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《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感15篇大纲

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认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感,欢迎阅读与收藏。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感15篇

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感1

前天读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,本文讲的是作者在八岁时写了一首诗,得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”的两种截然不同的评价。后来作者终于在母亲的无限鼓励下和父亲的严格要求下,成为了一位著名的作家。

读过了这篇文章,我明白了这就是爱的两种方式:一种爱像慈母般无时不刻鼓励你,为你树立信心,促你前行。另一爱像严父,总以谨慎提醒的方式告诉你,还有不足,仍需提高。

记得刚一年级的时候,我有幸参加了作文班,由于我的基础不算好,写得不怎样,这时,妈妈总是鼓励我,哪怕只有一点儿的小进步,她也会很开心地说:“真棒,有进步!继续加油。记住,只要有一点儿突破,就是一次小小的成功。”而与此同时,爸爸却常常警示我说:“这只不过一点小小的成绩,不算什么,你应该取得更好的成绩,更大的进步。”

在爸爸的严格要求,妈妈的表扬鼓励下,终于在第一次参加比赛时,获得了二等奖。妈妈神采飞扬万分高兴地说:“太好了,相信你还有更出色的成绩的。”爸爸呢,则沉着脸严肃地说:“没什么值得骄傲的二等奖,你知道在你前面还有多少人吗?”,到了第二年,第三年,我果然捧回了一等奖。

是啊,我终于明白,爸爸妈妈不都是想让我有个好成绩吗,只是表达的方法有所不同罢了,鼓励也好,警示也好,是爱都精彩!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感2

我们在父母的爱中成长,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求,他们就像天使一样的、守护着我们。而我们有时候就因为一些小事误会了父母对我们深深的爱。

记得上三年级,我打乒乓球得了第一名,学校给我发了奖状,我觉得我的脸上挂了不少的光彩。放学后,我兴高采烈地跑回家给爸爸妈妈看,妈妈说:“呦,得了第一名,总算给你爸爸的脸上添了光,“抹了粉”。当初你爸爸都没得过第一名,真是长江后浪推前浪,一代更比一代强呀!”这时心里得意洋洋,脚下仿佛踩着一朵幸福的云,在天上飘呀飘呀!心里又想:“爸爸会比妈妈更高兴,一定会毫不犹豫地夸奖我”,可没想到,爸爸一脸严肃的表情,不就是一个普普通通的第一吗!在全管局第一才算真本事,这只是代表过去,不代表将来。我火冒三丈地说:“爸爸您是在鼓励我还是在批评我,让我“降降温的”。这时候,我从天上直转到地狱,脚下那朵幸福的云一瞬间就消失了,脸立刻耷拉了下来,黯然失色。就因为这件事,我好几天都没有理睬爸爸,真不知爸爸是怎么想的。

后来我渐渐地长大,才懂得爸爸的爱,爸爸的用心良苦,爸爸对我的付出,原来爸爸是不想让我骄傲自满,让我误入歧途呀!

是呀,在成长的道路上,既需要鼓励的爱,又要有严厉的爱。需要让鼓励的爱给你信心,需要严厉的爱在你骄傲时候来提醒你,警告你,这样你才能平衡。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感3

读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我不禁在心中反问自己,在平日里生活中,我到底是扮演着温柔慈爱地经常说着“精彩极了”的妈妈的角色,还是扮演着用严肃冷冷地语气说着“糟糕透了”的爸爸的角色呢?应该是两者都有,但后者多一些吧。

记得张沐曦有一次跟我说:“妈,你每次都喜欢在我正高兴时给我泼冷水。”是啊,在她正津津有味地读着喜欢的故事书的时候,我就会打断她,让她赶快去完成作业、背单词或是练习钢琴,以便能晚上早一点睡觉;在她正洋洋得意地给我看她刚完成的一篇作文时,我总是给她挑出一些我认为的不足让她修改;在她参加钢琴比赛没有正常发挥后,就问她为什么那么紧张,没有发挥好……

