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读《童年》有感汇编10篇

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读《童年》有感汇编10篇

读《童年》有感汇编10篇
读《童年》有感1

我手捧着一本高尔基的自传体《童年》。我在想:童年过呢?这是高尔基的童年吗?他是文学家,那么他的童年肯定非常幸福快乐吧!于是便翻开这本书,走进高尔基的童年:“我的妈妈来到姥爷家,从小就因淘气,被姥爷打骂。姥爷是个自私的人,做饭做不好的,不肯拿银子,没有管我,我就在树下打鸟,砸石子,奔跑。过了一阵子,妈妈把我送到学校学习,我每天都得拿着书念呀,没有一点闲时间,因此成绩不错。但是我捉弄了神甫,被开除之后,姥姥和姥姥爷吵架分了家。又过了一阵子,妈妈结婚,给我生了个小弟弟,慢慢地我已长大了,已懂事了,便给小弟弟当保姆。最后,姥爷把我赶走,让我自己谋生,让我走进人间,让我自己云干该干的事,于是,我的童年悄然过去,我便走进人间。

通过阅读高尔基的童年,我看出高尔基小时候也并不是什么天才,跟我一样贪玩,他的童年生活也并不幸福,他的妈妈很可怜,姥爷是个自私自利的人,经常欺负高尔基,高尔基从小就经历人间的苦难,但从另个角度来看,也锻炼了他坚强的性格,为以后的成长奠定了基础。

联想到我的童年,和高尔基相比可以说太幸福了,我们生活在温暖的祖国大家庭里,有父母无微不至的疼爱,有老师的谆谆教导,有同学们的关心帮助,我健康快乐的成长。尽管如此,有时我没有体会到自己有多幸福,总是牢骚满腹,怨这怨那。我现在意识到人的生活难免有些磕磕碰碰,酸甜苦辣。遇到这些情况,不要生气,君子喻以义,不人喻以利,要做君子,不做小人。要有广大胸怀,不要斤斤计较,不要报复。不要说坏话,更不要伤害自己,使自己不健康。遇到困难,不打退堂股,要向项羽一样,破釜沉舟。要记住,打退困难,重现信心,坚持到底,就是胜利,恒心毅心,通往成功,勇往直前。

童年像一条小溪缓缓地流淌。在童年里可以学习知识,也可以尽情玩,但不能总是学,也不能总是玩,那怎么办,劳逸结合。让童年过得有竟义,因为它是基础。为了使未来美好,从今天起奋斗吧,珍惜一分一秒,让自己的明天更美好。

读《童年》有感2

高尔基的《童年》让我印象深刻。刚翻开这本书,我就被这本书给吸引了,我便一口气读完了它。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打动了我:他四岁就失去了父亲,跟随着痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到搬专横的、濒临破产的小染坊主——外祖父家,却经常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母处处保护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,这其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。

在挨到外祖父的毒打的时候,朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我们的童年是多么灿烂的,是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

有人说,我们是小皇帝、小公主,这一点也不假。如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。读完这本书,我明白了一个道理:就是从现在开始。我们不能再奢侈,不能再浪费;我们要开始为长辈们着想,学会体谅他们;不仅如此,我们更应该开始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸运呀!

读《童年》有感3

一本好书让人回味无穷,一本好书让人心情舒畅,一本好书让人受用一生,一本好书让人悬崖勒马……

《童年》就是一本好书。

高尔基是前苏联无产阶级的著名作家,社会主义现实主义的奠基人,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。

《童年》是高尔基的代表作之一,它真实地写出了当时的社会的黑暗和外祖母给予他的鼓励,为他的一生带来的巨大的影响。

这本书是青少年必读的一本好书,因为它激励着我们,影响着我们,它给我们带来了精神的财富。

我们的童年是阳光的,是幸福的。而高尔基的童年是黑暗的,与他比起来我们是多么幸福啊!

时光一瞬更即逝,童年也随之消失,让我们趁着这美好的时光,这美好的生活,努力学习。

《童年》真是一本好书!

读《童年》有感4

每个人都有过一段孩童的时光,那就是"童年"。它在每个人的心里都象征着对未来的憧憬和向往。

苏联作家高尔基根据自己的亲身经历,真实地刻画了一个生活在充满着仇恨、妒忌、猜疑、自私、贪婪的家庭中的小男孩的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的征真实生动的图画。

那我们的童年又是怎样的呢?

