前对他的彼得说不要让任何一个人进来,上帝走后彼得站在门口看着不一会想响起来了敲门声,那人说我是一个可怜的裁缝请你让我进去吧,我可以抱孩子做最苦最累的活,只要你能让我进去就好,彼得被他的话感动了,偷偷给天堂开了一个小缝,裁缝偷偷跑进去了,彼得本以为他会老老实实的蹲在角落里,但是他没有,他在天堂里走来走去看看这看看那,后来坐上了上帝的椅子,平时上帝就在那里观察人间的一切,他坐上去后看到了一个老太太在河边洗衣服偷偷抽了两根丝藏了起来,裁缝很生气抓起上帝的脚蹬扔了下去!当他想把脚蹬安回去的时候已经找不到了,上帝回来后发现脚蹬不见了,便问彼得谁来过彼得说是一个小裁缝,在椅子后面藏着,上帝很生气说假如我要像你这样你还能活到今天?在天堂只有我能决定惩罚谁,在天堂你快出去吧想去哪去哪吧!别在这里了!

这故事我看过后的读后感是这样的,当你身处不同的位置也许你会忘记自己的身份,忘记自己做了什么有什么毛病!自己有一个什么样的过去,但是无论在哪里都不能迷失了自己!就算身处在高贵的场所!这就是我对这篇文章的读后感!

读后感的作文 篇5

风靡中小学校园的“杨红樱校园小说系列”发行逾35万册。本书是系列中《五二班的坏小子》续集。作品讲述了师范大学中系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为老师,白果林小学六三班班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖有幽默风趣的故事:她带领着学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在课上前化妆,则体现了她对同学们的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。

《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪 读了这本书后,我第一次读这本书的时候,被它幽默和曲折的故事情节吸引住了,另外,它的语句用的非常好,例如姜校长认为,米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师,这句话对老师、学生、家长,都非常有帮助,可以让老师们知道,什么样的老师,才算是好老师,也能让学生们知道什么是好老师,光带着学生们玩的老师未必是好老师,更能让家长们知,不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师,米兰的脸上绽开了美丽的笑容:“我爱这个班的每一个学生,能够做他的老师,是我的荣幸,全班有四十八个孩子,每一个都很棒,每一个都是这世界上独一无二的——”关起门来开一个“我很棒”展览会,就是让家长们对自己的孩子树立起信心,她的教育方式不但独特,他还把关怀放在第一位,我认为,现实生活中的老师也不多了,如果有,我们要珍惜!

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