望月遐想作文450字

篇一：望月遐想

一轮晶莹剔透的明月高挂在星空的画布上。

我迈着轻盈的步伐来到楼顶，倚着靠椅望着明月，回想起幼时天真的认为月是“白玉盘”，深感童趣的天真灿烂。现在对月的认识有所加深，明白了“月是故乡明”的乡愁，知道了“海上生明月”的含义，感悟了“小时不识月，呼作白玉盘”的童趣。

带着这份情怀，我轻轻地闭上眼，听到耳边的风轻轻地吹，感觉到柳丝划过皮肤的清凉。不知不觉中，月亮带着我的思绪飞翔，让我来到了唐代夜空下，沐浴在柔和的月光中，透过石窗看见李白对月吟：“举头望明月，低头思故乡。”这让我真正感受到了他“举杯邀明月，对影成三人”的自得其乐背后的那种凄凉。

然而，当我坐在石凳上时，举起手中的杯子对着月亮，杯中的月亮随轻摇而晃动，让我看到了：月光如流水一般从云缝流淌出，给暗沉的天地洒下一片银辉，此时，苏轼正在月下持杯饮酒，起舞弄清影。这时，我看到了一幅浪漫、抒怀的画卷，不由自主地轻唱：“明月几时有，把酒问青天……”

月的歌声轻扬飞舞，而月下的我望月越古，感受月的浪漫，月的凄凉；感叹多愁善感的月，成就了扣人心弦的唐诗宋词。愿我如星君如月，夜夜流出皎洁，照亮他人前进的方向。

篇二：望月遐想

听说十五月儿十六圆，我有些将信将疑，不是都说十五月儿最圆吗？我决定亲眼瞧一瞧。

十五的夜晚，我吃完饭便冲出门去，只见浩瀚无边的夜空既无孤月一轮，也无繁星一枚，我心想，难道真的是十五月亮十六圆吗？看着灰蒙蒙的夜空，我心里说不清是失落还是期待。

十六的夜晚很快也降临了。我怀着兴奋的心情迎来了期盼已久的神秘月夜。夜幕拉开了，浩瀚的夜空中，圆月吐洒着银辉在云雾的簇拥下，微醺在一颗独星身旁。

我久久凝望着这迟来的圆月，猜测着这神秘星球千年来等待破解的秘密：吴刚是否已将那五百丈高的桂树伐掉，如果需要，我可以借你电锯；玉兔妹妹，你捣了多少仙药了，可否赠我几颗，我要送给天下的黎民百姓；嫦娥姐姐你近来可好，你是否还在思念着后羿哥哥，别担心，科技发达了，说不定哪天后羿哥哥坐着专机去找你哩……

我若可以舞蹈，我也愿意窗台前起舞一番，享享这清辉的洁白。我虽不会饮酒，却也愿意沉醉在如水的月色里，卷卷这一帘的幽梦……我仰望着天空如玉如盘的朗朗明月，心中思绪万千。

篇三：月光下的遐想

随着下课铃声的响起，同学们蜂拥出教室。我独自走出教室，抬头望了望天上的明月，穿梭于夜空中……

学校的夜晚不如街道宁静，喧闹中夹杂着一丝沉寂。整栋教学楼被笼罩在漆黑夜空下。记忆朦胧，已经被学业压得模糊不清。只记得，从刚入校的时候，就喜欢仰望天空。偶尔能看见几颗最闪的星星，最多的是同明月做伴。独自徘徊在操场上，月亮挥下一线星光，勾起了我心中的梦幻。

曾经的我们是最美的童话，我们形影不离，我们是曾经在月光下散布的知己，我们有太多太多的回忆，我们有多少个夜晚在月光下走过。

始终记得，明亮的夜晚，月光透过云层，向大地洒下光辉，为房屋披上银色肩头。穿过窗帘，拂过我的发际，照在留言卡上。你的字迹好似音符，在月光下跳动起舞。“你一定要好好学习”。没有特别的话语，只是这几个字特别醒目。如今的我们是“路人”。见面的时间不多。每次不是檫肩而过，就是简简单单的几句话。我始终不明白到底是什么隔阂着我们？是繁重的学业，还是友情已随时间的流逝而变淡，甚至消失。我摸索着……

我们已形同陌路，在月光下越走越远……

隐约中，我已看到我们挥手微笑，迎面走来，越来越近……

“铃铃铃”，随着上课铃声的响起，我又抬头望了望月，奔向了教室……

篇四：望月遐想

小时记忆中的月亮是美妙又带有神秘色彩的。被外婆抱在怀里，听好心进嫦娥奔月的故事、讲吴刚伐桂的故事、讲玉兔捣药的故事……那一些美好的、关于月亮的想象和憧憬，载着我，融到月亮中去了。

如今，只能偶尔在晚上看到那皎洁的月光。那一轮圆月，总会让人情不自禁地怀疑是不是某个人爬上天梯，用圆规画出来的。月亮惭惭地升高了，那一片淡淡的灰云，浅浅地遮住一点儿月……夜空，仿佛笼起了一片轻烟，如同坠入梦境。晚云飘过后，烟消雾散，水一样的清光，轻轻地冲洗着柔和的月夜。

不过，一不小心，“白玉盘”被打碎了！只剩下细细的月芽儿挂在上面，嫦娥姐姐又仔细地将它们一片一片地补上去，可顽皮的小玉兔连捣药也不认真，嘿！又摔了！于是，就这样，月亮弯了圆、圆了弯，就这么循环着，永远不会停止。

人们常说，纤纤的月腰像弯弯的小船，我多么想坐上那“弯弯的小船”，在太空中遨游，用银河当绳子，把星星和陨石都穿河上，做成一条美丽的项链，送给天下所有的人。

太阳爬上了山，开始了它白天的值班，月亮落下去，睡觉去了！