电子积木作文
电子积木
在这两天的曹王实践活动里，我们上了很多课，每节课都让我们流连忘返，总觉得时间过得很快，希望时间能够再倒流那么一点，最让我回味无穷，历历在目的，还是电子积木那一课。
我们排着整齐的队伍走进教室，依次坐下。我和马玉玲，陈薇，万金玉分配到一个小组。面对着桌上放着的电子积木，我心中充满着疑惑：积木怎么也有电子的？翻开盒盖子，我看见里面的器件花花绿绿，都带有“电”，真是太奇妙了！我可要认真学！我在心里暗暗想到。只听老师说：“现在我们开始玩电子积木，先拿出里面一个透明的钉板，再按照积木上原有的编号，让它们一一对号入座”。按照老师教的方法，我们准备就绪，就在等积木开关开的那一刹那！“成功了，成功了”！音乐骤然响起。我们每个组员的脸上，都洋溢着成功的喜悦！心中也擦出了快乐的火花，我看见旁边金琛那一组的扇叶竟然飞了起来，看起来很有趣，我们也兴致勃勃的照样做了起来。做好后，扇叶转了起来，可就是怎么也飞不起来。我犯了愁：怎么办呢？我又仔细的看了看说明书，原来要等扇叶转的最快时，猛得关掉开关，飞碟才能飞起来。我按照说明书上的样子，在飞碟转的最快时，猛的关掉了开关。扇叶飞起来了！“太神奇了！”我抬起头只见有的同学似乎刚刚又一个积木做成了，在享受着成功的喜悦；有的好像失败了，一副垂头丧气的样子……同学们都在尽兴的玩着。
这堂电子积木实践课真是丰富了我们的创造力，智力，更丰富了我们的生活！
电子积木
玩常常被认为是浪费时间的行为，但在玩耍中我也知道了一些道理。
那天我和爸爸妈妈一起去逛超市。我们从卖玩具的那里经过时，突然看见了电子积木，爸爸说：“电子积木有一定的科学含量，买了肯定有大用处。”于是我们买下了它，一回到家，我就迫不及待的打开盒，哇！里面有电源盒、电动机、6v灯泡、蜂鸣片、可变电阻……我拼了一个电灯，我发现铁可导电。又拼了一个“佛笑声”，我发现一样的东西在不同式里面，有时却不一样，例如：喇叭是一个只能发出一种声音的喇叭，可是只要改变它不同的位置，就能拼出29种不一样的声音。我把长短不同的导线分别连接在音乐集成电路和喇叭上，搭好电路后合上开关，喇叭奏出动听的“生日祝福”。还有，把长短不同的导线分别连接在太空大战集成电路和喇叭上，搭好电路后，只要有光线照射在光敏电阻上，喇叭立即响起太空大战声。在这玩耍中，我不知不觉就学到了许多知识，让我对知识的渴望进一步增强。
这就是我的发现，虽然这个收获很小，但是它在我心中却是个特别大的收获。
电子积木
“电子积木”，你们听说过吗？它是我爸爸给我买的一种玩具。它能让我轻松快捷的掌握许多电子知识。
电子积木由一个专门的塑料板和一些电子元器件组成，电子元器件包括电灯、电动机、发光二极管、导线、开关等。电子元件都很小，长大约五点五厘米，宽大约一厘米，呈椭圆形，跟我的食指差不多大小。塑料板长二十五厘米，宽十七厘米，跟我们的科学教课书一样大小。它上面有很多米粒大小的塑料钉，电子元器件的底部有按扣，它们就是通过按扣和塑料钉牢固的安装在塑料板上的，如果要拆卸，也很方便，稍一用力就拔下来了。
我们上学期《科学》学过电路知识，我以大家都很熟悉的电灯电路为例说明电子积木的用法。电灯电路需要一个电池组、一个灯泡、一个开关，三根导线。先把电池组安放在塑料板上，从正极接出一根导线和开关的一边相联，再从开关的另一边接出一根导线和电灯的一边相联，再把电灯的另一边用导线连接到电池的负极。最后把开关合上电灯就亮了。
电子积木还可以拼成许多复杂的电路，如：飞碟、音乐门铃等。我最感兴趣的是飞碟，把开关打开，风叶片就会飞起来，真像一个飞碟。很有趣吧！
电子积木不仅非常好玩，而且还能让我们在游戏中学到许多电子知识。我非常喜欢电子积木！
