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花语的作文(15篇)

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花语的作文(15篇)

花语的作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的花语的作文,欢迎大家分享。

花语的作文1

种下花种,开始期待它在春日的美丽,接下来的日子里,我们惊叹它的美,感伤它的枯萎。看庭前花开花落,静静观望,竟是一生。

幼年·晨曦中的茉莉

晨光熹微,花间的露珠尚存一丝夜的微凉,清风撩开细云,露珠折射的第一缕晨光宛如银针,挑破花苞的美梦,让它们慵懒地舒展。阳光为针,清风作引,在夏日的绣布上绽开朵朵茉莉的芬芳。露珠悄然滑过花蕊,在那片细小的白色世界中折射出整个夏天的明媚。

茉莉色白,不似冬日白雪的冰凉,更无天际白云的轻薄,而是带着一丝羊脂玉的温润,像极了婴孩的纯洁。蝴蝶觅着花香翩然而至,孩童的心也如茉莉一般纯洁无暇。当他们倚在母亲臂弯里静静睡去,那些幼小的心也开始孕育着待放的茉莉。

青年·风中的蒲公英

起风了,田间的蒲公英携着梦想的种子扬帆起航。飞舞的蒲公英如同团团绒絮,掠过孩子欢笑的脸庞,又顷刻化为漂泊者眼眸里的忧伤。夏天并非应它而结束,但它的确走过了夏天,那绒絮间残留的的阳光,或许正是夏日记忆的温存。

同春天的杨花柳絮一样,蒲公英也给人以漂泊无依之感。但较之更细小的它却透露出些许迷茫。就像初入社会的青年,充满朝气,将心灵放飞于广袤的天地间。但毕竟资历尚浅,逐梦路上有太多未知数,在这次没有停靠点的旅行中,何处是他们的容身之所?时间会改变一切,这些种子虽曾在风中迷茫,然而它们终将扎根于大地,继续演绎出秋天的绚丽。

暮年·夕阳下的秋菊

天高,云淡,风轻。夕阳为大地染上了属于秋天的颜色。微风捎来斯缕淡雅的菊香,怎奈夏日的蝴蝶早已追逐着蒲公英的背影远去,只剩红枫作陪。好在有秋叶化蝶,将落日徐徐影响山的那一头。树旁秋菊,如同一位垂暮的老者对着天边夕阳讲述着往事。山的那边,盛放的茉莉或许早已化作香泥一片,蒲公英也扎根大地。曾经的年少轻狂在时光的涛声中渐渐消去锋芒,最终只剩下一份宁静,犹如夕阳下的秋菊,平和而隽永。步入晚年的我们心静如水,在经历了人生百态的沧桑下,多了一丝从容。手捧一盏菊花茶,遥望天边的夕阳,或许也能体会到“悠然见南山”的那样一种安详。

年复一年,花朵间斟满四季的阳光。一粒种子藏着一个梦想,一朵鲜花诉说着一段故事,伴一泓时光的清泉,泡一盏时光的香茗。

花语的作文2

12岁、13岁、14岁,不是很大,也不是很小,管他呢!反正都是在花一样的年龄。可是,可是,总有些花提前“退伍”了,因为花蕊已败。

很感谢,很感谢上苍,我是人,而不是四脚小爬虫,我能看懂爱;很憎恨,很憎恨老天,周围的人却不懂我的爱;很后悔,很后悔为什么我是人,而不是四脚小爬虫,需要顾及那么多的沧桑。为什么是同样的花,却得不到像别的花一样的安抚?

有时候,看着别人三三两两的走在一起,真是难免些伤怀,也只有自我安慰一下,感叹不是我不知花能解语,不是我不知酒能解愁。望着附近的那一堆花,真是好好羡慕,尽管在一起难免些磕磕碰碰,我还是望断了颈的盼着。

日子过得好快,转眼间,已看完了几本《创新作文》,上面的文章透漏的性格实属我意,渐渐的,我便“沉沦”于此,我想,上天把这么多性格各异的素未谋面的朋友送给我,我真的不知是否好坏,我可以将我的精神全寄托在此,因为这里有好多“同志”,也许这便是理解。望着这些“同志”的花开花落,真是很理解自己为什么还如此快乐。

花语的作文3

多少个春夏秋冬,多少个日日夜夜,多少次刻骨铭心的感动......

