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关于读昆虫记有感作文九篇

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认真读完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的读昆虫记有感作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于读昆虫记有感作文九篇
读昆虫记有感作文 篇1

《昆虫记》是法国昆虫学家——“法布尔”的观察记录。在书上,法布尔对每种昆虫日常生活的描述中,体现出作者对生活的独特欣赏。他可以说是拥有“文学家”一样的“思考”;“美术家”一样的“欣赏”;“哲学家”一样的“感受”。

对于昆虫,我的第一感受就是讨厌。特别是蜘蛛啦,蝉啦,苍蝇、蚊子更是令人恶心。而法布尔却把昆虫当做自己最好的朋友,把研究昆虫作为一种乐趣,融毕生心血与其中。因为他喜爱昆虫,把昆虫当做知己来看待,所以才能把昆虫写得如此生动,令我这不喜欢昆虫的人,也不知不觉地被他的文字所吸引,开始愿意了解昆虫,用欣赏的眼光去看待昆虫了。

从这本厚厚的《昆虫记》中,我早已深深地体会出法布尔对昆虫的喜爱以及他观察的仔细。从他的文字中,我可以看出:昆虫是可爱的,是有感情的,他们是大自然中的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨的对象。在法布尔的书中,昆虫演绎着大自然的经典传奇,它们与人类有着缕缕共通之处,让你不得不为之惊奇。

今天,我通过法布尔的眼睛享受这读书的乐趣。我们只有用心去品味这本书中的精华,才能对法布尔所研究的昆虫有更深一层的认识。

读昆虫记有感作文 篇2

暑假到了,炽热的阳光一直灼烧着大地,将我外出的机会全都烧没了。一个人待在家里实在是无聊得难受,正准备找点什么事情做时,目光无意间落到了角落旁积着灰尘的一本书上。那是以前老师叫我买的《昆虫记》,因为当时我觉得叫这种名字的书一定枯燥无味,随便翻了翻就把它搁在一旁了。现在我怀着期待的心情又慢慢的翻开了这本书……

万万没想到的是,这本书并没有我想的那么无趣。它把我带到了一个美丽无比的小世界,这里春意盎然,凉风习习。和煦的风轻轻拂过湖面,荡起了一圈圈的涟漪。这里有悦耳的虫鸣,让人陶醉在那淡淡的泥土香气里。许许多多的昆虫一起谱写出了一曲美妙的乐章,让人心旷神怡。

这本书的每一章都浸透着作者对大自然,对生命,对昆虫的喜爱。作者法布尔刻苦钻研了五十余年,牺牲了自己宝贵的私有世界去观察各种各样的昆虫。他用尽了毕生的精力,对昆虫进行了大量的观察与实验。认真细致的记录了昆虫们的生活习性。并把自己亲自观察来的第一手资料展现给人们。在读的过程中,仿佛自己也置身在那个美丽的昆虫世界一般……让我深陷其中不能自拔。

在没有读过这一本书之前,我完全不知道原来昆虫也有这么可爱的一面!“杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。”从这里就可以看出,作者的观察有多么的细致。他像一个孩子一样,充满了旺盛的好奇心,用优美灵动而又不失幽默的语言记叙了昆虫的各种生活习性,还把人类所不知道的昆虫的另一面展现了出来。 《昆虫记》这本书不得不说是一个奇迹,这是由昆虫所谱写出的美妙乐章。当然,如果没有法布尔五十年的潜心研究,我们也不可能会了解这一个如此美丽的昆虫世界。这本书到处都洋溢着作者对生命的敬畏与尊重——即使是像昆虫那样微小的生命。我们还应该学习作者法布尔那一种坚持不懈的毅力,为了自己的理想不断的努力奋斗。认真读读这本书吧,你一定会收获很多很多。

读昆虫记有感作文 篇3

在暑假中我读了一本书——《昆虫记》。这本书告诉了我许多我所不知道的昆虫和跟昆虫有关的知识,其中一篇给了我很多教育和启发。

萤是它的学名,俗名叫萤火虫,是食肉昆虫,萤火虫的主食是蜗牛,喜欢阴凉潮湿的地方,夏天的晚上经常出现在田间地头,萤火虫发出来的光,在这种白光的衬托下,小萤火虫们就像从月亮里掉落下来的一朵朵可爱洁白的小花,充满了诗情画意。这种亮光可以照出可以照出有的字母,甚至一个很长的单词,不在这小小的范围之外,就什么都看不清了。看到萤火虫星星点点的光便使我联想起电视上的一幕一幕。

