【热】读《青铜葵花》有感11篇

【热】读《青铜葵花》有感11篇

看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的读《青铜葵花》有感，希望对大家有所帮助。

最近几天，我读了一本曹文轩伯伯的纯美小说—《青铜葵花》。它讲了青铜和葵花兄妹的故事，他们一起生活，一起长大。由于青铜和葵花是因为一个特别的机缘，所以才成为了兄妹。在葵花12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……这本书中有许多情节令我感动，我最喜欢的是第六章---冰项链，这个章节主要围绕了一个字—爱。

其中有这样一个故事：大麦地村来了一个马戏团，今晚要表演。青铜和葵花也去看表演。他们找到了一个石磙，想站在上面看表演。可是有几个男孩也要这个石磙，他们看青铜是个哑巴，便与他打了起来。青铜为了让妹妹看表演，在她不知道的情况下与他打了起来。青铜不是他们的对手，妹妹发现了哥哥在打架，便让哥哥不要打了，说我们不看了。青铜非常想让妹妹看到演出，便把妹妹高举头上，让妹妹看见演出，自已却看不见。

演出看完了，在回来的路上，葵花讲了很多演出中的节目。她突然想到，哥哥根本没有看到表演，泪水从她的眼眶中流了出来，这就是兄妹之间的爱。爱的力量就是这么强大，它可以感动身边的所有人。

同学们，爱的力量是无穷大的，在生活中，你就会发现爱。父母为你操劳、同学在你困难时帮助你……这种爱包括；父爱、母爱、友爱……让我们用爱的力量去感动身边的每一个人吧！也许有一天你也会被别人所感动哦！

窗外雨淅沥沥……

大麦地很美，有停泊在水上的渔船，橘黄的灯火是羁旅之客心灵的港湾，摇曳在岸边的芦苇，柔嫩的柳絮吹拂着笑与泪，还有坐在牛背上的青铜与葵花，带着微笑与泪水扶持向前……

罗曼罗兰说：“生命建立在痛苦之上，整个生活贯穿着痛苦。”曹文轩笔下的《青铜葵花》以浪漫细腻的文笔勾勒出一幅唯美感人的生活画卷，一些栩栩如生的悲情人物。坚韧懂事的青铜，朴实善良的奶奶，温婉聪慧的葵花……在那大麦地里有着独特的故事。

文革背景下的大麦地，失去父亲的葵花被条件极其艰苦的青铜一家收养。这一大家子是风雨中的破旧马车，在坎坷不平的马路上十分吃力的挪动。无论是突发的洪水还是持续的虫灾，对于他们都是致命的打击。然而一家人相互扶持，互相体谅关心。这辆马车虽然慢，但前方也有目标，沿途皆是风景。

《青铜葵花》是一股清风拂过，被尘世蒙杂的双眸，唤醒畏怯退避的心。它诠释了苦难与伤痛，甜蜜和希冀。苦难何曾避免？战火纷飞中，孩子们含泪阔别，灾难降临之时，顷刻埋葬欢笑，独有一片苍凉的寂寞，解不开机缘的结。

青铜无微不至地呵护着妹妹，为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦，为了給葵花照相，他顶着严寒在风雪中卖芦花鞋，为了让葵花写作业，他为其挑着南瓜灯……在清贫安宁的岁月里，如此安好

遥望梦想前方，伸手触及希望。不畏雨雪风霜，何惧世事无常。在奋斗的路上，锁定目标不张望，奔向勇敢者的天堂。人生之路，道阻且长，在挫折磨砺中，扬帆起航！

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下“相信未来”。也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住命运的前程，那请在凄苦风雨中倾听窸窣的呢喃：热爱生命。

窗外雨渐停。微风中带着清润，仿佛大麦地浓浓馥郁的芳香喷涌而出……

上个星期，我读了一本曹文轩先生的《青铜葵花》。这是一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡尽头，遥望女孩葵花所在的地方。。。。。。

