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【必备】读后感的作文十篇示例

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【必备】读后感的作文十篇

【必备】读后感的作文十篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的读后感的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文 篇1

今天,我读了著名作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》这本书,深有感触。

这本书主要写了有一个航海水手——鲁滨孙,他与伙伴们乘船前往南美洲。途中不幸遇到大风,幸而存活在孤岛上。他在岛上建房定居、养牧种植、救“星期五”,生存了28年。最后,回到英国的事情。

读了这本书,我疑惑不解:为什么鲁滨孙能在这荒无人烟的岛上足足生活了28年?岛上四处环境恶劣,为什么他不会死?

这本书里的主人公——鲁滨孙,是我佩服的主要对象之一。因为,他能靠自己的乐观、机智,在岛上生活了28年。“28年”这一个惊人的数字,也足以说明了他已经掌握了“学会生存”的技巧。书中曾说,鲁滨孙过了不久,发现了船上的种子,尝试种植粮食;不仅这样,他还能在岛上大猎各种动物,并省吃俭用,把全部动物畜养起来,从一只变成两只、三只……,使自己足以解决温饱的问题。可见,他有多么强的独立更生、机智能干的能力啊!再想想,他之所以能“学会生存”,不也是来源于平时生活的锻炼吗?是的。就是因为这样,他的朋友“星期五”也渐渐佩服、尊敬于他。书中还详细描写了鲁滨孙发现野人时的恐惧,但他并不紧张,反而显得很镇定。他还学会建房定居,来保护自己的人身安全。但如果换作别人生存在这里,也许,会因食物缺乏而饿死;或是因气温变化,不适应而死,或是因被野人发现,而被当作食物了吧?因此,我认为鲁滨孙身上的所有优点,往往是别人不能比的。

联系生活实际,与鲁滨孙恰恰相反的例子数不胜数。例如,我自己。从早上起床开始,妈妈都会给我准备好早餐、牙刷、洗脸水。直到晚上,妈妈还会准备好牛奶等物品。这一整天,妈妈几乎是“一条龙”地为我服务。而这再与鲁滨孙比起来。我显得是那么微不足道啊!可见,我已经缺乏了自我生存能力了。

读完《鲁滨孙漂流记》,我掩卷沉思:生活中,如果失去智慧、自我生存能力,那将会是一个不完整的人。

读后感的作文 篇2

《那个黑色的下午》是杨红樱写得《笑猫日记》系列之一。我非常喜欢看,也很好看。

这本书描写了在一个黑的像夜晚的下午,一场突如其来的大地震袭击了望龙山脚下的樱桃沟。顿时山崩地裂。樱桃沟,水,未成熟的樱桃大红大紫,都在一瞬间消失了。在这场大地震里,笑猫和他的妻儿失散了,于是在惨白的阳光下,笑猫踏上了艰难的寻找之路……

其中最让我感动的是,在笑猫找到二丫之后,遇见了一只虚弱的母羊生出来一只小羊,笑猫帮小羊断了脐带。这时母羊断气了,可小羊“咩咩”直叫,怎么办呢?幸好灵巧的二丫发现了一只死了宝宝的狗妈妈。笑猫走上前去问:“狗妈妈,我这儿有一只小羊,您能喂他奶吗?”狗妈妈立刻就说:“行,我有奶水,我来喂小羊。”喂奶的时候,狗妈妈脸上重新出现了慈祥的笑容。看完这段,我都哭了。

在自然灾难面前,一切生灵都显得那么渺小。我们要保护大自然,尊重大自然。让一切自然灾害远离我们。

读后感的作文 篇3

最近,我读了一本书,它叫《童年》,是苏联作家高尔基的自传体三部曲小说的一部分。《童年》主要讲述的是主人公阿列克谢依在父亲去世后随母亲来到尼日尼生活,在这里被外祖父跟其他人欺负,目睹了当时社会的黑暗,而只有外祖母关爱自己的故事。我读完这本书后,发现高尔基的童年生活并不是那么美好的。

书中有主人公被外祖父打,骂,主人公犯了什么错误都要被外祖父说一通,有时甚至还打,抽他。在书中还有关于当时社会上主人公接触到的一些人的描写,他们互相攻击,随意谩骂,侮辱他人。书中还有描写家庭成员之间的矛盾,甚至还有一些人死去。总之,这乌烟瘴气的社会跟家庭,都通过主人公的所见所闻,一一呈现在我的眼前。当然,书中也不反美好的事物:外祖母给主人公讲得童话以及从中表现出她的美好的心灵,也算是我在这种可怕的生活中的慰藉,也是主人公美好心灵的来源。

