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蜗牛的秘密作文200字

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1蜗牛的秘密

蜗牛是害虫还是益虫呢?我采取了“用各种食物实验的乌龟方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子。馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿了,爬向了自己喜爱的食物。只是每只蜗牛都选上了白菜叶子嚼了起来,而对别的食物闻也不闻。不大一会儿,白菜叶子边吃光了,这下可以断定,蜗牛是的大害虫。

蜗牛的秘密作文200字

2蜗牛的秘密

昨晚下了一场大雨,今早雨终于停止了。我急冲冲地跑到阳台,查看我种的花给雨淋成了什么样子。这时,我看见一只蜗牛从叶子上缓缓爬过,我高兴极了,趴在花盆旁逗起了蜗牛玩,看看小蜗牛头上的两支小触角一伸一缩,爬爬停停,头东张西望的,似乎在寻找什么,有趣极了。玩着玩着,我突然想到了一个问题:蜗牛为什么只在下雨后才出来呢?

我带着问题从阳台跑回房间,找来了《百科全书》查找起来。哦,原来蜗牛是软体动物,到了晴天,蜗牛必须躲在阴凉的地方,否则身体里的水分会被阳光蒸发掉。到了雨天,空气很潮湿,蜗牛体内的水分不会被蒸发,所以蜗牛非常喜欢在雨后出来散步。

看了《百科全书》的解释,我受益匪浅,更激发了我长大成为科学家的梦想!

3我发现了蜗牛的秘密

我发现蜗牛有两对触角,它的眼睛长在较长的触角上。蜗牛爬起来非常慢,爬过的地方有一条粘液,这条粘液是透明的。原来,蜗牛沿着这条粘液回家才不会迷路呀!

蜗牛是在夜间活动的,它平时吃苹果、树叶、葡萄。它最爱吃的东西就是青菜叶。它吃青菜叶的时候,不是从边缘开始吃的,而是从中间啃一个洞,那个洞被蜗牛吃得越来越大,“噗通”一声,蜗牛就掉下去了。

我又发现蜗牛胆子很小,我用木棒戳蜗牛的触角,戳到哪只触角,哪只触角就缩进。我一放开,蜗牛的触角又伸出来了。

有一次,我在观察蜗牛的时候,看见蜗牛的尾部拉出一点绿绿的东西,我用手指沾了一点问妈妈:“这是什么呀?”妈妈说:“这是蜗牛的粪便。”我赶紧把它扔掉了,洗了20分钟都没有把手洗干净。

小小蜗牛有这么多秘密,我要继续去发现。

4我发现蜗牛的秘密

今天,我发现了蜗牛的秘密。

雨后,我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着,心里不禁生起了疑问,它是益虫呢还是害虫呢?为什么还会留下一条白线呢?好奇心驱使着我做了一个小实验。

我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边,它看到了菜叶并慢慢地爬了过来,围绕菜叶边缘转来转去的,不过一会功夫,整片菜叶就没有了,无疑就证实了它是害虫。

我又用一颗小石子,撬开了蜗牛的背壳,用树枝把它敲起来一看,发现肉上有许多吸盘大小的孔,在那些孔周围有恶心的粘液。哦!原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀!这些粘液也就是它的排泄物,它就是靠这些排泄物来爬行的。

想不到,小小蜗牛也有学问,看来我们随时就要留心观察身边的事物,才能有所发现。

5我发现了蜗牛的秘密

我捧着一本新买的,〈〈科学大王〉〉津津有味地读着。我的早目光被一幅图画吸引住了——白白嫩嫩的躯体上背着硬的壳,触角伸出了壳外。是蜗牛吧,我仔细地读完下方写着的蜗牛简介,想我何不做一次实验呢?

我请爸爸帮忙,捉来三只蜗牛,我想看看蜗牛是害虫还是益虫。

我把蜗牛放在桌子上。开始它们一动不动,过了一会儿,才把头慢慢地伸出来,向四处望了望。我拿来分好的两堆食物,放在它们中间,只见蜗牛爬向白菜的那一堆。过了一会儿,那白菜被蜗牛给吃光了。

通过这一次实验,我知道蜗牛是对植物有害的虫子。

我明白了生活中处处有科学,只要我们善于观察和发现,成功就属于我们。

6我发现了小蜗牛的秘密

蜗牛是我们身边最常见的一种小动物。雨过天晴,这时候就会发现在菜地里有好几只小蜗牛在爬。我捉了一只放在绳子上,发现在绳子上有一条银白的线,还有一些小白粒。蜗牛还能倒着爬,还可以做空中三百六十度旋转。就像马戏团里的小丑。不过那条银白线和小白粒是什么呢?我上网查了查资料,原来那是蜗牛的唾液。蜗牛吐出唾液是为了保护小蜗牛的腹足不被划破。小白粒是蜗牛宝宝,我捉的那只是蜗牛妈妈。

原来蜗牛的世界那么丰富多彩!

7蜗牛进食的秘密

星期四,我在学校里捉了两只蜗牛。

上午,我喂了蜗牛两片白菜叶。晚上吃饭前,我发现菜叶一点儿也没少。饭后,我突然发现菜叶少了一片,我推测:蜗牛大概是在晚上进食的吧。

第二天,我吃了一半晚饭,又偷偷地去看蜗牛。我一进房间,就看见蜗牛在吃菜叶,而且速度飞快,只用了一分钟左右就吃了一片菜叶,让我惊叹不已。看来,我的推测没有错。

接下来的几天,我都看见蜗牛在傍晚进食,于是我相信:蜗牛一定是在傍晚左右的时候才进食的。

星期一上科学课时,骆老师让我们做课堂作业本,一道题目是让我们选择给蜗牛喂食的时间,应填c:傍晚。

我的观察结果得到了验证,高兴极了。

8探索蜗牛的秘密

星期天的上午,妈妈带我们到农村去玩。一路上,鸟儿叫,花儿香,好美呀!可小培可不会享受这般美景,瞧,他正在油菜地里钻来钻去地找蜗牛呢!我一看,也来劲了,跟着他一起找起了蜗牛。

我们找呀找呀,找到了许多蜗牛,我们把它们放在一起“聚会”,然后数了起来:1、2、3、4-------一直数到了41个!“有41只蜗牛!”我们兴奋地大叫起来。我在观察蜗牛时产生了疑问:“为什么蜗牛在爬行时,地面上总会留下白色的痕迹呢?蜗牛是益虫吗?它会游泳吗?------

我们趴在地上,认真观察,并用草叶去触碰它们,后来我们又把蜗牛带回家,用水、用盐做实验,然后再上网查找有关资料-----

探索大自然的奥秘可真有趣!我们学到了许多书本上没有的知识!

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