读了这本书把我带进了虽苦涩却甘甜，虽冷清却温馨的沁人心脾的纯美世界。整本书满满的都是爱，我被感动得几次落泪。

青铜一家生活很贫困，为了葵花能上学，青铜放弃了自己的上学梦想。为了葵花能照相，青铜一家不停地编织芦花鞋。在寒冷的冬天，青铜在凛冽的寒风中，把一双双芦花鞋卖出去，连同自己脚上的一双。在这里我感受到了青铜的善良，坚韧和刚强。为了葵花晚上能写作业，青铜把夏夜里的萤火虫放进南瓜花里，做成大麦地最美，最明亮的灯，葵花就能亮堂堂地做功课了。它胜过了任何一家灿烂的灯火，把一家人的心点亮了，把葵花的心点亮了。它发出的光把我的心也点亮了。为了避免葵花被骂，青铜勇敢地替妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链。葵花被青铜呵护着，疼爱着。我想在葵花心中，青铜是一座山，一个永远的避风港！这个哥哥就是他心中最伟大的人。

狂风暴雨摧毁了青铜家的茅草屋，但他们并没有向困难低头，他们一家老小相濡以沫，齐心协力，盖了一间很大的茅草屋。茅草在太阳的照射下，像金子一般闪闪发光。青铜一家正直勤恳，在灾害面前的坚韧，挺立的精神，我被深深地感动了。我坚信，长大后，青铜，葵花一定是生活的强者。后感

上个星期，我读了一本曹文轩先生的《青铜葵花》。这是一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

读了这本书把我带进了虽苦涩却甘甜，虽冷清却温馨的沁人心脾的纯美世界。整本书满满的都是爱，我被感动得几次落泪。

青铜一家生活很贫困，为了葵花能上学，青铜放弃了自己的上学梦想。为了葵花能照相，青铜一家不停地编织芦花鞋。在寒冷的冬天，青铜在凛冽的寒风中，把一双双芦花鞋卖出去，连同自己脚上的一双。在这里我感受到了青铜的善良，坚韧和刚强。为了葵花晚上能写作业，青铜把夏夜里的萤火虫放进南瓜花里，做成大麦地最美，最明亮的灯，葵花就能亮堂堂地做功课了。它胜过了任何一家灿烂的灯火，把一家人的心点亮了，把葵花的心点亮了。它发出的光把我的心也点亮了。为了避免葵花被骂，青铜勇敢地替妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链。葵花被青铜呵护着，疼爱着。我想在葵花心中，青铜是一座山，一个永远的避风港！这个哥哥就是他心中最伟大的人。

狂风暴雨摧毁了青铜家的茅草屋，但他们并没有向困难低头，他们一家老小相濡以沫，齐心协力，盖了一间很大的茅草屋。茅草在太阳的照射下，像金子一般闪闪发光。青铜一家正直勤恳，在灾害面前的坚韧，挺立的精神，我被深深地感动了。我坚信，长大后，青铜，葵花一定是生活的强者。

读完《青铜葵花》这本书，让我明白了什么是美，什么是爱。我们现在坐在宽敞，明亮的教室里上课。爸爸，妈妈给我们创造了很好的生活条件。而书中的葵花在这么艰苦的环境下，克服一切困难，还努力学习，深深地打动了我。青铜一家人无私的爱，让我明白了什么才是心灵美。现在，我们应该好好学习，努力学习，怀着一颗感恩的心去生活。长大了，做一个对社会有用的人。

最近，我读了《青铜葵花》 1~3 章，主要讲了：葵花是个七岁的`女孩子，她跟随爸爸来到了大麦地，青铜是个哑巴，一天葵花爸爸落入水中，青铜家人便收养了她。

其中，芦花鞋这一章令我最感动，这篇体现出了葵花在青铜家受到的最令我感动的温暖，从这篇中，我们能深深的体会出葵花的懂事和青铜对葵花的呵护，在大雪纷飞的时候，青铜仍踏着白雪，到镇上卖鞋，到了最后，还把自己脚上的芦花鞋卖给了客户，这都是为了葵花能照相片啊！从这里，我深深的体会到了青铜对葵花的无微不至的关爱！