当我读到外祖父抽打阿列克谢依这一段时,我感到十分震惊。一个小孩,就因为对染色的好奇,犯了一丁点小小的错误,就值得这么用力去抽吗?批评就可以了。除了可怜他之外,另一方面:家长不应该实行“棍棒教育”,这样对小孩很不好。适当地批评一下让其深刻记住即可。况且,这会对小孩的.心灵造成大的伤害。再来谈一个情节:在小茨冈与其它两位舅舅抬十字架时,他不小心摔了一跤而被沉重的十字架活活压死。

读了这一段后,我觉得,尽管小茨冈先摔了跤,这是他自己的责任;但是,跟他在一起的还有两位舅舅,本应该扶小茨冈起来,帮助他一下。可他们却“一看大事不妙,就赶紧扔掉了十字架”。为什么?居然是因为怕自己“砸成残废“!那么,与被砸死相比,难道被砸伤就更为可怕吗?真是两个对他人生死毫不关心,对自己的行为毫不负责,极其自私的人!试想,如果当初他们选择救小茨冈,而不是那么贪生怕死,小茨冈也不会至于死。况且,小茨冈是主人公的好友,眼睁睁地看着好友死去,对他那幼小的心灵是多么大的伤害。

从两个舅舅的表现可以看出,整个当时的社会,是一个自私,冷漠的社会。另一方面,这也使我领悟到另外一个道理:做人一定要有责任感,每一个人都要负起一定的责。总而言之,尽管高尔基的童年是不幸福的,但是他却拥有一段幸福,难忘的回忆。

读后感的作文 篇4

今天我读的书叫《绝佳拍档》,里面有个故事叫《最帅的爸爸》。

余多多提议,让全班同学投票选《最帅的爸爸》,全班同学都认为最帅的爸爸一定是马一左马一右的爸爸,因为每人都会把票投给自己的爸爸,谁知,马一右投给了马先生,而马一左却把票投给了米小小的爸爸,就是因为马一左喜欢米小小,这样,米小小的爸爸就成了《最帅的爸爸》,马一右说马一左叛变了“全家人民”,马一左听了这样的话,心里很伤心。

如果是我来选《最帅的爸爸》,我一定会选我的爸爸,因为,我觉得我的爸爸很帅。

爸爸长的很白,眼睛大大的,他戴着眼镜,看上去很有学问。他有最绝的绝招就是,他的鼻子耳朵都会动的哦!我爸爸工作很忙,很认真,获得荣誉证书。爸爸很喜欢打羽毛球,而且,他每个星期都在坚持打两次,爸爸说要坚持,才能身体健康。你说我的爸爸帅不帅?

我要向爸爸学习,不仅学习上要努力,而且要加强锻炼,做任何事都要坚持!我也会成为最帅的人。

读后感的作文 篇5

它不是童话却胜似童话,因为它记录成长的哲理,拥有梦幻的情节。

书中的主人公是同我一般大的孩子,他们在一幅神奇的地图的指引下到达了一个又一个奇妙的地方。时差在一个花园内外,花园里的花儿会和你谈心;还有远古的夸父,他追赶着太阳,让时间倒流;四叶草中,能看见太阳在飞奔而去;是什么创造了这个虚幻大胆的世界,它犹如水一样的坚韧,它有石一样的友谊,它是虹一样的幻想!这是一个童心世界,千万别想到“幼稚”这个词语,因为拥有幼稚本质的人才会以这个偏见的狭缝去看待孩子的世界,它纯净,执着,异彩纷呈。

读完这本书,我的思绪还停留在里面亦真亦幻的事件。安静的夜,我却异常的心潮澎湃,难以入眠。我也是同他们一样的中学生,却从未有,也不敢有这样的想法。他们能为一个很简单的理由去执着追求,能为一个很单纯的微笑欣喜不已;能为一份很小的收获而毫不吝啬地夸奖一下自己;有敢于面对邪恶的勇气,有信念,有理想,有大胆的幻想。这都是我们现在的中学生可望而不可及的,现实的牢笼禁锢着我们,虽然明白这怨不得谁,但依旧时常叹息——我们的时代,被剥夺了。本是应该在绿茵上奔跑,去尽情享受阳光的年龄;本应是想做就做,充满希望的年龄。我们却只能望着窗外叹息。放肆,贪玩,执着是我们的本性,是我们这时期的展现。可在许多大人的眼里,这是可笑,可悲,可叹!

