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《亲爱的汉修先生》读后感(合集10篇)

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《亲爱的汉修先生》读后感(合集10篇)

《亲爱的汉修先生》读后感(合集10篇)

读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,这时候最关键的读后感不能忘了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的《亲爱的汉修先生》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《亲爱的汉修先生》读后感1

与其说汉修先生是一位作家,倒不如说他是一位高明的教育家。他对雷伊写作多的知道似乎再告诉语文老师们该如何指导学生写作。

他给雷伊出的十个问题,都是与他生活紧密相关的;1、你是谁?2、你长什么样子 3、你的家庭什么样子? 4、你住在哪里 5、你有宠物么?6、你喜欢上学么?7、谁是你的朋友8、你最喜欢的老师是谁 9你有什么烦恼?10、你有什么愿望? 这使我想到我们平时让学生写东西。总是忽略他们的表达爱的需要,我们出的命题是许多学生并不愿说或无话可说的,总是为了作文忽视作文的根本意义不是么?

这十个问题多巧妙啊,介绍自己,介绍家庭,介绍朋友包括宠物,介绍烦恼而非比快乐事实上的事比快乐的事更容易留在记忆力,更容易表达。这十个问题,每个都可以让雷伊很自然,顺畅地表达,这是使他觉得“写信并不讨厌”的根本原因。试图如果汉修先生给雷伊介绍一大推的写作技巧,然后郑重其事地列出诸如“有趣的事”“难忘的事”等作文题目,结果又会如何?哈哈,不言而喻!

还有雷伊第一次写日记遇到困难时,汉修先生建议他假装自己是在给某个人写信。看起来收效不错。我想许多孩子在初写日记时不知该写什么好,大脑一片空白。因此,作为老师我们一定要想尽一切办法为孩子们自由、紫檀、顺畅地表达自己的想法。有话可写。雷伊妈 妈的形象时最令感动的。一个单身母亲带着孩子是很不容易的,而一个贫困的单亲母亲就更难,作为这样的母亲还能句多正确地引导教育孩子,让他客观地理解和看对人生的挫折,更是难能可贵,不禁让人肃然起敬。“我每次望着海浪都会觉得不得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈 妈对人生坚强的态度对小雷伊长色很难过了影响,这一点我们在他对用因作品没有得奖而从放弃写作的同学的态度中可以看出;“我觉得有这这种想法很愚蠢。我听说真正的。作家写出来的东西。有时候也会被退稿。我想人没有一帆风顺的” 读到这里,我不禁为雷伊的成长而由衷地高兴。

在雷伊的家里妈 妈给了他充足的爱和尊重。妈 妈以平等的身份与雷伊真诚的交流,使他逐渐懂得爱、理解和宽容。

除了汉修先生的妈 妈以外,文中还有一些人物对雷伊的成长也起着重要的作用。他们对孩子成长的关爱与鼓励,也不时令我感动钦佩...... 像时刻关注他提醒他的法兰德林先生,把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏和鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟,自信,鼓励起无限的希望和梦想。

《亲爱的汉修先生》读后感2

《亲爱的汉修先生》这本书中的鲍雷伊真是个既聪明又会写作的好孩子呀!因为他的爸爸妈妈离婚了,所以他非常想念爸爸。以前他一直是个不会写、不会做、学习差的要了命的孩子。后来他在汉修先生的鼓励和催促下,鲍雷伊渐渐地喜欢写作、动手了。他常写日记,也常给汉修先生写信。

有一回,鲍雷伊带着午饭去学校里,到了吃中饭的时候,他发现自己的午饭被偷了,他一天没吃饭,生气极了。在后面的几天里,他的午饭也一直没吃,因为全被偷了。一天,他就躲在家里做了一个警铃,然后装进了午餐盒里。快到中午了,但是警铃一直没有响,糟糕了,我的午饭又被偷了,一定是我的警铃怀掉了,今天我午饭又吃不了了。看他坐在那里不吃饭,老师走过来说:你怎么不吃饭呀?不饿吗?他只好小心地把盒子打开,啊!警铃太响了!原来今天根本没有人来偷他的午饭。这时校长也赶来了,他一看说:你太厉害了。同学们怕自己的午餐被偷,也都想装上警铃。

这个鲍雷伊真聪明呀!