青铜和葵花这两个素不相识的孩子，竟能在一夜之间建立这么深厚的友谊，还成为了兄妹，像《芦花鞋》上这么无微不至的关怀更是令我惊讶无比，回忆小学五年级时，班上有一对要好的朋友，一次其中一个竟忘了带试卷费，急得满头大汗，四处求救，可没有人借给他，就连到上课时那位朋友也没有伸手帮助，大家都知道他带了很多钱，可是到了关键时刻一点也不可靠。

这五年的朋友积下的点点滴滴的友情竟没有三、四天的青铜、葵花的友谊深啊，青铜对葵花的关怀是我们难以做到的！

苦到深处显至美

——读《青铜葵花》有感

最近，我又细读了《青铜葵花》这本书，这是著名作家曹文轩作品。

这本书从头到尾都渗透着苦难中的纯情，让人心酸得落泪。

故事内容是这样的：一个男孩子叫青铜，一个女孩叫葵花。一个特别的机缘，让他们两个成为兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大，可是在葵花十二岁那年，命运又召唤她回到自己原来所在的城市，从此，青铜常常遥望葵花所在的城市……

我觉得这本书最感人的一章就是“冰项链”了。葵花因为要参加演出却因为穷买不起项链，青铜知道后，在寒冷的冬天，从屋檐下摘下了一个个大小、形状各异的冰棱，细心挑拣打磨，个个如样，为葵花亲手制作了一条精致的冰项链。青铜没有因为寒冷而放弃制作项链，手冻红了，冻麻了，想哈一口气取暖都不行，因为他怕暖气融化了冰棱，而是咬紧牙关坚持着，就这样，他努力地做好项链的每一个部位，不放过任何一个细小的环节。当精心制成的项链在夕阳下变幻出五彩的光芒时，青铜开心地笑了，他笑得那样灿烂。是啊，这是世界上最美的项链，它饱含了这不是亲人，胜似亲人的最真、最美的情愫，它在我们每个人的心里，它比钻石更绚丽。

读到这儿，我不禁泪水涟涟，我的眼前浮现出亲人们无微不至呵护我们的画面，浮现出老师同学们鼓励我、帮助我的一幕幕……而我呢，总是那么不懂事，总是忽略他们无私的爱。

葵花为了省钱给奶奶治病，故意考得一塌糊涂，坚持要退学。最后奶奶跪在地上求校长，葵花才重考了一遍，这是多么纯洁的祖孙情啊！ ……

掩卷沉思，我们每个人的生活都不会一帆风顺，都必须经历苦难。我们只有把挫折、苦难当成人生中的一道美丽的风景线，在苦难中品味真爱。就像晶莹的“冰项链”，本质是水，融入的是真情，坚守的永远是如水的澄澈。

这才是生活的美，这才是人生的真谛。

本文的两个主人公：青铜，一个有语言障碍的农村的孩子。葵花，是一个伶俐可爱的城市孩子，两位都令我着迷。葵花的父母相继离世，被全村最穷的一家也就是青铜家领养了，从此，两个素不相识的孩子，到最后，成了不可分开的兄妹。中间有许多感人的故事，我最喜欢的章节就是《纸灯笼》。

《纸灯笼》的故事里，青铜葵花的奶奶因为粮食短缺，奔走他乡采棉花，从而给自己家减少负担。可是没过几天奶奶就累倒了，被送回来了。为了给奶奶治病，每个人都拼命的赚钱，只有葵花，她不知道自己能干些什么，觉得全家只有自己在吃闲饭，为了给家里减轻负担，为了给奶奶治病，她乘上去江南采银杏的船，走了。葵花受到很多关照，把银杏卖了个好价钱，回去的时候，她看见最好的哥哥——青铜，正打着她最熟悉的、自家的灯笼，每天在岸边等她。