有一位少年家境贫寒,爸爸因病去世,妈妈不幸得了尿毒症,生活全靠亲朋好友和好心人的援助,他用自己稚嫩的双肩挑起了照顾妈妈生活的重任,坚强地生活下去,他的行动就像萤火虫一样用自己微薄的力量给妈妈带来了希望。这位少年不正像这些微不足道的萤火虫吗?在生活中我们也要向它们学习,要做萤火虫。在公交车上主动给老人让座;在学校里同学摔倒了,主动的把他扶起来;在超市里有人迷了路,主动帮他们找到家人,无论是谁,我们都会用我们自己微薄的力量去帮助别人,世界才会变成一个美好的世界。

读昆虫记有感作文 篇4

从现今小学生写的读后感来看,很容易陷入模式化,比如总是先介绍一下读该书的背景,接着介绍该书的主要内容,最后谈几句读书之后的感想。这样的读后感充其量不过是“主要内容简介”而已,从中,看不到阅读者如何在阅读中引发共鸣,如何在阅读中生发感情,一句话,没有引发对话。

首先,文化认同是儿童作文的对话立场。儿童生活在社会生活之中,经历着文化的熏陶与习染,儿童也在作文的过程中,与世界发生;中突、融合,因此,儿童是在与世界对话也就是作文的过程中建构自我的文化身份,认同自我的这种文化身份,是儿童在习作对话中成长应当持有的立场。

在这篇读后感中,一开始小作者就表明自己对于昆虫并不怎么喜欢,但是通过阅读《昆虫记》之后,她却能发自内心地对昆虫充满敬意。这种态度转变的原因是作者有了自己对昆虫世界的一种感悟,那就是”天下虫虫都可怜”,具有独特的打动人的力量。由此可见,作者是把昆虫作为一种“生命”来看待,把昆虫的生命与人类的生命放置于一个同等的文化地位上。这种对自我文化身份的认同正是法布尔在《昆虫记》中持有的立场,从这个角度也可以说作者是真正进入了《昆虫记》的世界。

其次,自我故事是儿童作文的对话起点。写作作为一种对话,是需要写作者敞开自我,与世界建立起“我一你”关系的。所以从本质上讲,任何人的真正的作文其实都是在讲述自我故事,也只有讲出了自己的故事,对话才有可能产生。因此,儿童作文应当学会从讲述自我故事出发。

作者一开始就讲述自己的故事,在故事中展现自己与昆虫的故事。作者从小害怕昆虫,“莫名的紧张”和“起一身鸡皮疙瘩”点明了自己的害怕,同时,作者又说自己喜欢蚕,却不喜欢蛾子,这又使得故事的讲述很有戏剧性。

接下去,作者便把《昆虫记》中令自己印象最深的一个故事转述了一遍,这就突破一般读书笔记的写法。一般的读书笔记会用“概述”的方式把全书的基本面貌展现给读者,这样的写法有利于展现全书,但是可读性不强,其原因就在于失去故事性。而本文作者则以书中一个故事作为讲述的重点,既降低了写作的难度,又使笔墨集中于一个故事,使文章的可读性与感染力大为增强。

因此,好的故事是儿童作文的对话起点。

再次,心路历程是儿童作文的对话呈现。作文需要袒露心迹,把自己的内心世界展现给读者,但文章贵在含蓄,表达感情贵在曲折,所以在许多时候,这种心路历程的表达需要蕴含于故事之中,并不是直接表白。而这种心路历程,又恰恰是儿童作文与世界对话“成果”的一种呈现。

文章从一开始表达的对昆虫的“厌恶”到读到《昆虫记》时感受到的“震撼与惊讶”以及最后作者的“敬佩”,均是对话成果的一种呈现。先说“厌恶”,儿童对于昆虫的“厌恶”感,很有可能来自于生活体验,例如蚊子会吸食人血,蜜蜂会蜇人,有的昆虫有很怪的气味等,这些生活体验导致了作者对昆虫的“厌恶“;当然也有可能来自于成人世界的影响,成人对昆虫的态度潜移默化地影响了儿童的态度,这两种情况恰恰是儿童与生活世界对话的结果;然而儿童与生活世界的对话毕竟不能深入到生活的内部,直至作者读到《昆虫记》,这部基于研究的作品展现的昆虫世界突破了儿童的已有经验,细致深入的描绘令儿童看到了超越经验的世界,因此,“震撼与惊讶”就产生了。而“敬佩”感的产生,则与儿童对昆虫产生了新的理解有关。作者写道:“它们来到这个世界多么不容易啊,它们的爸爸献出了自己的生命。”从这句话中可以窥见,作者是以人类的亲情的视角来看待昆虫世界的现象,可以说,此时,对话已然形成,视界得以融合。

