《一张纸》读后感
《一张纸》读后感
当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的《一张纸》读后感，欢迎大家分享。
《一张纸》读后感1在人的一生中需要多少张纸才能组合而成，出生一张纸，毕业一张纸，证书一张纸，结婚一张纸，荣誉一张纸，钱是一张纸，悼词一张纸，细细读来，确实如此。
来到这个世界，一张张纸就是人生不同阶段的写照，正是这些不同阶段，不同感情色彩的一张张纸让人生更加丰富。进入幼儿园后为了一张张纸而奋斗、而努力，记得获得的第一张纸----普通话证书，开始对自己的不自信，考过一次都没过。到后来静心练习，查看字典，标注音标，获得的不光是一张纸，更是见证了自己的努力。从当初的保育员走到如今的班主任，领导的多次机会给我锻炼，给我成长，又让我得到另一张纸---教师资格证。这些给我的感触就是，个人能力再大，没有机会、没有平台，没有培养，哪里来的人生一张张纸，哪里会有人生的精彩不断。
而孩子就像一张白纸，一张等待内容的白纸，我们就是帮助描绘白纸的人，他们的习惯、能力、语言、性格都会因描绘的人受到很大的影响。我们要时刻注意自己的言行，让一张张白纸都有一个漂亮的'开头。白纸极易被染，人生被染就要懊悔一生。
珍惜每一天，让每一张纸在每个阶段都谱写出绚丽的人生。
《一张纸》读后感2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这是刘备写的千古传诵的名句，就是告诉人们不要以为这件恶事小就能干，这件善事小就不干。
这篇文章讲述了某学校教师里有一些纸屑，老师就随口问了一句：“这是谁扔的？”同学们就争论了5分钟，你说张三，他说李四，说完话以后，同学们就以十秒钟的速度捡完了纸屑。
这篇文章告诉了我一个道理：与其动口争论，不如用实际行动给大家营造一个好的环境。很多时候，我们都把时间花在了找出罪魁祸首的过程中，而忽略了我们应该做什么来纠正这些错误。固然乱丢废纸的同学应该受到批评，但我们全班同学用自觉主动维护环境的行为来感化他应该更有效果。当我们看见地上的废纸时，如果我们每个人都能够行动起来：“地上的废纸我来捡！”相信自觉主动维护好环境的意识一定会深入人心。
虽然只是一张纸的故事，却让我们深刻意识到：如果是一件坏事，即使再小，我们都不能去干，如果是件好事，即使再小，我们也要义不容辞的去行动！