看了这个章节让我热泪盈眶了两次，第一次是奶奶为了给家里减轻负担，奔走他乡拼命采棉花，却累倒了。这让我感受到了浓浓的爱，是家人之间的相互关爱，也是长辈对晚辈的疼爱。第二次，是青铜在等待葵花，终于等到了的时候，那执着的等待是兄妹间的关爱，这些都让我深深地感动。

青铜葵花承受了跟他们年龄不相符的苦难，可他们就那样坚强地生存着，且在极其艰难的环境里，表现出了他们的勇敢、坚强、执着、真诚、善良，他们在遇到困难时总能替别人着想，甚至替对方受罪的善良让我感动。

青铜葵花，感谢你们让我在平淡的日子里，获得了心灵的震撼和感动。也教会了我，在遇到困难时，要坚强面对，并且，学会透过苦难，去感受人世间最深的亲情的温度。

曹文轩说，苦难是永恒的。每一个时代有每一个时代的苦难。这个《青铜葵花》讲述了一个苦难的时代，青铜却因一个特别的机缘和葵花成了一家人。乡村男孩青铜和城市女孩葵花成了兄妹相称的朋友。12岁那年，命运将葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，望那个葵花所在的地方。

书中的葵花是不幸的，因一次意外，葵花没有了爸爸，之后，又成了青铜中的一员，小女孩葵花一夜之间就融入了这个家庭，青铜现在是葵花的尾巴。他们之间的交流如水过平地一般流畅，哪怕是最细微的想法。而奶奶对葵花很疼爱，仿佛就是她的嫡亲孙女——这孙女早几年走了别处，现在，在奶奶的万般思念中回家了。

青铜，他是个哑巴。他对待葵花如同自己的亲妹妹，他带着她去挖野菜、打鱼。入了秋，由于家境的困难，他们面临着只有一人上学的难题。青铜把上学的机会让给葵花，读到这儿，我被深深的打动。最后，青铜以自己独特的方式战胜了。

少年时，就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。

上午，读了几页《青铜葵花》，颇有感触。

《青铜葵花》是当代著名作家曹文轩的一部纯美小说，主要讲了哑巴男孩青铜和孤儿葵花的故事。在葵花三岁时，妈妈病逝，后跟爸爸到干校生活；7岁那年，爸爸失水而死，葵花成为孤儿。干校阿姨把葵花送到河对岸大麦地村，青铜一家收养了她。青铜一家十分贫穷，住着茅屋，一家四口人（奶奶、爸爸、妈妈和青铜）考种田勉强糊口。现在青铜来啦，日子更难。为了能让葵花过得好，一家人更勤快了，青铜常常到田沟弄鱼抓虾，本来11岁地青铜早该上学，因为实在交不起两个人的学费，只好让7岁葵花一人上学。冬天，一家人做了101双芦芽鞋，青铜每天送过葵花上学后，就去镇上卖鞋。这种勤劳朴实的农村孩子的形象跃然纸上。

文中令我难忘的是青铜识字的情节。有一天，葵花突然想到哥哥青铜那么想读书，何不来过妹妹教哥哥识字写字呢？在葵花一再要求下，青铜同意了，跟着葵花学习，他们坐在槐树下，望着西下的太阳，葵花用树枝在地上写下“太阳落下去，月亮升起来。”一个一个字地教，青铜读不出来，但听得懂。一天天过去，青铜学会很多字，也能写很多字。一天，学校围墙外有人正在写标语，看见青铜，就取笑青铜。

青铜一下子拿取刷子写下“我是大麦地村的青铜”几个字。这人整个村子的人吃惊，后来大家才知道是葵花教的，人们十分羡慕这个幸福的一家。由此，我想到我们的语文教学，很多孩子上了三四年甚至五六年的学校，识字写字还不过关，原因何在？有“教”与“学”两方面因素。一方面，学生要愿意学，有学习的兴趣。另一方面，教师要善教，就像文中的葵花一样，看到太阳，就教太阳，看到月亮落下了，就教“月亮落下去”；看到小动物，就教小动物；看到原野中的各种植物，也一一教给青铜，只要葵花在学校学过的字，葵花就想法子教给青铜。