我们这一代人的童年生活几乎都是在大人们的保护伞下长大的;可谓是衣来伸手,饭来张口。长辈们的精心呵护犹如海上的避风港,那里没有海浪,没有风暴。双亲含辛茹苦地把儿女们养大,尽力给予孩子们最优越的条件,尽量满足孩子们的各种要求。因此,我们的童年是幸福的!这与阿廖沙的童年相比我们不禁要感叹:"生在这一年代,真幸运呀!""不经历风雨,又怎能见彩虹?"正因为阿廖沙生活在如此重压的环境下,所以造就了他对生活的积极态度和反抗精神。

由此可见童年时多经历一些"风雨",是有助于青少年成长的。那么,敬爱的长辈们,你们是否应该拔起身边的船锚,让小船驶出你那舒适的港湾呢它在每个人的心里都象征着对未来的憧憬和向往。

苏联作家高尔基根据自己的亲身经历,真实地刻画了一个生活在充满着仇恨、妒忌、猜疑、自私、贪婪的家庭中的小男孩的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的征真实生动的图画。

那我们的童年又是怎样的呢?

我们这一代人的童年生活几乎都是在大人们的保护伞下长大的;可谓是衣来伸手,饭来张口。长辈们的精心呵护犹如海上的避风港,那里没有海浪,没有风暴。双亲含辛茹苦地把儿女们养大,尽力给予孩子们最优越的条件,尽量满足孩子们的各种要求。因此,我们的童年是幸福的!这与阿廖沙的童年相比我们不禁要感叹:"生在这一年代,真幸运呀!""不经历风雨,又怎能见彩虹?"正因为阿廖沙生活在如此重压的环境下,所以造就了他对生活的积极态度和反抗精神。

由此可见童年时多经历一些"风雨",是有助于青少年成长的。那么,敬爱的长辈们,你们是否应该拔起身边的船锚,让小船驶出你那舒适的港湾呢

读《童年》有感5

近日,我阅读了高尔基自传体三部曲的其中一部——《童年》。

童年是人的一生中最快乐、最幸福的'时候,可是文中的主人公阿廖沙的童年却与众不同,他的童年十分悲惨。他的父亲在他幼年的时候就去世了,母亲因无法养活他,只好将他送去外祖父家度过童年。可他外祖父脾气很不好,经常将家里搞得一团糟。因此,他11岁就离开家,开始了自食其力的生活。

其实,文中阿廖沙的形象就是高尔基自己,这不仅是作者早年生活的写照,而且揭露了旧时社会下层俄国劳动人民的艰苦生活。

每每想到高尔基所处年代的黑暗生活,我便会想,假如我也出生在那个年代,我会像高尔基一样自立自强、勇敢地面对困难吗?

想到这里,我也不禁在心里暗暗地庆幸我并没有出生在那个黑暗的时代,而是出生在了一个幸福的时代,既没有失去父母,也没有受过苦,与高尔基相比,我们的童年真是太幸福了。

再看看我们,我们多幸福啊!每天坐在宽敞明亮的教室里,听老师讲课;回到家,马上就有一桌丰富的晚餐在等着你;在日常的生活中,你想要什么,就有什么。再看看高尔基,在那个年代,人们却连肚子都吃不饱。

我们的童年是如此欢乐,如此幸福。所以,我希望大家都能好好珍惜这些快乐的时光,不要虚度光阴。

高尔基这种坚强的品质值得我们学习,由于童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终成为一名伟人。他这种坚强不屈,敢于面对并克服困难的精神值得我们学习。同时,这本书也告诉我们,做任何事都要坚持不懈,持之以恒,用积极的态度来对待。这本书值得我们一读。

读《童年》有感6

《童年》是由苏联作家高尔基写的,主要讲述了前苏联底层人民的悲惨生活。回想自己小时候,在外公的所见所闻,让他写下了这本《童年》。

这本书讲:因为他父亲去世,他被迫到外公家住,一到外公家就看到了舅舅们勾心斗角,抢夺外公家的财宝,他妈妈回来才稍微停住了一阵子。可慢慢地,舅舅们又吵起来了,妈妈离家出走了,外公家的经济来源:一个染坊失火了。这让年幼的他几乎崩溃,可外婆的温暖又给了他一丝希望。后来外公迫不得已的分了一些资产给他的儿子们,他自己带着其它人住了个新地方。可是,有一天,二儿子告诉他大哥要来杀他。他还不是单枪匹马来的,还带了群流氓来了。回来母亲回来了……

