当前位置

首页 > 人生感悟 > 读后感 > 《我要做好孩子》读后感集合10篇

《我要做好孩子》读后感集合10篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.66K 次

《我要做好孩子》读后感集合10篇

《我要做好孩子》读后感集合10篇

在赏读完一本名著以后,一定有不少感悟吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的《我要做好孩子》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《我要做好孩子》读后感1

金玲,一个12岁的女孩子。活泼、天真、善良、可爱。在平时人见人爱,是一个讨人喜爱的女孩。关于她的学习,情况是这样的:语文成绩还可以,难度较高的题总是能出奇制胜。可总会写错别字,大致的说,语文成绩在85分左右,高也高不过90,低也低不过80。数学就不妙了,数学是金玲最不喜欢的课了,尤其是计算,10题起码错6题。英语也只能说马马虎虎,一般90分。成绩在班级里虽不是名列前茅,但她很自信,为此我很欣赏她。

这本书的作者是黄蓓佳,我能有幸读到这本书,认识金玲,我很高兴。书中的主人公她虽只有1米55的个子又胖嘟嘟的,说实话她吸引了我。在学习上,父母为她操了不少心,一直希望她成绩能有所提高。因为一次偶然的机会,她认识了孙奶奶。事情是这样的:在学校的一棵树下有几只蚕宝宝,她为了找蚕叶给蚕宝宝吃,便找到了孙奶奶的家,看到了蚕树。就从那一次金玲认识了孙奶奶,还和孙奶奶有一个约定,孙奶奶给金玲补习,不要钱,蚕叶也随便拿,但这件是绝对不可以告诉别人,父母也不可以。当时,金玲就犹豫了,可就是她的善良,不想让蚕宝宝饿死,让她决定撒这么一次谎。

这一件事过后,她懂了,只要通过自己的努力就一定可以成功。她可以从每一件事看似平凡的小事中感悟到了“我要做好孩子”了。从此,我便有了目标,要向金玲学习,学习她,努力,认真,执着,学习她“胜不骄,败不馁”我也决定也要做一个学习好的好孩子。书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的。”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,要做善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。

但我更喜欢“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话,却深深的感动了我。金玲妈妈坚信她的女儿会很优秀,会把小学里最后一场试考的很好。这足以证明,金玲通过了自己的努力,赢得了父母的信任。只要我们努力取得优异的成绩,也可以赢的别人的信任。

当我读完《我要做好孩子》后,我仿佛身临其境,也好像经历了许多事情一样,让我暗暗下定决心要做一个好孩子,一个努力求学、勤奋进取的好孩子,还要做一个不让父母操心的好孩子。以后,每经历一件事,每听到的一句话,我都要去慢慢体会、慢慢感受其中的情感。因为我想做好孩子,我要做好孩子。

面对考试,我们也遇到过这样类似的事情,那怕考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们还是要乐观,想一想金玲,要通过自己的努力取得最后的成功。就像书中老师所说:“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。

这让我知道了要成功,必须努力、勤奋。读了这本书更让我坚信我要做一个好孩子。

《我要做好孩子》读后感2

《我要做好孩子》这本书中的主人公金铃,一个六年级的小女孩。她聪明伶俐,作文写得是一级棒。获得许多奖项。可是成绩却不怎么好。她不是班里的好学生,可经过不懈努力,她成为了老师眼中的好学生。

金铃为了做好学生,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长做了许多“斗争”。比如她为了让数学成绩提高,瞒着妈妈到一位老师家补课,使自己的成绩提高了许多。父母不知情,以为她作弊,又发现她每天都很晚才回来,几次三番跟踪金铃,都跟丢了。只有一次,她看见金铃去了一个老人家,就全知道了。可那位老师不让别人知道,包括亲人。只要知道,就再也不帮金铃补课了。可是,纸终究保不住火。这件事还是给金铃的家人知道了。最后,金铃一家人苦苦哀求,那位老师才答应每个星期补一次。

在这本书中,还有别人。比如于胖儿、尚海、杨小梅等人物。小学生和父母、老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅。

这本书写的是黄倍佳阿姨女儿的'生活,怪不得这么熟悉。最初,我还以为是编的呢!

《我要做好孩子》读后感3

我的小金鱼我的小金鱼今天,妈妈给我买了两条金鱼,一只是全身白色的,头顶有一点红!开了几个小时车总算到了恐龙园进了恐龙园我们就到游乐园去玩,那里有好多玩的项目,有海狮表演.过山车.跳楼梯.穿越侏罗纪.摩天轮等等。阅读经典,浸润心灵,通过这个故事,我对"幸福"有了新的理解:。

那么,在金铃的记忆中让他印象最深的就是在做计算题的时候。那一次,金铃班上进行了数学的单元测验,她把所有应用题的答案都与班上从不考前三名之外的学习委员对了得数,出乎意料,金铃每一题都对了,可是,试卷发下来却只考了82分,排名在第33位。当时她只觉得头脑轰的一声炸开了,自己明明应用题都对了怎么会这样呢?上体育课的时候,数学张老师把金铃叫进了办公室,让她做10道计算题,第一道题就把金陵镇住了,是一道带有大括号、中括号、小括号、分数及小数的四则混合运算题。金铃每碰到这样的题目总是头昏眼花、浑身出汗。在她刚做第一题,还只做到一半的时候张老师忽然暴跳如雷吼金铃,金铃赶紧看题,原来她做分数加法的时候,把分母也顺手相加起来了。张老师又哭丧着脸,对她说:“罢了,罢了,你回班上课吧,我真是服了你了。”没想到金铃不但不走,还非要把那10题给做出来,后来做题的时候竟然一道题也没错。你说她是好气还是好笑?