--题记

相识

与你初次相识在那个温暖的夏季,和煦的阳光透过玻璃照醒我惺忪的睡眼,朦胧中,你在客厅踱步,我的感觉告诉我,你就是我的小主人。初次相识我竟被你眼中的忧郁所感染,心中一阵酸痛,有一种想为你排忧的冲动,而你,大概还没有发现我这个新来的朋友。

相知

你终于发现了我,眼中尽是欣喜,你跑到我的跟前,用纤细的手指轻触我嫩绿的小叶,在你眼中,我感到了你对我的疼爱。我的小主人,冥冥中我已被你感动,你的温柔触动我的心弦,独自拼搏中,我第一次感到温暖,纵使寒风再次袭来,我要挺直腰板,与它拼个高下。我用我的头轻触你的发丝,我想让你知道我好想成为你的好朋友,无意中,我发现你脸上挂着晶莹的泪珠,小主人,到底是什么让你如此忧郁?一次,我无意中发现你在博客上写下“花儿会不会寂寞,好羡慕它们整日那么开心快乐。”我懂了,回忆起曾经你对我的抚爱,我知道,你正为一个叫“高考”的东西努力,听说那是一个实现梦的战场。看得出,小主人,你对你的梦期待了很久。多少个日夜,我被风儿吹醒,却仍见你伏于灯下,埋头苦读。我心中不由地心疼,小主人,你羡慕我的开心快乐,你可曾知道我以前的痛苦。为了重见光明,我用尽所有的力气冲破坚硬的土壤,那时的我欣喜的直流眼泪,成功的喜悦总会冲淡所有失败的痛楚。为了开出最艳丽的花朵,我用柔弱的身躯经历凛冽寒风的袭击,我不怕风吹,不怕雨打,我相信只要挺过,我的梦就会实现。小主人,你要知道每一朵花都要经历血与泪的拼搏才会开的这样惊艳。不知不觉中,我已泪眼婆娑,而你也关灯休息。小主人,但愿你在梦里可以听到我的话,你要相信,只要全力付出,才可以得到想要的结果。别怕困难绊倒你,别怕挫折刺伤你,你要用执着为战衣,以坚强为盾牌,用一腔热忱战胜一切......我已泣不成声,不知何时,我进入梦乡......

相恋

轻风吹过,我睁开红肿的双眼,惊讶于你早已等待我好久,我看到你眼中不再忧郁,有的是一种对胜利的自信,我明白梦中你与我相见。我用叶子做成加油的手势,你终于笑了,我懂得你要向梦想出发了。小主人,追梦途中,无论多难,都不要放弃,因为有我在为你默默地祝福......看着你远去的身影,我无声地落泪。离别的痛苦让我撕心裂肺的痛,你也许永远也不会知道,为了与你相遇,为了与你相知,我早已达到生命的终结。小主人,再次相见,也许要在梦里了。不要为见不到我而伤心,你要明白,我永远爱你......

通向成功的道路充满艰辛,让我们心中坚强的百合复苏吧......

花语的作文4

甄可嫒拿着刚发回来的升初中的考试成绩呆呆地站在家门口,她手上的汗一滴一滴地滴在地上,正等待她的就是一辈子上午家务。最后,她还是鼓起勇气拿起钥匙一步一步接近钥匙口。

“小嫒!”

甄可嫒勉强地笑起来,僵硬地转身,“妈……妈,这……么早下班啊!”

“哪有早啊?我平时就这个时候回家!”

