什么教我什么作文450字

篇一：妈妈教我做事方法

俗语说：“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。”虽然每一个人都会有犯错的时候，但是犯错后能马上检讨立即改正过来，就是勇敢向善的表现。故而只要知道自己犯了错，要勇敢去面对，并彻底检讨改进，将知耻近乎勇的心，化为行动。

在我读叁年级时，因为好奇心的驱使跑去玩马桶，不但把马桶的水箱打破弄坏，而且还刮伤自己的双手，流了满地的鲜血。结果妈妈帮我止血包扎，也被妈妈骂得面红耳赤。当时我才叁年级比较不懂事，经过妈妈的告诫之后，我便向妈妈勇敢认错，妈妈也就塬谅了我。从这件事发生后，我不会再乱玩马桶盖，也不会再有其它的意外发生。

有很多次，我常常跟同学吵架，有时候因为压力太大，很容易觉得自己是对的，即使只是一些芝麻绿豆小事，也令我很容易气得要命，吵架吵输了我还会哭，哭得鼻青脸肿，回去跟妈妈抱怨。不过妈妈教了我一个方法“骂人等于骂自己”，所以骂我的时候就嘲笑他一下，并说“骂人等于骂自己”，那个人反而会气得要命，说不定还会哭得很惨。所以我觉得妈妈教我这个方法真是不错，没什么大不了的事。

如果别人遇到不如意的事情感到很伤心，我应该安慰他，他也能认同我的安慰，还可互相做个朋友。如果我很生气，就用妈妈教我的方法，如果别人很难过，就安慰他一下，所以方法都非常多又很有效喔!

篇二：妈妈教我节约

我坐在电脑面前，捏着一叠素描纸和一支铅笔，正在绘画一个动漫人物。我越画越急，一个动作画错了，我将画揉成一团，往房间乱扔。

妈妈蹑手蹑脚地向我走来，压着我的肩问：“孩子，还是画不好吗？”我咬着嘴唇点点头。“那休息一下吧！”妈妈温柔地说，我静静地躺在床上。

妈妈并没有离开，而是蹲下身子轻轻地向一团团的“垃圾”（我画画扔的纸）爬过去，捡起来，再将纸团慢慢地铺平，妈妈把废纸一张张地重叠起来，“吱嘎吱嘎”妈妈从抽屉里拿出了订书机，妈妈将废纸做成了一个本子。“孩子你看，虽然有一面被你画有动漫人物，但是另一面也可以用来绘画呀！打草稿、画画、做手工……如果大家都这样，那一颗颗大树倒下了，森林被毁了，山也秃了，我们还怎么继续美好的生活。”说着说着妈妈自己在纸上画了起来，还为我折了一个千纸鹤。

妈妈还在“百度”上给我看了节约纸的视频：一棵棵大树的命运堪忧。看完，我犹如当头棒喝，一下明白了。我们的生活环境在变，资源缺乏，不正是因为浪费现象太严重了吗？

这时妈妈又亲切地对我说，“若将两面用完了的废纸拿到废品回收站，你又有了零花钱，又节约了纸。废品回收站会将废纸、瓶子、纸板都进行一次‘大改造’使它们变废为宝。岂不是更好？”

此时，我只觉得窗外的大树更加茂盛挺拔了，纸更加洁白了，天空好蓝好蓝……

篇三：妈妈教我做个善良人

我最熟悉的人就是我妈妈。

妈妈中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。我的妈妈非常善良，她也时刻教育我要做一个善良、懂事的孩子。

记得，有一次妈妈带我去逛街，我们在街道人行道上，碰到一个脚有些残疾的乞讨者。妈妈给了我一元钱，让我把钱给那个乞讨者。我感到很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子边，立刻就跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严肃地对我说：“每个人都有遇到困难的时候，都有需要帮助的时候，你帮助了别人，当你遇到困难时，华考|zk168别人也会来帮助你。这个社会就是互相帮助的大集体。但是“贫者不吃嗟来之食”，即便是乞讨者，他们也有他们的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我拿出自己准备用来买冰糖葫芦的一元钱，重新走到乞讨者面前，双手轻轻放在盒子里。抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出大拇指，我心里顿时也美滋滋的。