最后,建构理想是儿童作文的对话指向。对话为何展开,何以需要有对话?实际上,对话都指向理想生活的建构,都基于对未来的理解与畅想。失去了理想的支撑的对话是无法想象的。对于儿童尤其如此,他们对未知充满好奇,对未来充满渴求,他们天然地具有“理想气质”。因此,真正的儿童作文会表现出儿童对理想的向往。在本篇中,最突出的让文章具有“理想气质”的是作者从金步甲虫的故事引发出对昆虫的怜爱之情,从一个故事引申出对昆虫的爱,对于小动物的怜悯,这是一种由此及彼式的人文关怀的萌芽,这使得文章获得更为广大的境界。

读昆虫记有感作文 篇5

大自然为乡村创造了两种清洁工,没有什么脏活苦活能让这些清洁工们厌烦和气馁。第一种包括苍蝇、葬尸甲、皮蠹 、负葬甲、阎虫。它们的任务主要是解剖尸体。它们用嘴和爪子分割切碎死尸,把它们吃进胃里细细研磨,再把能量还给生命。第二种是一群勇敢的小家伙。它们的工作就是消灭、掩埋各种各样的排泄物。一有紧急需要,它们就带上尖头棍,跑出营地,挖好一口井,把恶臭的赃物一股脑儿埋进去,不让它们传播细菌。这些掩埋工作,对田野的环境卫生意义重大。而我们这些受益者不但不尊重它们,还差不多投以轻蔑的一瞥,用俗语给它们起种种难听的外号。它们呢,只是默默承受,从不计较。它就是——粪金龟。大家以后要尊重这些“清洁工”们,正因为有了他们的辛勤劳动,乡间的的土地才会得到净化,公共卫生才会保持一个不错的水平。正因为有了这些微不足道的生物,植物才会枝繁叶茂,生命才会生生不息。

这本书是法国作家法布尔写的。法布尔一生最大的兴趣尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。在《昆虫记》里,所有的虫子都不是孤立的存在,它们和人类一样,有着复杂的身体结构,有着微妙的喜怒哀乐,有着杰出的直觉和本能。它们虽然是渺小的生命,却充满了灵性。《昆虫记》里描述了很多昆虫的爱好和习性。比如腐尸清洁工----绿蝇,自由的歌唱者----蝉,预见未来的幼虫----天牛等等。其中让我印象最深的昆虫是腐尸清洁工---绿蝇。绿蝇,就是人们看到就讨厌的绿头苍蝇。我们经常能看见这种绿蝇在窗户外嗡嗡地飞来飞去。千万不要让它们停留在你要吃的东西上面,要不然的话,它们会使你的.食物也沾满细菌。不过你不必像对待蚊子一样,毫不客气地去拍死它们,只要把它们赶出去就行了。为什么呢?因为在房间外面,绿蝇可是大自然的功臣。它会在动物尸体上产卵,几天后尸体上就会出现绿蝇蛆虫,蛆虫是这个世界上的一种能量,它们为了最大限度地将死者的遗骸归还给生命,将尸体进行蒸馏,分解成一种提取液,它们嘴里吐出来的一种酵母素,就好像人类的胃液,能将食物消化。它们以最快的速度,使死尸产生新的能量,变成一种无机物质并被土壤吸收,使我们的土壤变得肥沃,从而形成新一轮的生态循环。因此,即使是渺小的、令人讨厌的昆虫,它也有它存在的价值。