读完了这本书,我有许多感叹。我们现在生活在和平时代,吃的穿的全靠父母,平时也有父母疼爱,可高尔基不一样,他的父母在他几岁时就死了,他只能去外公家,但外公家的尔虞我诈更是让人厌恶,母亲走后虽然又回来了,但是与继父生了个孩子,他母亲的大部分的爱就放在那个孩子上。后来情况发生了变化,外公也慢慢地亲近了他。但他生活仍然凄苦,每天放学后还去捡垃圾。我们的生活比他们好多了,但有也有人不好好珍惜。

书中的几个舅舅用着夺来的资产玩乐,可这其中有多少是真正属于他们?有钱却没有基本的道德,孝敬父母的心都没有。

读《童年》有感7

高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》被人们称为高尔基“自传体三部曲”。在老师的感染下,我饶有兴趣地读了《童年》,高尔基那不幸的童年往事,让我这颗稚嫩的心久久不能平静。

高尔基的童年,是一个弥漫着残暴和仇恨家庭度过的。四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的,濒临破产的小染坊主外祖父家生活,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。

高尔基的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。和他相比,我们的童年是阳光灿烂的,是多姿多彩的,充满了欢歌笑语。在家里,爸爸,妈妈呵护着,爷爷、奶奶宠爱着;在学校,老师亲切的教导,朋友真诚的关爱。每天都生活得无忧无虑,幸福快乐地成长。高尔基呢?他几乎没有安宁的日子,每天都有人伤害他、辱骂他、欺负他,可是他并没有,而是继续努力着、奋斗着,成长为一个正直、善良的人。

读完《童年》让我明白:要珍惜今天美满的生活。

读《童年》有感8

步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在!

高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母。萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。相比之下,我们现在的社会是多么美好!我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境,是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们,要把握未来!

每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的诠释!

读《童年》有感9

今天虽然不是星期日,但由于正值寒假期间,距离春节法定节假日结束也还有两天时间,爸爸妈妈都在家中休息,许多事情不用我做,我感觉挺空闲的,我在想应该做点什么呢?想罢,便漫无目的地来到了书房,扫视着书架上一排排图书,最终目光落在了高尔基的《童年》身上,想当初买回来之后,由于种种原因的耽搁,还没工夫仔细看过。于是我从书堆中抽出《童年》,坐在一旁的凳子上翻阅起来。看完《童年》以后,我心中有所感触,认为这本书很值得一看,在此将此书推荐给大家。

《童年》一书主要讲述了:阿廖沙三岁时失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父年轻时是一个纤夫,后来开了染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父的家业已经开始衰落。由于家境的不景气,外祖父也变得愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅哈伊尔和雅科夫为了分家不断地争吵、斗殴。阿廖沙的母亲不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也有另外一种人,有乐观的茨冈人,正直的老工人葛利高里。在所有人当中,外祖母给他留下的印象最深刻,外祖母为人善良公正,热爱生活,与人为善。

母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。母亲由于心境不好,对阿廖沙常常十分冷酷。阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受到歧视。这时外祖父已经彻底破产,生活越来越困苦。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙捡破烂卖钱,同时,也感受到了友谊,但是当他以优异的成绩读完三年级后,就永远离开了学校。这时候母亲逝世,阿廖沙埋葬了母亲,不久便到“人间”谋生去了。

尽管这令人激愤的童年以及身边层出不穷的丑事压得令人喘不过气来,但阿廖沙并没有被这黑暗的丑事所压倒,艰难困苦的环境和种种挫折反而把他锤炼成为一个坚强、勇敢、正直的人。

读《童年》有感10

“团结就会成功”是我从《童年》的其中一文中学到的明白的道理。

它讲的是关于一次火灾中大家齐心协力救助的故事。外祖母在与上帝“聊天”时有个顽皮的小孩在“我”的家中放火,大家按照顺序迅速撤离了着火的屋子。还一同把仓库中的干草都搬了出来,以免起更大的火。并把铲雪投进屋中,一起扑灭了火。

团体游戏中,“团结就会成功”的例子也不少。“坐凳子”的游戏就能清楚地看出这几个同学是否团结。如果同学们团结一心,相互信任,那么,即使他人在再怎么推,再怎么撞,它还是不会倒。

“体活课”时,我们做过这个游戏。我们分为三组看哪组能坚持最久。我们咬紧牙关坚持住,不让前来“进攻”的“敌人”成功。用脚撑着,用手拉着……我们用尽了种种方法,但最后还是失败了。老师向我们讲述方法,之后继续比赛。我们用老师的方法:团结起来,信任同伴,就能成功。这短短的12个字,果然让我们取得了第一名取得了成功。

“团结就会成功”这是书和老师告诉我的一个道理。“做事要团结”这句话令我记忆深刻。

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