有时候看着孩子失望甚至流着泪的背景,我的心中也不免难受并自责起来,是不是应该多鼓励孩子、多夸赞孩子,让孩子增加一些自信。可又一想,在孩子成长的道路上是要经历一些挫折、失望,锻炼一颗坚强的心也是必须的。

回想自己在教育孩子这一路的学习中,从一开始的简单粗暴,到现在多倾听、指出错误不足、多鼓励,自己也在不断的学习。在现今这个纷繁复杂、节奏忙碌的社会生活,我相信咱们班的爸爸、妈妈们在陪伴孩子的学习生活中也都扮演着像文中那经常说“精彩极了”的妈妈或是说“糟糕透了”的爸爸这样的双重角色,我想我们的孩子也会像书中的作者一样最后会明白:这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

那么我们就用这双重的爱来呵护孩子、陪伴孩子,静待孩子如花朵般绽放,或是静等孩子长成参天大树,亦或是牵着让我们慢下来,陪我们看风景的蜗牛—我们的孩子一路前行!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感4

你一定听过很多父爱母爱的故事,我也不例外。其中,文字《精彩极了 和 糟糕透了》深深打动了我。

这篇课文告诉我,我写了一首诗。我妈的评价很精彩,但是我爸的评价和我妈完全不一样,很可怕。后来越来越体会到当初的自己是多么幸运。两个评论有一个共同的出发点,那就是爱情。在爱情的激励下,我努力向前。

在现实生活中,我们不仅需要母亲的赞美和鼓励,还需要父亲的警告和提醒。因为巴迪理解父母的爱,成长过程中产生的自卑和骄傲被爱鼓励着不断前进。父母的爱在成长的过程中起着重要的作用。只有当我们得到母亲的赞扬和父亲的批评时,我们才能自信地前进,而不会被暂时的进步冲昏头脑。

我也有过类似的情况。我记得有一次,我数学考了班里第一。我对这个结果非常满意。回到家,我把试卷交给妈妈。看了我的分数,我妈大赞我。我感到无比自豪和自豪。我闯进父亲的书房,给了父亲一张试卷。我以为我妈那样夸我,我爸肯定会夸我。但我没想到的是,我爸这么说:这次考100分有什么了不起的?你能保证下次考满分吗?我心里像针扎了一下,不由自主地泪流满面。

这段文字,让我明白,无论精彩还是可怕,这两个极端断言的背后,都是爱。就像大人们说的,因为我爱你,所以我批评你,我希望你进步,因为我爱你,所以我希望你受到鼓励和表扬,希望你能树立自信,再创佳绩!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感5

《精彩极了和糟糕透了》读后感但是,我没有想到它会来的这么快,来的那么让人猝不及防;450字作文一种幸福,每天的空气都是甜甜的,每天的饭菜都是可口的,每天的心情都是愉悦的。如今,我希望你能好好的过活,继续做你的孝子,同时我更愿意你是一个好爸爸。突然醒来,才发现自己是在做梦,也是,我看着自己的双腿,那双因为突如其来的车祸,早已失去知觉的双腿,怎么可能带着我奔向她们呢?

一次考试,我考了97分,心里很高兴,迫不及待的回家。到了家门口,没找到钥匙,只好等母亲回来了。不一会,母亲拎着菜回来了。进了门,我把我靠了97分的好消息告诉了母亲,母亲高兴的拥抱我,说:“我的乖女儿,你太棒了,从这份试卷中,我看到了你的努力。我为你骄傲!”虽然这有些夸张,但心里非常高兴。这是只听外面有人来了,我以为是父亲,可一看不是父亲,就又回到房间里。就这样,我熬过了1个小时,终于,父亲会来了。我给父亲了看我的成绩,心中心中浮现出阵阵表演的话语,想母亲一样的拥抱。没想到的是,父亲连笑都没笑,严厉的说:“找到错的原因了吗?考的不是好成绩,这样简单的试卷你应该考满分才对!看你骄傲的!”本以为父亲会像母亲一样夸赞我,没想到他会这样说!心中的喜悦荡然无存,留下的只有失落。