以前我一直以为蝉在昆虫界里最缺乏远见了,因为他只知道没完没了的“唱歌”,却不知道像蚂蚁那样储存粮食。但是当我看了《昆虫记》这本书后,我改变了对它的看法。 蝉是经过了四年黑暗的地下苦工生活,才换来了一个月在阳光中的欢乐,所以它要尽情的“歌颂”它现在难得而又短暂的幸福生活。它其实是一边歌唱,一边在吸取树上的汁液。蝉从来不需要依靠别人的施舍生活,相反的倒是蚂蚁经常会去骚扰蝉,剥削蝉,掠夺蝉,简直就像个强盗。蚂蚁经常会把正在吸树汁的蝉赶走,然后坐享其成,享受蝉钻出的“井水”。当歌唱的蝉耗尽了生命,从树枝上落了下来,它的尸体被太阳晒干,被行人践踏,最后被每时每刻都在四处寻找食物的蚂蚁碰上了。蚂蚁们将蝉的身体撕开、肢解、咬碎、化作细渣,用来充实它们的储藏室。人们还能经常看到垂死的蝉,它的翅膀还在尘土和清风中微微颤动,一对蚂蚁就已经在一下一下的拉拽,一点一点地移动它了。这时的蝉真是悲惨无比。你们看,真正的事实不是我们想象的那样。蚂蚁才是顽强且霸道的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉!所以当蝉在树枝上“拼命唱歌”时,我们还是给它自由吧。 1

读昆虫记有感作文 篇6

生命是万物之源。法国杰出的昆虫学家法布尔就写了一本关于一些小不点的书。是的,它们就是昆虫。像蚂蚁、螳螂、蜘蛛之类的昆虫,生活中常常见得到,我们根本就无暇及此。可法布尔却用自己独特的眼光去看待这些小生命,仿佛在他的眼里,昆虫们变成了一个个性格鲜明的人。这本书里记载了数不胜数的昆虫,有蚂蚁、蝗虫、蝴蝶、蝈蝈……作者将它们的生活习性、特征了解得十分透彻。想到这我不禁油然起对法布尔的敬佩之情。我敬佩的是他的坚持与耐心,我敬佩的是他对科学与自然的热爱,我更敬佩的是他是抱着一颗敬畏的心去了解昆虫界。

他笔下的螳螂自力更生,不肯随遇而安;大孔雀蝶有着美丽的模样,穿栗色的天鹅绒外衣,系白色的毛皮领带;以及他和儿子冒着被蜇得满头包的危险去打交道的胡蜂。但使我印象最深的还是螳螂和萤火虫了。

螳螂被称为“祈祷上帝之虫”,应该是十分温顺的昆虫,可是法布尔用实验告诉了我们,恰恰相反,它们残酷暴戾,自相残杀。公螳螂们会因为争风吃醋而杀掉同类,母螳螂亦是如此。更加让我意想不到的是,公螳螂与母螳螂的“新婚之夜”,母螳螂竟然会残忍地吃掉它的伴侣。这改变了我原有的对螳螂的认知。

萤火虫被称为“Lampyris noctiluca”,即夜里发光的尾部挂着灯笼的人。它们食用猎物的方式很特别,它们会先给猎物进行“麻醉手术”再食用。在放大镜下,它用獠牙上的细沟给一只蜗牛麻醉,一举一动十分温柔,但随后就会把它吃掉。

种种残忍又有趣的现象,让我好像打开了新世界的大门,法布尔经过实验后把他得到的那些有趣的结论都一五一十地告诉了我们,语言生动活泼,小昆虫们似乎变成了一个个可爱的小精灵,让我们明白了许多东西。我相信,这本书里所有的知识对我们都是有很大的帮助。法布尔为科学献身,仔细,容不下半点马虎,以及科学的严谨性也需要我们去学习。法布尔精神会随着这本《昆虫记》一直留在世人的心里。

希望看完了这本书的我们,也要学习对大自然怀着敬畏之情,以及对科学严谨的法布尔精神。

读昆虫记有感作文 篇7

天空被黑幕笼罩着,只留下一轮圆月,月光如流水一般,静静地泻在草丛中每一片叶子上。湖中的月光并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如贝多芬演奏的名曲。在寂静的夜空中,在苍茫的月光下,有一些生灵活跃在草丛中,跳跃在达尔文的笔下。

看,那是花团锦簇中的公主,她煽动那双五彩的翅膀,在空中留下一道弧线;听,那是绿茵丛林里的王子,他演奏着迷人的乐曲,歌声一直飘向远方。他们是谁?其不知它们就是我们身边的蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀、甲虫……在达尔文的笔下,小虫子们充满了灵性,在一本薄薄的书中我看到了一曲属于生命的乐章,它蕴含了生命的生机,它包含了达尔文对小虫子们深深的爱。原来,生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

达尔文用他的一生在观察小虫子,他把小虫子当成了朋友当成了亲人,他用心观察小虫子。蝉,在夏天不知疲倦吱吱的叫着,仿佛在为辛勤的人们歌唱,可人们并不喜欢它,大达尔文抛开世俗的言论,仔细地观察蝉,发现蝉是个自食其力的勤劳者。而一直被人们歌颂勤劳的蚂蚁竟是劫掠者,他们把蝉辛苦寻觅的食物占为己有。