你没有看错,眼前这个魔鬼身材,拿着公文袋,穿着一套灰色的工作服的年轻女人就是她的妈妈,认识她的人都叫她美尚,意思是美丽和时尚,没有一个人知道她的真名,包括甄可嫒。

“妈,你知道吗?考试作文题目是我的父亲……”

“我告诉你了,不准提你的父亲,他是世上最没良心的男人!”美尚打断了可嫒的话,“对了,成绩呢?”

甄可嫒低下头,“这个吗……给你!”

美尚接过成绩单,“语文60分,数学23分,英语69分,没有一科达到我的标准,不过没关系,明天我带你去看你的新学校。”

“新学校?什么学校?”

美尚用神秘的口吻说:“明,天,你,就,知,道!”

第二天早上

“啊——”甄可嫒深深地伸了一个懒腰,“妈,有必要这么早吗?比平时早了30分钟。”

美尚突然把脸靠近甄可嫒的脸,“请在外面不要叫我妈,叫我美尚姐!”

花语的作文5

花开了,在枝头,一朵接着一朵,美不胜收,这一簇,那一团,从这朵数起,却不知在何处停下,一遍接着一遍,不知疲倦,也许是为了找到一个看花的理由,在此多停歇;也许是累了,找个肩头依靠永眠。

不转眼间,太阳已落山,还有些淡淡的余晖不忍离去,在删的那头偷偷地露出马尾,却不知如何隐藏,只等它笨拙的消失在天的一角。顿时,黑了,路边的顶点亮了道路。

花,也在看着这一切,慢慢地等着天闭上眼睛,睡去。自己接了太阳的任务,用自己淡淡的芳香提醒着正在黑暗中找不到回归的路人,告诉他们:我在这,你别怕。这是花语,更是心语。也许是一种潜意识,就好比在困难中看到了光辉,在挫折中找到了前进的路。在黑暗中闻到花香,就像是吃了一颗定心丸,就好像前方的路不再坎坷,等待我们的就是如同花香一般的美好与光明,因为心中的光找到了归宿,心中的思念找到了寄托。对前方的路不再渺茫。

看一朵香,即是品一壶茶,看一片景……

凡事一切美好的事都离不开“花香”而花香更是一种语言,它叫“花语”。是雏菊告诉我们要坚强;是一品梅告诉我们要坚持;是牡丹告诉我们要高贵;是百合告诉我们要简单;是薰衣草告诉我们要含蓄……是花告诉我们人生的真谛,幸福的道理。

我喜欢花,因为我爱生活,更因为我爱生命,我爱朋友,我爱全天下所有给我爱的人。

品一朵花,看懂一个世界。

花语的作文6

“我走了!”踏上自行车,淡淡地对身后的父亲说。“街上在赶集,骑慢点。”父亲的声音追着出来了。“知道了。”我心不在焉地应了一声,就匆匆赶往学校。

街上真的热闹起来了,我小心地把着车笼头,在人流中穿行,心烦意乱地拼命按铃,直惹得前面的人回过头对我指指点点。管它呢!谁让我还有那么作业要完成。

快到校门口了,那里是卖花木的地方,更挤了,只得下车推着走了。索性趁机看看我喜欢的花木也好。

“爸爸,你快看,那是什么花,开得真漂亮真灿烂!”这么动听的声音,循声一看,原来是一个可爱的小姑娘,穿着一条粉蓝的裙子,扎着两只羊角辫,粉扑扑的脸上是阳光般的笑容,正朝着她爸爸好奇地问。“这个嘛是牡丹花,它代表富贵,唐代的美女杨贵妃最喜欢牡丹花了。”“噢,那这呢!这是什么?它的花瓣怎么弯弯的?”“这是菊花,东晋的陶渊明曾写过‘采菊东篱下,悠然见南山’这样的诗句,你呀马上就能学到了。”“那这个呢?还有这个……”