《亲爱的汉修先生》读后感3

《亲爱的汉修先生》是一本幽默而有趣的国际大奖小说。它里面主要讲的是汉修先生和鲍雷伊的信。心中主要讲到,鲍雷伊写自己的人生和汉修先生写自己的作文,最后鲍雷伊被培养成了一位作家。

我看了亲爱的汉修先生这本书,让我知道了雷伊在小学二年级的时候读了一本汉修先生的书,开始了跟汉修先生写信成了亲密的好朋友,直到六年级为了老师布置的作业,他跟汉修先生更加密切了,雷伊只要有困难就问汉修先生或是妈妈。

我要学雷伊,不懂就问的好习惯我也要像他一样,只要不会就问老师或同学或者妈妈爸爸。

《亲爱的汉修先生》读后感4

故事讲述了鲍雷伊在二年级的时候, 看了汉修先生的“狗儿快乐秘诀”的书之后,喜欢上了汉修先生,并且养成了和汉修写信的习惯。在妈妈的鼓励下,他坚持写信给汉修,然后在汉修的指导下,养成写日记的好习惯。他把开心的和不开心的都写在日记里,最后渐渐能写出非常好的文章, 还获得了奖。 鲍雷伊最后成了大作家,实现自己的梦想。

我们应该学习鲍雷伊坚持自己的梦想,刻苦锻炼学习,一直到梦想成真。

《亲爱的汉修先生》读后感5

暑假里,我读了《亲爱的.汉修先生》的书,刚一打开书,就被里面的故事吸引住了。

故事的主人公叫鲍雷伊,他在二年级时看了一本名叫《狗儿快乐秘诀》的书,他十分喜欢里面的作者,汉修先生。于是,他在二年级时写给汉修先生第一封信。故事就这样开始了。一年又一年过去,四年级的鲍雷伊便开始与汉修先生写信联系。到了六年级,鲍雷伊因为老师布置的作业,写日记,而也汉修先生联系更加密切了。在信中他说了父母离异的实事,自己转学后的孤独。通过与汉修先生书信往来,鲍雷伊不断学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还写了一手好文笔,是一篇描写他与父母卡车出游的文章,获得了小作家征文的的奖项,也坚定了他成为作家的决心。

在生活中,我也是一个小雷伊,喜欢看书。当我自信满满时,我又发现,我的写作能力还比不过鲍雷伊,不过,我以后一定会努力超越他的。

希望大家能和我一想喜欢上这本书。

《亲爱的汉修先生》读后感6

在一天天的盼望中终于收到了妈妈给我邮购的《亲爱的汉修先生》。回家后我就迫不及待地读起来,想知道是什么使它获得了1984年的纽伯瑞儿童文学金奖。

一遍很快就读完了,不免有些失望,除了感受到一个小男孩成长的故事外,似乎没有留下什么。我很不甘心,于是静下心来又细细地读了一遍。这一遍的阅读使我深深的感动了。

雷伊妈妈的形象是最让我感动的。一个单身母亲带孩子是很不容易的,而一个贫困的单身母亲就更不容易了。作为这样的母亲还能够正确地引导教育孩子,让他客观地理解和看待父母离异的问题,乐观坚强地面对人生的挫折,就更是难能可贵了。

“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对小雷伊产生了强烈的影响,使他从起初的不喜欢写作,讨厌写额外的作业,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能够获得荣誉入围奖。这一步步的成长和转变,使小雷伊小小的心灵逐步成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想。

《亲爱的汉修先生》读后感7

我在暑假期间读了一些书,如果是我最喜欢第一本那就是《亲爱的汉修先生》这本书了,里面讲了一个小男孩鲍雷伊的故事经历。

鲍雷伊和汉修先生是一个笔友,起初鲍雷伊并不喜欢写作,汉修先生一直在耐心的指导鲍雷伊,鲍雷伊非常好学,渐渐的也喜欢上了写作,不仅是这样,鲍雷伊最后获得荣誉入围奖,还和名作家一起吃了午饭。

最令我感动的人是鲍雷伊的妈妈,一个单身母亲带孩子是很不容易的,而一个贫困的单身母亲就更难了,但妈妈给了他充足的慈爱和尊重,妈妈以真诚的身份与鲍雷伊真诚的交流,是他逐渐懂得了爱、理解和宽容。

我们也要学鲍雷伊的好习惯,支持每天写日记,学习他的写作方法和鲍雷伊遇到困难勇敢面对的精神。

《亲爱的汉修先生》读后感8

鲍雷伊是一个普普通通的男孩,他在小学二年级时读了一本《狗儿快乐秘诀》,让他一下子喜欢上了汉修先生——这本书的作者。于是,用写信的方式联系上了汉修先生,了解了汉修先生写作的方法,诉说真心话,一起学习,一起哭,一起笑。通过长时间的沟通,不仅理解妈妈和爸爸是不得已才离异的,知道他们对自己的关爱,还让他练就了一手好文笔——描写一次他与爸爸做卡车外出郊游的作文,让他获得了小作者征文比赛的入围奖。让他更有自信,越来越优秀,最终成为一名栋梁材!