在达尔文笔下的丛林里,我看不到社会的喧嚣,却看到了久违的宁静;我看不到人心的险恶,却看到了昆虫的纯真;我看不到世界的虚假,却看到了虫与虫之间的真诚,达尔文将这些情感描绘的淋漓尽致。

昆虫记带着我徜徉在大自然中,小虫大爱唤起我对生活的热爱,达尔文的探索精神给予我力量,慢慢的,慢慢的,我发现生活是如此美好,哪怕是最卑微的生命。

读昆虫记有感作文 篇8

暑假我捧起了昆虫学家法布尔写的名著《昆虫记》,细细品读书中的每个故事。今天,我就给大家介绍一种在战场上勇敢无比的昆虫——悍蚁。

悍蚁的身体是红色的,所以又叫红蚂蚁。悍蚁最大的特点就是坚强。假设它们要过河,队伍前面的悍蚁淹死了,后面的悍蚁也不会改变路线,前面的死了,后面的又继续冲上去,它们永远不会后退。打了胜仗的悍蚁,凯旋归来时走的路线和出发时的路线一模一样。因为它们会在出发的路上撒下荷尔蒙,这样回来的时候就不会迷路了。正是悍蚁顽强的精神和严明的纪律,所以它们会打仗,打胜仗。

虽然悍蚁很会打仗,但是他们对料理家务却一无所知,所以每次打了胜仗,悍蚁总是抢一大批黑蚂蚁的幼虫回来,待他们长大后成为奴隶,每天为悍蚁做各种家务,等这批奴隶要老死了,悍蚁再抢一批来,就这样反复循环。悍蚁攻打黑蚂蚁,由于悍蚁的体型是黑蚂蚁的几倍,对付黑蚂蚁是轻而易举,不费吹灰之力就可以完成。但是,悍蚁不会杀掉黑蚂蚁,精明的悍蚁要留着黑蚂蚁继续产卵,继续为它们创造奴隶。那些被抢走的悲惨的黑蚂蚁,终身都为奴隶,它们做的每一件事都是在悍蚁的监视下完成,根本没有机会逃跑。

每一种生物都有自己的生存规则,这才是有序的生态平衡。但是,我还是很同情那些黑蚂蚁,我希望每只昆虫都是平等自由的,我希望有一天和平的阳光可以射进黑暗的蚁穴,照亮蚁穴。

昆虫的世界真奇妙!

读昆虫记有感作文 篇9

我从小就很怕昆虫,每次有金龟子或者蝴蝶飞进我家的阁楼,我总会莫名的紧张,甚至起一身鸡皮疙瘩。我曾经很喜欢养蚕,但真到了蚕宝宝变成蛾子的时候,我又变得不喜欢了。

妈妈说我不喜欢昆虫,是因为我不了解它们。寒假里,我有幸读到了法国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。它让我走进了昆虫的世界,这本书写得很好,我常常沉浸在书中,看到了那么多的昆虫世界的悲喜剧、、它改变了我对昆虫的看法。

最让我感到震撼的是《金步甲的婚俗》,这个故事主要讲了法布尔在观察自己养的金步甲时,发现一只金步甲肚子被掏空了,他很惊讶,盒子里不少啥呀,可它们怎么会把自己同伴的肚子给掏空了呢?过了几天,又有一只金步甲的肚子被掏空了,就这样每隔不久,都会有一只金步甲被另外的金步甲掏空肚子。

有一次,法布尔亲眼看到一只雌虫在摆弄一只雄虫,最后那只雄虫终于挣脱,逃之夭天。法布尔又在自己的玻璃盒里不断发现遗骸,总是雄性步甲虫的,这些雄性步甲虫大概都是这样丧命的。从六月初到八月一日,从最初的二十五只雄性减少到只剩下五位,其他的全部被雌性步甲虫掏空肚子。有些昆虫的新婚之夜也会有同样的事情发生。

这个故事让我非常惊讶,昆虫竟然有如此不可理解的行为,,同时,昆虫的世界,有着如许的秘密,又让我感到无比好奇,昆虫的繁衍.是一个多么悲壮的事啊,看来,真应该爱惜每一只昆虫的生命,它们来到这个世界是多么不容易啊,它们的爸爸献出了自己的生命!读完后,我把自己的QQ签名改成了“天下虫虫都可怜”,来表达我对这些小虫的敬意!

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