关于指南的情感文章

一天中午，我向教室运送午餐。一个孩子走上前，握住我的手，说：“老师，你是个好人。”我问：“为什么？”孩子的眼睛透出一丝光亮：“因为好人的手心都是暖暖的呀！”这句话我想了很久。读完《指南》才懂得：教师的爱，正如手心，让孩子在成......

工作至今已有一年有余，与刚进来时相比自觉多了分沉稳，多了份自信，但同时也发现越来越多的不足。随着时代的进步，家长们对孩子的要求越来越高，所以作为老师要更加全面的完善自己。不愧于“蜡烛”的光荣称号，争取给孩子们带来......

一、片段品味《课程指南》指出：教师“预设”和幼儿“生成”是幼儿园课程形成的主要方式。“预设”是教师根据课程目标和幼儿的兴趣以及已有的经验，对环境布置、材料提供、活动内容和方式等进行有计划地设计和安排。教师......

指南读后感（一）【指南】制定的非常的细致，但是我觉得有些目标是不是应该根据每个孩子自身的特点来达成，就比如说健康领域中“连续看电视不超过15分钟”这一条，在幼儿园老师的引导下去达成是绝对可能的，但是在家中，父母上班，爷......

20**年**月**日下午，我去上班，当我路过单位收发室门口时，正好碰见收发室的工作人员小张，她说有我的快件，还准备送到科室给我，看见我正合适，并让我进去领取快件。我脑子飞速旋转，猜想可能是《实用医学杂志》或是《解放军健康杂......

苏霍姆林斯基说：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是给我留下印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”的确如此，问题学生转化的过程是一个凤凰涅盘的过程，也是一个化蛹为蝶的过程。当我们看......

认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的3—6岁儿童学习与发展指南读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。3-6......

当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的读3-6岁儿童学习与发展指南读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。读3-6岁儿童学习与发展指南读后感范......

在平日的学习、工作和生活里，我们时常会在一些事情上受到启发，在这个时候，不妨试试写篇感悟的文章，便于记忆。为了帮助不会写感悟的同学，下面是小编整理的一个人的生活指南生活感悟，仅供参考，大家一起来看看吧。01朋友萨奇是......

第三章解读《指南》“社会”领域时，让我对《指南》有了更进一步的了解。社会领域它从人际交往和社会适应两方面进行解读，人际交往这一部分的总体目标是：愿意与人交往；能与同伴友好相处；具有自尊、自信、自主的表现；关心尊重......

该书讲述了融入大学、规划人生、积累才干、放飞梦想四部分内容。它旨在帮助学生了解大学，认识大学；了解、掌握职业以及职业生涯规划的基本知识；既按专业人才培养的要求学好专业知识，同时又主动和有目的地加强知识拓展能力......

植物，可以用来欣赏、用来做药对我们有许多好的用处，请不要伤害它们。——题记我看的这本书叫《植物观察指南》，顾名思义，里面写的都是有关于植物的知识。但我对植物不感兴趣，倒对动物挺感兴趣的。看到《植物观察指南》后面......

认真读完一本著作后，你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的《3—6岁儿童学习与发展指南》读后感范文（精选4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友......

【文章导读】教育归根结底是人和人之间发生的影响，教师的一言一行都可能直接给学生的生命带来不同。以下关于读朱永新的《致教师》有感，希望你会喜欢。【篇一】读《致教师》有感印第安人有句谚语:有时我们走得太快了,灵......

读完一本书以后，你心中有什么感想呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的《指南》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《指南》读后感1最近几天利用休息时间读了一下《指南......

问题学生教育指南读后感（一）建城镇罗旁小学邱海雁读了关文信先生编著的《问题学生教育指南》一书，颇有感触翻开书的第一页，七个大字映入眼帘：生命因此而精彩。这是本书的前言题目，也是主编关文信对问题学生教育价值的诠释。......

阅读了《3~6岁儿童观学习与发展指南》，本《指南》深入贯彻了《幼儿园教育指导纲要》的内容，并进行了归纳。《指南》中将幼儿的学习与发展分为了五个领域，分别是健康、语言、社会、科学、艺术。并给每个方面提出了教育建......

读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的3—6岁儿童学习与发展指南读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......

当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《3-6岁儿童学习与发展指南》读后感范文，希望能够帮助到大家。《3-6岁儿童学习与发展指南......

认真读完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的《问题学生教育指南》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《问题学生教育指南......

不知为什么现在的人似乎都特别忙碌，见面的问候也是“最近很忙吧”就连小孩子都不例外，以前觉得在幼儿园的时期应是孩子们最轻松快乐的时光，然而现在的社会竞争压力之大让孩子们进入幼儿园开始就要无休止的学这学那，让孩子......

为了促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展，更为了让幼儿度过快乐而有意义的童年，园部组织了全园教师再一次学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展......

读完一本书以后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的《3-6岁儿童学习与发展指南案例式解读》读后感范文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《3-6岁儿童学习与发展指......

品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的《3~6岁儿童学习与发展指南》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。上星期，我园组织了全体教师学习了国家......

当阅读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的《个人知识管理精进指南》读后感范文，欢迎大家分享。《个人知识管理精进指南》读后感1这是一本值......