我知道,父亲妈妈是爱我的,父亲是在告诉我,不要对自己太放松,没有最好的,不要以为自己很了不起了;而母亲知道现在还是一如既往的鼓励我,我即使没有靠好,母亲会说:“不要气馁,没有失败又何来成功!”我会在母亲的父亲两种不同的爱下,一直走下去,相信我会成功!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感6

《“精彩极了”和“糟糕透了”》是美国作家巴德·舒尔伯格写的。他在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗,他的父母给予了他不同的评价的事。他的妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是“糟糕透了”,这两种不同的评价对作者来说都是父母对他的爱;都是至关重要的。

是啊!无论是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是父母对作者的一种爱!而作者也从里面不断进步;不断成长,最终他成为了美国著名的作家。

我们每一个人在生活中都有碰到类似的事情,我们应该对此进行分析,从中得到我们需要的东西;我们还缺少的东西。不管别人说的好不好我们都要吸取中间的教训。

许多家长有的时候也会像作者的妈妈一样不断地鼓励孩子,这虽然是好的,但如果对孩子只有鼓励而没有批评,孩子就可能慢慢地骄傲起来,甚至会自吹自擂。造成孩子的能力慢慢地下降。但是也不能不断地批评孩子,如果只有批评而没有鼓励,孩子们可能就会觉得自己没有这方面的天赋,而自暴自弃。如果鼓励和批评可以平衡的话,孩子们就会慢慢地进步。

在北京有一位青年作家——郭敬明。他的作品有他自己的风格,受到了许多人的喜爱。可是有一些人却说他的作品十分的无聊,说他只懂的无谓的幻想。但是郭敬明并没有泄气,而是化压力为动力,写出了很多好的作品。比如他的《幻城》写的十分感人。也得到了不少人的好评。他的人气也上升了许多。郭敬明像巴德·舒尔伯格一样谨慎地把握住了生活中的小船,使它不被哪一股风刮倒。我们应该有向巴德·舒尔伯格和郭敬明学习!

在生活中我们要不断地听取别人的教训,积累成自己的经验,不断破浪前进,才能成为驾驶自己生活之舟的好手!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感7

我曾经读过许多书,其中有一篇文章,我看了之后觉得非常精彩,这篇文章使我深受感触,它的名字叫《精彩极了和糟糕透了》。这篇文章主要讲的就是有一家三口发生的一件事。

在这个世界里有不同的爱,有慈祥的爱,严肃的爱。八岁的巴迪写的第一首诗赢得了母亲慈祥的爱,她认为,不管孩子做的怎么样,都要给他关爱与鼓励,因为只有这样,才能让孩子更加有自信,敢把自己的东西展示出来。但那首诗却得到了父亲严肃的爱,他认为,孩子做的不好就是不好,不应该给他鼓励,不能让他变得骄傲,不然他会退步的。

这让我想起了我二年级时的一次考试。那一次,我一直在努力,成绩发下来一看,98分!纳尼?我这次的题都会做,写完还检查两遍,没错呀!我仔细的读了一遍,晕!原来是读错题了,我经常这样,这次对我来说不足为奇,于是就没放在心上。回到家,我把卷子拿到妈妈面前,她一看98分,不错呀!妈妈不停地夸我,我的心里别提有多高兴了。晚上,爸爸回到家一看我的卷子,就吵起来:“你看看,这么容易的题都读错,太亏了。”我的心里一阵难受。

可现在我却知道了,爸爸之所以吵我,是因为爱,每个人都需要爱,不管是什么样的爱,只要爱过,才能让我们在人生的道路上走得更远。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感8

《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文中,隐藏着一个小小的启示和两种不同形式的爱。

这篇课文的作者是美国作家巴德·舒尔伯格,它主要写了在童年时,“我”写了一首诗,父母给了“我”截然不同的评价,以及这两种评价,对“我”产生的巨大影响和我从中感悟到的爱这件事。