这就是我的妈妈，一位善良的妈妈。从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。

篇四：爸爸教我打篮球

昨天晚上，我和爸爸去篮球场打篮球。

那天我很高兴，因为是我第一次打篮球，来到篮球场，我抱着球走到栏杆下，举起球向上扔去，结果我怎么也投不进球，爸爸摸摸我的头说：“一步一步来，别着急。”我得新鼓起信心，站在栏丁下不停地捡球，十分钟过去了，我投进了三个球，我真高兴！可爸爸说：“光端着不行，你得学习标准的投球方法。”我笑着说：“好呀。”爸爸给我示范了一下标准的动作，爸爸用一只手护球，一只手推球，球就冲向了栏环，我还没反应过来爸爸就投进了，我大声喊道：“爸爸真棒！”我也学爸爸的样子，果然我比原来进步多了，现在十分钟都可以投进两个球了，我真是开心！我得意地对爸爸说：“爸爸你敢和我打升级吗？”爸爸说：“怎么不敢？”我先投，我一股气投进了三个球，爸爸也不甘落后，一口气投了五个球，比我多两个，最后还是我输了，我不服气地说：“爸爸下次再战。”爸爸只好答应了。

我真喜欢爸爸教我打篮球，以后我还要当篮球明星。

篇五：爸爸教我学奥数

爸爸为我买了一本奥数书，上面有这样一条题目：“把一根长8米长的电线，剪成2米长的小段，要剪几次？”我一看，这太简单了，我们奥数班的陈老师讲过，这类题目由段数减1就是次数。8米剪成2米，就是8／2＝4段，要剪4—1=3次。我不假思索地说要剪3次，一翻书，书上答案也是3次。

这时，爸爸说：“我拿根绳子你试试看。”说完，他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段，剪了3次。可爸爸却说：“你再看看我是怎么剪的？”他又拿来一根绳子，先折了一折，问我：“这是几米？”我说：“4米。”他又将绳子折了一折，问我：“这是几米？”我说：“2米。”这时，他用剪刀剪了一下，变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子，他将那4米长的绳子从中又剪了一下，问我：“刚才爸爸剪了几次？”我只好说：“2次。”他又问我：“那么这条题目该怎么回答呢？”我挠挠头，不服气地说：“可书上答案也是3次啊！”爸爸笑着说：“书上也有错误的地方。学数学，就要多动脑筋，敢于怀疑，这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。

篇六：老爸教我学电脑

今天，学校王老师要我回家制作一个网页，拿到省里去参赛。我顿时傻了，要我制份电脑报或画幅画什么的，还不算什么难题，可是对这复杂的网页我真是一窍不通，这可怎么办呢？

回家后，我把我的忧愁告诉了爸爸，爸爸拍拍了我的肩膀说：“别怕，还有老爸呢！”原来爸爸对制网页还是略知一二，于是我便爸爸身边看着他制网页，不知道是制网页真的很简单，还是本人天资聪明，不过三天，鄙人便学会制网页的一些必要过程。开始我还指望老爸能助我一臂之力，每想到老爸见我已经学会了，便开始“见死不救”，说要我自己做。没办法，只好自己弄罗！

开始还算顺利，后来遇上了一点问题，但都我一一解决了。直到交作品的前一天，爸爸突然有事去了外地，而我突然想起老爸忘了教我克光盘，真是急死我也！正在我锤胸顿足的时候，耳边突然响起了“救星”——老爸的电话，我如鱼得水的抓起电话就说：“喂，老爸，你还没没把克光盘的‘秘诀’告诉我呢！”“哦，原来是这样……”电话那边想起了老爸的声音。

打开电脑，按老爸说的办，前两次都失败了，浪费了我两个可爱的光盘。老爸说的到底灵不灵呀，我怀着侥幸的心情试了第三次，“嘀嘀叭叭……”胜利的喇叭声似乎也正庆祝着我的成功，在高兴之余，我又一次体会到了父爱的温暖。