我认为这本书最好的一点就是:写的是一个普通得不能再普通的男孩子——鲍雷伊,他是一个内向、胆子小,不爱写作文和额外作业的男孩子,也不是出类拔萃、有着特殊才艺的男生,和我们班许多男生很相似。但后来,阅读了《狗儿快乐秘诀》,通过汉修先生的鼓励和自己的努力,彻底改变了!还获得了小作者入围奖!同时,也坚定了当作家的决心,喜欢上了作文。

我想大家推荐《亲爱的汉修先生》这本书,随着鲍雷伊从作文“白痴”,到作文好手,学习他的刻苦与坚强,相信这本书会对你写作有很大的帮助。

《亲爱的汉修先生》读后感9

寒假中,我读了《亲爱的汉修先生》,这本书曾荣获1984年世界大奖——纽伯瑞儿童文学奖金奖!它虽然不像童话书那样生动、有趣,但却是一本值得读一读的“作文书”。或许在我们的成长道路上也是值得纪念的一本书。

这本书的主人公——鲍雷伊,他很安静、很内向。由于他的爸爸、妈妈离婚了,所以,在他小小年纪的时候,这件事就带给他很多阴影。但在认识汉修先生以后,他的生活就一下子改变了,在汉修先生的指导下,鲍雷伊越来越善于用日记、作文表达自己的心声,一步步成长。

本文中最让我佩服的是作家汉修先生,他无意间得知了鲍雷伊的遭遇,便以写信的方式对鲍雷伊提了10个问题。这些问题可以让我们更了解自己,更了解我们应该做什么。

读完这本书后,我也要向鲍雷伊学习,不仅仅是写日记,要持之以恒地做好每一件事。

《亲爱的汉修先生》读后感10

第一次读《亲爱的汉修先生》这本书时,我就在想,这到底是一本怎样神奇的书?光看封面和书名就觉得有点与众不同。封面上画着一个看上去和我差不多大的,长得很俊秀的男孩在写信,书名也是信的开头称谓。难道这是一封长长的书信?带着疑惑,我迫不及待地翻开了书。果不其然,是书信,不过不是一封,是很多封。这是一个名叫鲍雷伊的小男孩写给他很喜欢的一本书的作者汉修先生的信,还有日记。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不仅学会了如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的爱,还听从了汉修先生的建议,坚持写日记,练就了一手好文笔,为实现他成为一名小作家的梦想打好了基础。

读完这本书,我不仅被鲍雷伊那勇敢面对困难、体贴父母、坚持自己梦想的精神所深深打动,还被汉修先生的和善、乐于助人所感动。

读完这本书,我有种想写日记的强烈愿望。

以前妈妈老在我耳边念叨:“要想写好作文,就要多读多练,勤写日记。”我很不以为然。但这本书让我有了改观。鲍雷伊刚开始写信时,也只有干巴巴的几句话,还有错别字,但他听从了汉修先生的建议,坚持写日记,后来越写越多,越写越好,其中一篇文章还使他入围了一个作文比赛的決赛。更难能可贵的是,他说就算不得奖也不会气馁,会一直写。

这不禁让我想起了我的小记者生涯,二年级时我有幸当上了《长沙晚报》的小记者,每当看到那些在报上发表文章的小记者的名字,我都很羡慕。在妈妈的鼓励下,我试着投了一次稿,可是石沉大海,从那以后我就再也没投过稿了。

是鲍雷伊让我重拾信心,凡事都不是一蹴而就的,要克服困难,持之以恒。我开始留心观察身边的事物,坚持每天写日记,把我的所见、所闻、所感、所想都写进了我的日记本里,我希望有朝一日我也能成为一名小作家。

每个人心中都有一个梦,就让我们为了梦想去坚持去努力吧!

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