文中的母亲是一位善于鼓励孩子的母亲。她注重的是儿子写诗的行为,希望自己的鼓励能让儿子在写作的路上一直走着。可是,一味的表扬,可能会让巴迪骄傲自满,不思进取,这就需要警告的力量来平衡。文中的父亲就是警告巴迪的人,他看重的是诗的质量,实事求是,不给儿子虚假的成功,让儿子在写作的路上越走越远,但也不能只有批评没有表扬,因为这样会让巴迪失去信心,一蹶不振。所以说,生活中的每一个人,都需要表扬与警告,两者同存,并正确面对,才能让我们在生活的路上越走越远。我们要把握好自己生活的小船,别被哪一股风刮倒,否则后果不堪设想。然而,巴迪的父母给予的评价中也蕴含着深深的爱,你瞧,不正是父母给予的评价让巴迪越走越远了吗?

确实,人只有正确接受表扬与警告这两股风,才能健康成长,取得成功,上次小英赛的初赛,我考的挺不错,当时母亲欢天喜地,可父亲只冷冷丢下一句“继续努力”这四个字,从中,我知道了不能太骄傲太高兴,因为乐极生悲。后来我以平静的心态面对决赛,真的在决赛中取得了好成绩。

读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我明白了那些当时我看不明白的父母的`良苦用心,也让我明白了成功离不开表扬与警告。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感9

今天,我读了一篇文章——“精彩极了”和糟糕透了”。

文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:“精彩极了”而父亲则说:“糟糕透了”后来作者又写了很多好诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:“精彩极了。”父亲说:“糟糕透了。”后来作者终于明白了,不管是母亲的“精彩极了。”还是父亲的:“糟糕透了。”都是对自己深深的爱。

生活中爱有两种形式,一种是慈母般的爱,她总是以亲切和蔼的语言来树立我们的信心,鼓励我们不断前进;另一种就像作者的严父,他总是以警告的方式,告诉我们还有不足之处,还应提高。我们应“谨慎的把握住”这两种爱,使自己不断前进。我也有同样的感受,三年级时,我们期末考试作文,鱿鱼三年级刚刚学些作文,写的不是很好,不是忘记标点符号就是写错字,不过我进了我最大的努力,开家长会时母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇文章写的不错,如果没有错别字,再加上标点符号,一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心里甜滋滋的。“是吗?”父亲说:“我看看。”我满怀希望的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。父亲看了严厉的说:“不怎么样,怎么一个标点都不加?”我听后伤心极了。

现在我明白了,在生活中,需要严爱来维持母爱的力量,使我们步走向歧途。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感10

爱,就在我们身边。父母的疼爱,朋友的友爱。在爱的包围下,你一定是快乐的,幸福的。但有时你也会和他们有一些不愉快。

当读了“精彩极了和糟糕透了”时,我的想法变了许多。作者的母亲常常对作者说:“你写的精彩极了,而作者的父亲则是说:“你写的糟糕透了。”我讨厌他的父亲,因为他的父亲不去鼓励他,反而去训他,我还怀疑过他的父亲到底爱不爱他自己的儿子,当我读到最后我才发现,他的父亲是爱他的,只是表达的方式不同,在这两种爱的方式中,作者才成了一名伟大的作家。

我想,其实,这都是一样的,只不过有的爱,让你觉得向蜜一样甜,而有的爱,让你觉得像咖啡一样苦,但这些都是爱,只有你细细品味后,才会发现。

我也有过,一次,成绩一点也不好,我没有脸回家,我总觉得对不起我的妈妈,妈妈天天辅导我,我才考这么一点分,我对得起谁,我的心像被针扎了似的,但我还是回到了家中,妈妈问我为什么这么伤心,我迟钝的说:“我……考……了……60……分。妈妈吓了一跳,但是妈妈并没有说我,而是鼓励我,我开心极了,心里也受到了安慰,可是,等爸爸回来时,爸爸却说了我和妈妈:“还辅导了呢,才考了这么点分,你对的起谁,我的眼泪不停的往下掉。我开始讨厌我的爸爸,我才考了这么点分数,还说我,我生气极了。但是,当我读了这篇文章,我知道,爸爸是爱我的,爸爸也希望我考好,不然为什么说我啊!最后,我在这两种爱的包围下,在期末考试中,考得了优异的成绩,我开心极了。