一年级学生，她的教学方法很值得我们思考，她能把课堂搬到田野，搬到大自然，能结合生活识字。大地是黑板，树枝是粉笔，大自然是最好的课件，这种形象性、直观性在一年级小学生身上体现得十分完美和实用。可见，我们的语文课堂要与大自然相结合，与实际生活相结合，要让学生在生活中学习语文。

虽然《青铜葵花》这种书是我向别人借阅的，仅仅看了一上午，但是，我始终觉得这是一部值得一读的书，我还是找机会把这本书读完。

自从读了曹文轩的《草房子》以后，我便一发不可收拾，成了他的书迷。暑假期间，我陆续读了《细米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青铜葵花》等，其中最让我感动的是《青铜葵花》。

文中讲述的是一个非常讨人喜欢的7岁女孩葵花，她妈妈早在两年前就去世了，葵花和爸爸相依为命，可是在一场不幸的遭遇之后，葵花的爸爸也去世了，葵花成了孤儿。村长询问谁家能领养这个孩子，可是大家你看看我，我看看你都不能做出决定。村民们是善良的，他们不是不想养，而是怕委屈了葵花，那时的生活实在是太艰苦了。就在人们不能做出决定的时候，这个村庄里最穷的一户人家，就是青铜家领养了葵花，葵花和青铜一开始就是好朋友，所以葵花愿意到他家去，更何况他家还有个和蔼可亲的奶奶呢。就这样，一个个感人的故事发生了。

青铜家很穷，在葵花来之前，家里艰难地为青铜准备好学费，可是现在葵花来了，这到底让谁去上学呢？最后一家人都决定给葵花上学。大家都知道青铜最想上学了，可是青铜却一定要让葵花上学。他每天接送着葵花，路过学校时听到读书声，他是多么向往学校的生活啊！读到这些内容时，我泪流满面，青铜一家人为一个和自己家没有任何血缘关系的人，却做出如此大的牺牲。

葵花是一个善良、懂事的孩子。奶奶生了重病，她故意考试考差，借口说不喜欢读书；她为了给奶奶挣钱治病，尽自己的一份责任，她隐瞒家人去江南捡银杏。

当葵花被市长派人接走后，青铜非常伤心，几天不吃饭不睡觉，一直坐在渡口等葵花回来。终于有一天他仿佛看见了葵花，便大声喊出：“葵——花！”，对葵花的思念居然使哑巴青铜说出话来，这是多么感人至深的兄妹情啊！

文中感人的地方还有很多很多，相信大家读完这篇小说以后，一定也会和我一样被文中浓浓的情意打动的。在爱的阳光下，我相信所有的不幸都会消失，幸福在向我们招手！

《青铜葵花》纯净得就像清晨的一滴露珠，在阳光的照耀下，折射出动人的光芒。每一次读它便是每一次的感动，每一次放下便是每一次的沉思。

青铜是一个从小生活在乡村的一个男孩，葵花是一个生长在城市的女孩， 一个特别的机缘，让青铜和葵花成了兄妹。这让他们一起生活、一起成长。直至葵花12岁那年，她离开了农村，在青铜的不舍中回到了城市。读着《青铜葵花》，我的心在苦难中坚强；读着《青铜葵花》，我的心在爱中徜徉……真是因为青铜，我明白了什么叫大爱无痕。