“地球这个星球确实有趣,让太阳从西边落下,却让它再从东方升起,真有点神出鬼没。而太阳呢,也是个爱捉迷藏的红脸家伙,整夜整夜藏在一个隐蔽的地方,见没一个人去找他,自己实在熬不住,就自己站出来了,于是有了第二天的早上。”这是我们的独有想法,在我们的眼里多符合实际,多有趣啊,而在有些人眼里,这就是滑稽的笑话,因为他们特别善于把有趣儿的事情解释的一点没有意思,这大概是他们的天赋。

我想,如果没有这纯真的想法,就不会出现爱因斯坦,因为他一直就觉得书是和苹果一样从“书”树上长出来的,而不是经过一系列制造加工生产出来的。可见保持一颗“童心”也有起可取性。真想经历一下书中的幻化情节,去体验一下久违的放松,也去敢爱敢恨,将自己的心中的世界淋漓尽致的展现。我想大概很多人都没有看过这本书,它的神韵,风采,独到就像我们的内心一样不为人所知。请留给我们一片澄澈的天,让我们自由幻化,去演绎我们这个美好时期的精彩情节。

读后感的作文 篇6

我最近新读了一本叫《草原上的小木屋》的书。这本书讲述了劳拉一家因为追求理想的生活,离开他们生活的大森林,坐上篷车,朝西部出发。在路上,他们克服了各种困难,最后安全的来到大草原,并住在大草原。遇到了种种危险,他们一起坚强生存下去的故事。

让我印象最深的是:劳拉一家遇到了湍急的溪流,一家人团结一致,以及在拉篷车的马儿们的努力和坚持下,终于篷车和一家人都平安的度过了溪流。圣诞节的前几天一直下雨,终于在圣诞节前一天雨停了,但是因为下雨使溪流的水位增高、溪流凶猛,所以劳拉和玛丽觉得很失望,因为水位太高圣诞老人游不过来,这样她们就收不到礼物了。但是他们认识的邻居帮她们过了一个愉快的圣诞节,他从街上买来礼物,送给玛丽和劳拉,她们两个很开心。

我很喜欢劳拉一家中的爸爸和劳拉,我从爸爸那里学到了能干、勇敢和乐观。他有一双很巧的手,能做出精美的家具。遇到危险,他总冲在最前面,保护一家人的安全。

劳拉是个懂事、爱问问题,充满童真的女孩子。她一遇到不懂的地方,总是要问好多问题。她喜欢大自然的万物,她跟鱼儿玩耍想象星星在唱歌......她充满童真。

我觉得这本书很有趣:一家人与大自然的亲近,还有邻居间温暖的感情,这些都让我深深的喜欢上了它。

读后感的作文 篇7

总而言之,作品通过这个小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱。在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热,友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。

在这部作品里,也流露出-些伤感情绪。但这并不是主要的,并没有处于压倒地位。故事到了高潮,这丝伤感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友赠送了临别的礼物:"你会有许多会笑的星星。"地球上的这位飞行员将会听见他那喜爱的小宝贝在星海中的一颗星星上的笑声,于是,他就会听见所有的星星都在笑。就这样,作品中的伤感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。

每一次读《小王子》,都被这种孩子式的看待世界的态度感动,多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚。在现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语,读后感《《小王子》读后感--郭妍岑》。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们不顾心灵的沉重的桎梏,可是愈如此,愈体验到人生意义的虚无。读大学时,我看了不少现代派的作品,里面充满了欲望、异化和梦魇,这些对世界险恶真实的写照,看得人心里充满了卑琐失望。但是,每次读一遍《小王子》,就好像在清水中洗了个澡一般,心又重新变得剔透明亮了。

《小王子》这部童话情节别致而曲折,行文富于诗情和哲理,它采用倒叙的手法,语言明白晓畅,可读性很强。由于作者以情爱贯穿全篇,所以法国评论界认为它是一部充满诗意的童话,是作者对友情的眷念。