爱,就是这样,有酸,有甜,有苦,有辣,当你去品味时,它就是甜的。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感11

今天,我认真地读完了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,感触很深。

这篇课文讲的是巴迪七八岁时写了一首诗,母亲赞扬巴迪的这首诗“精彩极了”!可父亲却说“糟糕透了”!刚开始,巴迪不理解父亲为什么批评他。长大以后,巴迪才明白:“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,巴迪努力地向前驶去。

一个人,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量、鼓励、赞扬,那是获得成功的灵感和源泉,同时,也都需要来自父亲的严格的爱,他是让自己健康成长的航标灯。

我有个严厉的父亲,他对我的行为习惯和学习要求非常严格。有一次,数学考试,分数下来了,我是第二名,分数九十六分,离第一名吴相岚的分数相差四分。我想:虽然我不是第一名,离第一名相差四分,但是好歹也是个第二名啊,爸爸应该不会批评吧。没想到,回到家,爸爸看了一下试卷,问了一下情况,出乎意料,劈头盖脸地批评了我一顿:“人家吴相岚考了满分,你却考个九十六,而且你还全都会写,就是因为粗心……”爸爸的批评使我没有自满,下定决心超过吴相岚。刚开始,我不明白爸爸为什么这么严厉,后来学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我终于明白爸爸原来是很爱我的。

学完这篇课文,我觉得父母的爱是最伟大的。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感12

读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后,我的心理久久不能平静。

文章主要讲了作者童年时,父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大的影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。

记得有一次期末考试,我的考了个全班级第一名。我兴高采烈在回到家,急忙告诉母亲这个好消息,母亲大吃一惊,抱着我在原地转了个圈,还不住地夸奖赞扬。我心里别提多高兴了。于是,我自豪地把卷子拿到爸爸跟前,得意扬扬地说:“爸,你看,我考了个全班第一名!”爸爸看了一会卷子,又抬头看了看我,说:“我还以为你考得有多好,你看,就连口算和标点这样的题都出错,你还在那儿高兴,真没出息!”我被爸爸的话惊呆了,明明考得这么好,还说我没出息,爸爸也真是太不近人情了!直到学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后,我才明白父亲是对的,他不是要存心责备我,而是希望我不要骄傲,继续努力前进。我为有这样的父母亲而感到自豪

读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》我知道了母亲的爱像是蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告诉我在失败时不要失去信心;父亲的爱是药罐中的药。苦苦的,告诉我在成功时不要骄傲自满。我会在这两种形式不同,目标一致的爱中健康茁壮成长的。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感13

扬长而去!我看了看老枪,老枪跟我做了个鬼脸。路,于我,是片悬崖。

记得一次,我正在看电视,里面直播着俄罗斯的歌舞团演出的精彩节目,魅力无比,我看得全神贯注,忘掉了周围的一切。爸爸说:“贝贝,快去把水倒了,回来时再端一盆,快点噢!”我就像没有听见任何响声似的,还痴迷地看着电视,没有去睬理爸爸,这是由于我也是一名出色的舞蹈演员的缘故吧。爸爸生气了,大声说:“你再不倒水我就关喽?”电视太精彩了,我真不想让爸爸关,可又没有办法,连忙说:“好,我倒还不行吗!”正在这时,妈妈回来了,一看情景,明白了一切,皱着眉头说:“孩子小,让她倒盆水,再端盆水,她能撑得住吗?再说,看这样的节目回提高她的舞蹈水平……你……”爸爸和妈妈就吵了起来。看到那样子,我伤心的哭了。

