《仅有一个地球》读后感

《仅有一个地球》读后感

当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《仅有一个地球》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我今日读了语文书的第13课《仅有一个地球》，这篇从人类生存的角度介绍了有关地球的知识。

当我读这篇课文，更深入地体会到地球对于我们来说有多重要，也听到了地球母亲的呻吟：“孩子们，快救救我吧!当我读到：”这个地球太可爱了，同时也太容易破碎了”，是，不禁浮想联翩。

不知从什么起，我已经很少听见清脆悦耳的鸟儿声。那是因为有些人为了自我的腰包，就到处捕抓小鸟，然后运到大街小巷卖，你们说，为了我们的好朋友鸟去换几十元钱，值得吗

也不知从什么时候，我们身边的绿色逐渐变少了，这是因为人类不断砍伐树木，砍完后，也不种新苗，这样下去，绿色不就逐渐少了吗虽然世界有许多自私自利的人，但也有好多好人。有些人把他的所有苗种植树木，在他的家里，能够看见许多破衣服、破衣服、破鞋子还有被用弯的斧头，像这种人不值得我们去学习吗

地球是生命的摇篮，她赐予了我们生命，那我们不是应当全心全意的保护这美丽的地球吗地球是母亲，她是人类的母亲，是和蔼可亲、无私慷慨的母亲。我们应当精心保护地球，让地球更好的造福人类吧!

在上个学期，我学了《仅有一个地球》这篇课文，感受很深，对这篇课文的.来龙去脉也理解得很清楚。作者写出了体会，也写出了对地球的危害。

其实，这篇课文写:一个地球，是咱们的母亲，如果不加节制地滥用各种资源，各种化学品的话，就等于伤害了她，等于破坏了她。最危险的是:科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类都不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。从这句话说明，适合人类居住就是仅有一个——地球，人类真的应当保护地球，不要让地球上的各种资源枯竭，不然不但地球会毁灭，连人类的世界末日都要到了。地球，她已经慷慨地向人类不断供给矿产资源，此刻我们应当保护她，不应当去破坏她，毁坏她。地球，在我们心目中是重要的，也是美丽的。她所供给的水资源、生物资源、森林资源、大气资源都是宝贵，它们不是一下子就有的，它们是经过几万年才能构成的。

所以说:没有了地球，我们无法生存，仅有地球，才能丞救我们，我们必须要保护地球，让地球更加美丽壮观，和蔼可亲。

我打开课本，看见《仅有一个地球》这一课，使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦哀。在教师讲课的同时，我仿佛听到了地球的痛苦哀鸣：救救我吧！

地球此刻的年龄大约是50亿岁，重约60万亿吨。科学家认为，如果地球没有任何外来因素的干扰，将永远存在下去。然而，地球无法逃避人的干扰。有诞生的一天，也就有死亡的一日。在地球上陆地的面积仅占地球面积的29%左右。然而，此刻这不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原却占据着陆地面积的11%。至于海拔1000米的山地，竟占据着陆地面积地28%以上。共约4200万平方公里，相当于整个亚洲的面积。如果加上低山和丘陵，地球的陆地上能够说到处布满了山。

当我读到我们的地球太容易破碎时，我心潮起伏，不禁浮想联翩。

警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟，地球就会在茫茫的宇宙中消失。

保护动物吧！听，地球在哀鸣。珍爱动物吧！看，地球在呼吁，让我们共同爱护人类的家园吧！

读了《仅有一个地球》后，我明白了在茫茫的宇宙里，地球是渺小的，人类活动的范围很小;地球上的资源是有限的，会越来越少，加无补充;科学家证明了地球是适当人类生存的唯一星球;我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。

我还明白自然资源指人类能够直接从自然界获得;并用于生产和生活的物质与能量，它是自然环境的重要组成部分。自然资源主要包括土地资源、生物资源和矿产资源等。

读了这篇课文，我要呼吁全人类保护环境，让人们更好的保护我们的地球吧!

我还要告诉人们，自然资源按其性质可分为两类：不可再生资源，也叫做不可更新资源。主要是各种矿产资源，它们需要经过漫长的地质年代和具备必须的年代和具备必须的条件才能构成，对于短暂的人类历史来说，能够认为是不可再生的。

在那里，我要告诉大家，保护我们的生命的摇篮。