瞬间,我忽然觉得耳边的喧嚷声没了,眼前那个可爱的女孩变成了我自己。

“爸爸,这是什么?它的花好小,可好香好香啊!”“哈哈,这是桂花树,每年到了秋天,它就会开也许多的小花,芳香四溢呢!”“哇,好厉害,那。那株小草是什么,怎么这么奇怪?快放我下来看看。”我骑在爸爸的脖子上,撒娇地拍了拍爸爸的头。“好好好,当心点!这是含羞草,你啊只要一碰它的叶子,它就会卷起来,不信你试试。”“真好玩,真好玩!爸爸你看这是什么,它怎么会有各种各样颜色的花呢?而且它的叶子的开关好奇怪哦!”“这个,这个嘛,爸爸也不知道叫什么,丹丹好好读书,以后学到许多知识,你来告诉爸爸它的名字,好吗?”“好。爸爸,你把耳朵靠过来。”“嘘,爸爸,我们可不可以把这盆花买下来,我好喜欢这盆花。”“嘘,不行啊!妈妈不是说了不能再买花了吗!”“求求您了,我的好爸爸。”“好好好,就依你吧!”“爸爸,我知道花的名字了,就叫。七彩花,可不许告诉妈妈!这是我们的秘密噢,爸爸拉勾!……”

人流渐渐稀了,抬头一看,已经到校门口了。

傍晚回到家,急匆匆地上了顶楼,开始寻寻觅觅,终于在角落里找到了我的七彩花,太阳的余晕还洒在花上,那五颜六色的花朵已凋零,只有那绿色的叶子还在旺盛地生长。

身后响起了熟悉的脚步声,停下。我捧起花盆,微笑着问父亲:“爸爸,花语?”父亲愕然,瞬间又微笑:“七彩花!”“要保守秘密噢!”“好!”……

花语的作文7

看着在午夜绽放的昙花,我忽然有一种说不出的感觉……

时间过的这么快,转眼间我已经成了一个中学生。过去的11年,我平平凡凡地,像个透明人似的生活在这个世界上。老师推荐的三好学生里没有我,积极分子没有我,做好事想到的人也没有我,或许就连姓林的人里她也记不起来有我吧。我就这样被所有人遗忘着。但我不甘心,我不甘心就这么平凡地过着。我努力,努力地做到最好,班里的卫生工作我最卖力,课堂上我最认真,作业本我保持的最整洁,但老师的目光也一直停留在学习好的同学身上。我彻底失望了。我,注定要一生平平凡凡。

六年级时,我遇见了一个老师,她可以说是我生命中的贵人。因为她不歧视学习不好的学生。老师总是耐心地为我讲解,为我辅导作文,我很高兴,我的成绩提上去了。我不再自卑,我开始自信了,开始昂首挺胸了,比以前更努力了。我改变了尽力而为,换上了全力以赴。终于,在升学考中,我取得了全县第3名的好成绩。为此老师给了我一句人生格言,我想我一辈子也忘不了。

上了中学后,我更加自信,老师眼中我是一个好学生,同学眼中我是一个好班长。每次竞赛我都不曾尽力而为,而是全力以赴,因此整个年段的老师几乎都认识了我,初一二班的班长。更让我不能相信的是,我渴望已久的三好学生中,终于有了我的名字。我知道,这都是六年级时那位恩师的功劳。

老师的那句话,我一辈子也不会忘记的。

花语的作文8

想拾一片暖阳,走过这清冷的冬季。然,冬日残阳已西落,萧瑟庭院无人知。寒心事世勿人愿,怎耐离愁又别绪。

冷风刺骨的寒意,弃不去洋溢心中的苦涩。独倚亭栏,抚一曲“落花”无意,春已逝,叹今夕,不知娇花容颜为谁去?我亦怜花,唯有泪化彩蝶伴枯叶残花随风飞;君亦怜花,为何让娇花醉,伤别离,以枯萎慰伤悲?