过后,我总想着:妈妈说得真对,它对我的舞蹈水平提高有好处的。可是后来,当我学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文后,总觉得爸爸说的也对!因为,那也是锻炼,也是培养女儿的方法吧。虽然他们观点不同,但是出发点是正确的,那就是爱。我觉得我的父母就像巴迪的父母一样,给我的生活赋予了爱。此时,我更能感觉出妈妈像汽车的油门儿,不断给我鼓励;爸爸像汽车的脚刹,总让我清醒;而我就像巴迪那样,灵活自如地操作着方向盘,不断得到父母的爱,而且努力向前驶去,不会走入歧途。我希望自己像巴迪一样在父母的不同评价下向前走去,我更希望我在父母的浇灌下,与爱同行,健康成长。我为有这样的父母而感到骄傲和自豪啊!

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感14

翻开语文书,目光落在了其中的一篇文章——《精彩极了和糟糕透了》课文中,父母两个与众不同的语言中带给我了极大的启示。

这篇文章写的是作者小时候写的第一首诗遭到母亲的赞扬和父亲的批评,他因为父亲批评他而失声痛哭,后来他领悟了父亲真正的用意,知道了赞扬和批评都是因为爱这个出发点。

爱也是小说的主旨,就在平时的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱。生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。我们应“谨慎地把握住”这两种爱,使自己不断前进。精彩极了也好,糟糕透了也好,它们都是因为父母爱我们啊!爱可以从任何角度爱别人,只不过别人不知道而已啊!

我从生活中也体会到一些爱,如:每一天,我回家时,妈妈都会亲切地问我今天开心不开心,累不累,并马上泡上一杯牛奶给我喝。而爸爸呢,总是严厉地说快去做作业,早点做好早点休息。这也是爱,我在爱的世界里遨游,感觉无比惬意。

其实,世界上的点点滴滴都是爱,只不过你没有细心品味或体会到这些大事小事而已,如果你细心,你会发现,不管谁关心你,问候你,或者批评你,那都是爱,我们正生活在爱的世界上,并感受着爱,它像阳光,无微不至地照到我们身上,令人无限遐想。爱,是神奇的东西。

爱就在我们身边,随时随地陪着我们。母爱是温柔的,如水一般,总是萦绕在我的身旁,与此相比,父亲的爱往往显得含蓄、深藏不露。可是只要我们善于观察,用心体会,就能感受到父爱的伟大。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感15

人们都说“父爱如山,母爱如水”,学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我对这句话的理解更加透彻了。

文中“我”写了一首小诗,母亲惊喜地搂住“我”说:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”父亲却拿起诗,皱起了眉头说:“这个糟糕透了。”随着年龄的增长,“我”越来越能体会当初的“我”多么幸运,因为“我”从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

读着读着,我不禁两眼发红,潸然泪下。也许你会奇怪,这篇文章哪能使我潸然泪下呢?文中慈祥的母亲,鼓励孩子继续写作;严厉的父亲,提醒你“小心、注意、总结、提高”。我不禁想起了我自己生活中的一件事。

一天,妈妈紧张地跑进来,郑重地说:“你给我听好了,你英语那么差,给我去补课!“话音刚落,爸爸阴沉地说:“不行,爱玩是孩子的天性,你能限制住他吗?“”反正,这补习班我是报定了“妈妈斩钉截铁地说。看着爸妈争得不可开交,我也不知如何是好。”好吧,但要报一个时间短的,尽量多给孩子留点时间。“爸爸坚定地说道。

第二天,我妈领着我去上补习班了。每次课两个半小时。妈呀,两个半小时我只能硬着头皮坚持下来。回到家,爸爸一听两个半小时,还与妈妈争论了很久。

爸爸想让我多玩一会儿,给我一个美好的童年。妈妈让我多学习,这都是爱我啊!我与文章中的小作者的经历多么的相似呀。

我感谢这篇课文,它让我懂得无论是妈妈严厉的爱,还是爸爸宽松的爱,都是对我深深的关爱。让我一生受益。

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