《小王子》于1943年在纽约出版,它是20世纪流传最广的童话,被译成100多种语言,电影、唱片,甚至纸币上都可以看到本书的影子。出版《小王子》美国学生版的约·米勒说:《小王子》属于这种类型的书…它使孩子和成年人都喜欢。作品所刻意追求并表现出来的想象力、智慧和情感,使各种年龄的读者都能从中找到乐趣和益处,并且随时能够发现新的精神财富。

读后感的作文 篇8

所有权问题最终是无法回避的根本性问题,因为我国国有企业生存的背景是政府对各种资源的高度垄断,这是不是造成了国营企业灵活性差,也是从80年代企业制度改革以来屡该屡败的原因?欧美企业除了一些关键命脉行业由国家把持,大部分的行业主导权是不是在私人而不是国家手中。

经济体制改革无论采取什么样的方式总是按下了葫芦浮起了瓢。在里面寻找一个平衡点很难。其根本

"可以说,经济体制改革从字面上来看是个经济问题,但从根子上说是个政治问题。如果只将国有企业改革当做一个纯粹的经济问题来看,根本无法完成国有企业的改革。

中国的经济体制改革无论采取什么样的方式总是按下了葫芦浮起了瓢。在里面寻找一个平衡点很难。其根本原因我认为就是政治制度改革应该先于经济制度改革。

读后感的作文 篇9

书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。读书对我们是有好处的。而在这前不久的时间,我读完一篇动人的大作——繁星春水,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。

”星春水这篇作品给我的启示很大,告诉我母爱的伟大,告诉我人类对爱的追求,告诉我要乐观地对待人生。

在这篇大作中,有一段话使我久久不能忘怀:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相赞颂了。短短的几句,却勾勒了一幅美丽的图画。而且,冰心奶奶的想象力是那样的神奇和美妙,那冷冷的夜空中的星星尚能互相赞颂,冰心奶奶抒发了自己对“人类之爱”的追求。

“母爱啊!天上的风雨来了,鸟儿能躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”这是繁星春水中的一段。在这几句话中,赞扬了最崇高、最无私、最伟大的母爱。冰心奶奶热诚赞美母爱。对母爱表示了由衷的感激之情。

母爱是博大无边、伟大无穷的。当冰心奶奶在一个雨天中看到一张大荷叶遮护着一朵红莲时,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明;母亲像秋夜中的一轮明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心;母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔。

”星春水里,冰心奶奶赞颂母爱、赞颂了人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然、歌颂童心、歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。

读后感的作文 篇10

《世界是平的》是美国经济学家、《纽约时报》专栏作家弗里德曼的一本经典著作,曾被比尔.盖茨多次推荐为所有决策者和企业员工必读书。在《世界是平的》这本书里,弗里德曼将全球化划分为三个阶段。在全球化1.0时期,推动全球化的力量来自于国家;在全球2.0时期,推动的力量来自于企业;在全球化3.0时期,推动的力量来自于个人。个人力量的爆发增长,不但能够直接进行全球的合作,也能够参与全球的竞争。利器再不是马力、硬件,而是软件,是电脑程序,加上全球光纤网络的普及,使得天涯若比邻。

党和国家提出了构建和谐社会的战略规划,是应对“扁平化世界”的英明决策。每个人和组织机构都应该去做自己最擅长的事情,同时又是对社会有益的事情,只有这样自己才可能从社会得到回报,同时也是对社会的最大的贡献。

作为一个平凡人的我,如何面对这样的压力与挑战,如何来实现自身的价值?做为一个初入社会的年轻人,我只有不断地学习吸收新知识,不断地巩固已学到的知识并运用到实践中,努力工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地。正如作者在书中所言:“平坦的世界的精神内涵是每一个劳动者将逐渐对自己的铁饭碗、风险和经济安全负责,而政府和企业只是帮助人们形成这种能力。”学习他人的成功经验,改进自己的工作状态,提高工作能力和管理水平,需要自己有积极的态度、开放的思维、包容的心态、迅速的行动,当不受思维局限、能够吸收所有的“精华”为自己提高的“元素”时,工作能力提高就成为自然而然、水到渠成的事情。由个人到集体、到国家,这时,“世界是平的”会成为全球化现实。

读《世界是平的》,是一种激动人心的过程,是一种愉快的精神享受,给我们带来一场思想上的激荡,激发我们的想像力,开阔我们的视野,让我们重新认识世界并寻找到自立于世界的方法和途径。

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