花开花落,缘起缘灭,前世五百回眸,才换今生一次擦肩,即使不能相守,也愿化做纷飞的花瓣,干枯在你翻阅的书签里。回眸,刹那;凝眸,便已是永远。红尘深处,梦过无痕,我该以何种方式,留住,这溺水三千、、、、、

看漫天飞扬的柳叶,像落花满天飞。只是叶的离去,是风的追求,还是树的不挽留?叶落,载着离别的伤悲,伴着风儿揍的旋律,为树留下最美的舞姿。

初冬,寒雨。

雀相伴,同归巢,落叶飞,独伤悲。枝头摇曳的雀巢,没了叶的遮掩,此时的鸟儿是否也对落叶有一丝的眷恋?

一线冬雨,一丝愁绪,片片落叶,碎了意,愁了情,憔悴了一世容颜。

冬雨绵绵,朦胧了双眼,绵绵柔情,醉了夜,醉了风,醉了你我的不了的情。

初冬寒雨,冰冷了天空,沥沥寒风,冻了月,冷了心,冰冻了一片痴等。

残阳,落叶,冬雨,愁绪,点点滴滴,是沉于心底的忧伤,还是浮于脑海的牵念。怎么说的清、、、、、、

花语的作文9

这几天晚上,我颇喜欢到一条街上转转。

一天又来到这里,突然一阵清香传了过来。是桂花香!心里一阵欢喜。

每次桂花开的时候,总是鼻子先知道。

我循着香气走过去,果然看到几棵桂花树,白天的桂花固然也香,可我还是喜欢晚上来这儿,毕竟有黑夜做底子,更能突出香气。就这样站着,闻着这沁人的香气。如果张开嘴巴咬一口,便像吃了桂花糕一般,浓香沁人,让人感觉世间如此美好!

夜幕降临,香气全部飘至空中,变为露珠降落。渐渐地,肩头全被露珠浸湿,那么我是扛了一肩的香了?这么想着,我又高兴起来。

每天晚上,我来到这里,我在,它便在,我不在,它也在。还有什么要求呢?这样便是最好。

我虽听不懂花语,但从它的香气中,我听到桂花说的话:“我会绽放到最后一瓣花凋谢,不到生命结束绝不退场。”

我喜欢的花固然很多,像梨花、杏花、菜花、合欢、桃花等。这些花儿虽然不会说话,但看到的人们会产生一种对美好生活的向往。是呀!这些花儿来到世间就是美好的象征嘛!

向一株植物学习吧,在该绿的时候拼命绿,在该绽放的时候拼命的绽放,天晴时,开着花,天阴时,也开着花,只要心中晴朗,便日日晴朗!

花语的作文10

百花开放,身卧花海。我嗅到每一种花淡淡的花香,扑鼻而来,使人陶醉其中。

每一种花,都是美丽的。

  木棉语

木棉美在自信。

即使没有绿叶衬托,木棉花依旧在高高的枝头自信的挺立,火红火红的像春天里的火把,燃烧着……就像广州市市长朱光所作的《望江南·广州好》中写道:“落叶花费火凤,参天擎日舞丹龙。”一排排木棉花树上是一条舞动的火龙,其实是那些娇媚的花所无法比拟的。

当冬天的脚步越来越近,花儿开始凋零。片片花瓣,散散飘零,散落在纯的回忆里。而木棉花落下时是掷地有声的,整朵从容的从那高高的树梢跳落。即使走完生命的全程,依然保持着最美的姿态,木棉花离开是自信的!

  仙语

水仙花开放了。她的开放,是默默的释香,默默的从不起眼的“青豆”变成亭亭玉立的“水中仙子”,整个过程无声无息。它如幽兰般清新优雅,却不像幽兰开在无人空谷,离人遥不可及。她如牡丹一般深受人们喜爱,却不像牡丹天生娇贵,酷爱炫耀。她虽然不如荷花一般大气,却小巧玲珑,洁身自好。

生活如同五彩缤纷的花海。每一朵每一从每一簇都向人们传递着自己独特的花语与魅力,人生就如花海。

花语的作文11

人住在灵中,是不感寂寞的,这花园的花语总能热闹人的心情

去年深秋时节,弄了一株含苞的兰花置于书桌上,那时花梗已有二十公分,底下托着五六片肥绿的翠叶,显得甚是可爱。花是由一只精巧的瓷盆盛着的,于书桌一角,不显的大,也就不碍于学习了。