神奇的电子积木
妈妈买了一套电子积木。我对测谎器很感兴趣。可是一翻开测谎器制作图我就呆住了。“这么难！”我仔细端详着制作图，直到眼睛看酸了也没看懂。
“那我先从最基础的下手吧！”我让眼睛休息了一会儿后自言自语道。我往前翻了几页：“嗯……先做电灯吧！”制作图看起来很简单，可我还是对它无可奈何。大约研究了半个小时，我才开始真正的制作。“这个，这个18号。”我的目光随着手在盒子上空“盘旋”。“嘿，我找到了！18号，是这个，电灯泡！”然后我又去找2号了。“2号，2号，2号，呃，是这个吗？”我轻声嘀咕着，把2号和18号连接了起来。“接下来……”我越来越兴奋，这儿摸摸，那儿碰碰，电灯很快就完成了。“耶！我做好电灯了！电灯电灯！耶！”我一边又蹦又跳，一边欢呼。
接下来我就开始着手稍难的制作。电铃，风扇，一吹就灭的电灯……都被我一一制作完成了。我简直不敢相信这是我做的。
我要开始做测谎器了，我得认真，绝不能分心，我暗暗下定了决心。可是，我不过才搭了两个零件呢，妈妈就在外面喊了：“睿哲，出来吃核桃了！”一听见“核桃”二字，我口水都要滴下来了，这可是我最爱吃的核桃啊！但是我又马上转念一想：测谎器，继续搭，不准分心，核桃也不行。于是我又继续搭。快搭完的时候，外面响起一阵喊声：“冰激凌！”我又对自己说：“蔡睿哲，不准分心，不管是核桃还是冰激凌，都不准分心！”
搭完的时候，我心里兴奋得不得了，可是我又告诉自己要冷静，要冷静。先试验一下。我把开关打开，手放到触摸板上。“嘿！我成功了，我没有说谎，绿灯亮了！”这时，就算我把内心的兴奋和喜悦全释放出来也没关系了，因为我成功了！
但可惜的是，我马上得去学习了，因此，我只能和我的测谎器暂时“拜拜”了。
学习回来后，我上网查了一下，原来测谎器的原理就是：人撒谎时，由于紧张会出汗，出汗时，皮肤的电阻值会变小，使测谎器的声音发生变化，先合上开关，让人的手指放在触摸板上，从喇叭发出的声音变化，判断是否撒谎。真神奇呀！
电子积木
我们小朋友从上幼儿园前就开始玩积木。而且种类繁多，有木头做的、塑料做的、还有带磁性的。形状也各有不同，有长方体的、圆柱体的、三角形的等等。可爸爸这次出差回来，却给我带来了一种与众不同的积木——电子积木。
我迫不及待地打开盒子想要玩了。首先印入我眼帘的是一块蓝色的透明板，上面长满了突出的小点。接着我把其他的东西倒了出来，可一点儿也不像积木，是好多我看不懂的零件。仔细观察后，发现所有的配件底下都有一个圆形的像按钮一样的东西，但不知有什么用途，我只好朝盒子里又望了望。还好，里面还有一本书，应该是说明书吧，我暗自想到。只见书的封面上写着一行字“选择积木大王，走进电子课堂”。打开书我看到了许多陌生的名称和符号，如：导线、光敏电阻、发光二极管、电动机等等。真是看得我云里雾里，好在有懂机电的爸爸在旁边引导我。
我一看见目录，大开眼界。什么磁控音乐门铃、偷懒的电扇、声控闪烁彩灯等等。所有的这些让我眼花缭乱，真不知该从哪个下手。最后，爸爸让我先从基础的开始，我们挑了一个磁控电扇。根据书上提供的线路图，我一一地找到了配件，但我不知如何将这些配件连接起来。在爸爸的帮助下，我知道了原来这时该用到零件底部的那个按钮了。依照线路图，我成功地将零件一个个连接好并固定在蓝色板上。可是最后风扇却纹丝不动，我只好向老爸求助。爸爸笑着问我：“你搭的是什么呀？”我脱口而出说道：“磁控电扇呀。”当我说完，自己就已恍然大悟了，原来我忘记了最关键的一步，没拿磁铁。我赶紧拿出一块磁铁配件放上去，结果风扇真的飞速地转了起来。我和爸爸都高兴地笑了，爸爸抱起我跟着电扇一起转了起来。