故事的主角——男孩青铜,他因为大火而失去了美妙的声音,他所经历的苦难实在是多。这些苦难就像是他人生的一块磨砺石，不仅没打垮他，还让他在苦难中一次又一次为了葵花做出了勇敢而又充满爱的抉择。当素不相识的女孩葵花来到家里，他把唯一的读书机会让给了葵花,要知道他是多么向往那个教室啊！当家里没有灯，为了方便写葵花写作业，他每天都去芦苇荡里抓萤火虫。为葵花做这独一无二的“荧火灯”。当葵花要付学费时，在大冬天去镇上卖芦花鞋，为了凑齐这笔学费，竟然把自己穿着的唯一的一双芦花鞋也卖了出去，在冰天雪地里光着脚回家。在大年初一，葵花要上台表演，但缺一条银项链，哥哥不管手脚的冰冷做了一条美丽的冰项链给妹妹，让妹妹成了舞台上最漂亮的一个。当葵花走后,他的那一声“葵花!”让人心痛。 那是一种泪在眼里，却流不下来的心痛！同时这份心痛演绎的又是人间美好的感情！这份情就在“荧火灯” 、芦花鞋、冰项链、那一声“葵花!”的喊叫中……这情就是兄妹之情，是不是亲人，但比亲人还要亲一百倍，一千倍的情。看完整本书，我为青铜经历的苦难而感动，更为葵花有这样一位哥哥而高兴。

捧着《青铜葵花》，我如同光着脚丫走在麦田上，不为什么，只希望到达着麦田那边的那棵树下，靠在那里，让晨曦照在身上，看着草，看着麦子，看这田垄，看着人生，享受着在苦难中永恒的兄妹之爱！

读完《青铜葵花》后，我的脑海中已经将这两个兄妹烙印在心底。男孩青铜，女孩葵花，也记住了大麦地。在那里，人们演绎着人情的温暖、患难的真情、纯厚的友情……

葵花，一个来自城市的小女孩，羞涩的笑容，让所有人不由想到葵花田里优雅而柔和的葵花。爸爸的意外去世，给她带来了沉痛的打击，也让葵花融入了青铜的家中，

青铜，大麦地里倔强的小哑巴，怪异的行为，让所有人捉摸不透。可是在某种机缘巧合下相遇的纯真的葵花面前，却只是一位形影不离的哥哥。

闪烁着清冷而古朴的色泽的青铜，暖调而优雅的葵花，拥有多少气韵。也许正因为如此，青铜与葵花之间的缘分，使他们以兄妹相称。

为了让葵花上学，青铜毅然舍弃自己读书的机会，每天接送葵花；为了让葵花在舞台上更加光彩照人，青铜冒着严寒制作了一副独一无二的冰项链；为了让葵花可以安心在家里读书；青铜不惧蚊虫在草丛里捉萤火虫为葵花做纸灯……在这幕幕中，我收获的是莫名的感动。

在葵花12岁时，一艘白色的小轮船无情的斩断了葵花和青铜的兄妹之情。青铜看着河的尽头，望眼欲穿，当葵花的影子在青铜面前若隐若现时，青铜声嘶力竭：“葵——花！”青铜不再沉默，青铜葵花的兄妹之情也不再遥远了。

合上书，青铜与葵花的故事，仍留在我心中。就算过去十年、几十年，我也不会忘记青铜葵花的缘分，不会忘记这一份感动。

记得在我八岁的时候，哥哥到我家里来玩，做完作业，我便和哥哥到小区楼底下去玩。我俩一会儿荡秋千，一会儿玩转盘，一会儿比谁玩滚球把球滚得最快，一会儿比谁爬树爬得高。可惜哥哥却样样精通，样样赢过我，我十分不服气，便决定和哥哥玩场水战，就是互相用水枪攻击对方，如果水枪击中了对方，那么对方便输了。于是，我们便去超市里买了两把橘子水枪。战斗开始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥却不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使劲射水开火。这水射到了一楼邻居家正在晒的衣服上，撒到了别人的屋里，撒到了别人的车上，撒到了别人正在晒的被子上。因为这是橘子水枪，喷出来的水是橘色的果汁水，所以，把别人家的东西弄得脏兮兮的，而我却在一旁玩儿得正高兴，根本没把这些放在眼里。过了一会儿，我的橘子水枪没水了！哥哥立马开始还击，最后，我还是输了。而且，还把别人家的东西给弄脏了，小区游乐场的地面上也到处都有我们“子弹”的痕迹，弄得十分不雅观，让人还以为哪里漏水了呢！

虽然我们玩得十分开心，可是却破坏了小区游乐场的雅观，真是一笔划不来的买卖！

做任何事情时，都要先为他人着想。