我每日必是要好心的侍弄一番,期待着花儿早日展露出来,尽现艳丽容貌。候守一周后,花梗伸长了十公分,但是花苞却不动声色,我这期待的心儿及像了要迎接新生儿的到来。又一周,花儿终于脱去了外层的青衫,露出了八张粉红的脸蛋,羞答答地低垂着头,怀疑是情窦初开的少女!不两日,在沉睡中,有两朵舒展了开来,抢先赢得了我的欢心。也让不少同学投来了赞赏的`目光。随后几日,其余的花也相续开放了,说来也怪,它们总是成对的开放,好象是约好了的情人的到来。待到全部的花儿脱出,离几步去看,像极了四对欢快的蝶儿在空中飞舞嬉戏。在以后的日子了,花儿总能将我的课余装饰得极具诗韵,紧张的心也像那花一样舒展开来了!

花开终有话落时,一周后,丰满的花儿一一羸弱了,像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。

我深知这小小的盆儿是再不能支撑起花的活力了,她需要大地的温暖及慰语。于是我将她移植到了学校的生物园内,那里还有许多她的伙伴哩!

离开灵中,心里还深深地念着那朵花,时至今日,想必她又开了一季了吧!

花语的作文12

水陆草木之花,可爱者甚蕃。吾不论品性贵贱,皆爱。

——题记

春兰秋菊,夏荷冬梅,此乃花中四君子。

兰者,幽也;菊者,隐也;荷者,清也;梅者,傲也。

竹者,兼具兰之幽,菊之隐,荷之清,梅之傲,四时俱翠,更有松柏之挺拔,不惧风霜,此乃君子之极也。

摩诃曼珠沙华,摩诃曼陀罗华,均称之彼岸花。一血红,一雪白,二者却可相容,美极也。《妙法莲华经决疑》云:“云何曼陀罗华?白圆华,同如风茄花。云何曼珠沙华?赤团华。”《法华经》又云:“彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见。情不为因果,缘注定生死。”此乃妖异之美,凄异之美。曼珠沙华,血红却不庸俗;曼陀罗华,雪白却不苍白。令恶红白二色者叹服。

每一朵花都有它自己绽放的权利与理由,我们并没有资格去评论。如玫瑰:爱者言,灿烂热烈,热血红妆;而恶者言,娇艳粗俗,俗不可耐。所以站在不同的立场,拥有不同的思想,就会对不同的花作出不同的评判,这对它们并不公平,每一朵花都是经过岁月的磨练以及风雨的考验才绽放的,它们生存的唯一目的便是开花,它们同样不易,过了花期,它们面临的便只有死亡了。这样呢,我们还有什么权利与理由去根据自己的喜恶去批判那些无辜的花儿?

可以很爱一朵花,却不能厌恶每一种花。

花本无罪,不过太美。

花语的作文13

我爱,思念漂浮的我,指尖在舞蹈,为你抒写我如痴如醉的心情。

我爱,我于此刻,清香弥漫,在这静谧的夜色,如你心中那枝百合。你说我如百合清新雅致,纯净婉美。你最爱我托腮沉思的样子,微皱的眉头,幽怨的眼神,思的是你,痛的是我。

我爱,我于此刻,沉静安然,在这徐徐晚风下,如你心中那朵待放的水仙。你说我如水仙清芳幽雅,冰莹秀丽。你最爱我的宁静淡泊,在这纷纷扰扰的尘世间,因一颗纯净的心,目光从容,笑容温暖,行走间透着一丝淡定。

我爱,我于此刻,轻点朱唇,在柔柔灯光下,如你心中那束美丽的紫罗兰。你说我清秀脱俗,温柔温婉。你最爱我淡淡的红唇,朱唇微启,飘出幽幽思语,淡淡的幸福瞬间让你沉醉,想将我永远怀抱,用爱将我滋养。

我爱,你总喻我为美丽的花儿,我给你的不断惊喜,也改变这那些花儿。美丽狂野的郁金香,热情活力的太阳菊,娇羞艳丽的玫瑰……但,我爱,我不是,我不愿,我不想。。。。。。我只愿是颗青草,驻长在你心灵的芳草地,让你用你的爱,给我撑起一片恒远的天空。在爱的微风中轻舞,在爱的阳光下沐浴,用我柔弱的双手,接下你心中低落的滴滴相思泪……

我爱,此时的你,能听到我心的低诉吗……

花语的作文14

今天,我刚走进教室,就看到了黑板上的三朵大花。我想:今天明明是作文课,怎么会变成了图画课呢?

上课了。刘老师连忙用粉笔在三朵大花中分别写出了:“勿、忘、我”三个字。写完后,刘老师便问我们:“同学们,你们知道这三个字是什么意思吗?”我们异口同声地说:“不知道!”话音刚落,刘老师就说:“好!那我就来告诉你们吧!这是一种花的名字。叫勿忘我。”听了这话,同学们有的说:“唉!我还以为这是生字组词呢!因为我们平时做的试卷上就有这样的生字组词。”有的同学说:“这种花是怎么样的呢?”还有的同学说:“这种花的名字真古怪呀!怎么叫勿忘我呢?”

刘老师却说:“这个勿忘我的确是一种花的名字。它是长在草原上的植物。”然后,我们就开始了今天的游戏。

游戏开始前,刘老师说出了游戏规则:“等一下,我指到哪个字,你就读出这个字,一定要快呀!”说完,刘老师就请了罗钰康读。罗钰康虽然读的时候心里非常紧张,但读得非常流畅。

第二次,黄屹东被老师请到了。可他从开始读,一直到读完,总是要慢半拍。

最后该全体同学一起读了。“全体读书就是不一样嘛!所以说人多力量大啦!”我说。因为声音马上大了起来。可是,我自己总是觉得我们全体读的时候,读的怪怪的。“忘—忘—忘”后来,刘老师揭晓答案时,我才恍然大悟!原来,刘老师把我们当作小狗呀!

这次作文课的游戏训练了我们的反应能力,所以我很快乐!

花语的作文15

雨中,花下,她的话语中伴着点点轻轻呢喃,她的眉头间徘徊着淡淡的愁云。心里陶醉于这自然的旋律,向花倾诉。她轻拈起一朵凋落的木兰,她的哀愁瞬间感染了这柔弱的木兰,清清泪珠潸然飘落,木兰花化了——一缕淡香的雨丝。

风中,花下,她的低吟浅唱伴着丝丝少女羞涩,她的眼神中蕴涵了不变的哀愁。心里留恋于这懂你的旋律,向花低唱。她轻捧起细小的水芙花,你的愁绪刹那浸没这清新的水芙,淡淡光彩黯然消逝,水芙花化了——一阵清爽的晨风。

这般倾城倾国的花容,怎不让这般哀愁的少女为之深情动容;这般深渊彻骨的哀愁,怎不让这般美貌的花色为之愁绪万千。

一水无痕,匆匆流过;阵风无声,簌簌吹过。

她走了,带着那般动人的哀愁悄悄的走了,是不忍再悲化那一片片人间难得几回闻的聆听者,或是被无限芳美的聆听者用微笑驱走了那不散的哀愁。总之她走了,无处可寻,花懂情,但无语。

亘古以来,花是认真的聆听者之一,她了解倾诉者的心情,她总能适时适度改变自己的形态,却只有那寥寥无几的人去倾诉。

花是好的倾诉对象,她着实有解心的本领,纵使你将心中的秘密向她袒露,她也决不泄漏。而她也决非只是盲目的听,不发表自己的见解,只是她的语言要用心去懂,有心人总是留意她们的。

花能解语,从很久以前,而且尤其是哀怨和愁绪,因为她们的本身就蕴涵着点点哀伤,然而她们总是用自己的语言不停的说着:莫愁,莫愁………

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