读完这本书,我被金铃不怕困难、坚持到底的精神所感动,我明白了:要想成功,就必须从小事做起,不怕困难、坚持不懈最终一定能到达成功的彼岸。

《我要做好孩子》读后感4

寒假里,我读了《我要做好孩子》这本书。

一打开书,看到《关于主人公简短和必要的介绍》,我就笑起来,金铃和我有很多相像的地方啊:差不多高,差不多胖,放学后就喜欢在学校旁边小店里看热闹,半天才走回家。于是我就一直往后看了下去。

越往后看我就越喜欢金铃。她活泼可爱,和谁都能“自来熟”;她善良而有同情心,收留了可怜的小妹妹幸幸,全心全意地当了几天“小妈妈”;老师病了,她第一个去看望老师;看到蚕宝宝被别人丢弃,她捡回来养了起来;她作文特别棒,成了“获奖专业户”。虽然她长得胖,数学不够好,特别粗心,可是谁又能说金铃不是一个好孩子呢?

书中的刑老师说:“好孩子的内涵很丰富,它不全是由100分组成的。”学习成绩优秀是好孩子;勇敢正直、宽容善良也是好孩子。就如同春天的花朵一样,有红色的黄色的粉色的,虽然形态颜色各不相同,却都有吸引人的地方。我要学习金铃的优点,我也要做个好孩子!

《我要做好孩子》读后感5

最近,我看了一本好书,它叫《我要做好孩子》。它是由作者黄蓓佳写的。这本书的主人公叫“金铃”。她身高1。55,体重50公斤,是一个活泼可爱的重量级六年级学生。她的脸蛋肥肥的,从小到大被人揪过上千回,用她的话说,都快被揪出老茧来了。虽然她成绩永远考不到100分,但她经过不断的努力,终于自信地走进了考场,成了一个好孩子。

她和谁和谁都能“自来熟”,所以她有好多朋友。她还收留了一个小妹妹,叫“幸幸”,可见她很有同情心。别人扔掉的蚕宝宝她也捡回来;老师生病了,只有她送康乃馨给老师……她是一个好孩子吧!

我最喜欢的是《老师病了》这篇文章。那次金铃的老师病了,全班同学都开心极了,想着不用上课了。只有金铃去医院看望老师,还送了一束康乃馨给老师,还知道病人不能生气,把坏话说成好话。还写了篇作文,让老师眼角湿润了,不禁赞叹道:“ 你是一个外表平凡而灵魂伟大的人!

这本书讲述了一个平凡女孩想要变成好孩子的故事。虽然她成绩不好,但她机敏、善良,是一个正直的女孩子。我要向金铃学习,不管成绩好坏,大家都要向她学习,做一个机敏、善良,正直,同情心的好孩子!

《我要做好孩子》读后感6

暑假里,因为《我飞了》,我认识了单明明。现在因为《我要做好孩子》,认识了金玲。《我要做好孩子》是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作,我读到这本书,简直是如获至宝。书中主人公金铃是个胖乎乎的小姑娘,虽然只有1.55米高,但体重达到50公斤了。她的最大特点是“自来熟”,她的成绩一般般,却是个好孩子。为了做让家长、老师看以的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的。”我很喜欢这句话,你看,小小年纪的她曾经给父母离婚,把无人照顾的小女孩幸幸带回家,和父母一起精心照顾,并自己当家一个月,还用省下的200元给幸幸买了一个在商场幸幸盯得目不转睛的芭比娃娃……其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,大胆抗争,毫不畏惧,我欣赏她。她同我们一样,被父母呵护,大多时候需要父母的意见;她同我们一样,经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样,正面临着一次严峻的考验,是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到,“我要做好孩子”了。

当我读这本书时,心中总有一股兴奋开心涌上心头,所以这本书都快被我翻烂了,读了起码十几遍,并且是从头到尾,也许不止,好像这本书中金铃生活就是我的生活,后来我又从书的后记中知道,其实有许多孩子惊叹和我一句同样的话“金铃跟我真像啊!”想想也是,读完《我要做好孩子》后,仿佛身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。我们一定有过冤屈,有过依依不舍,有过愤怒,有过在书山题海中受过的一天,有过心灵的受伤,也肯定拥有开心、快乐……这本书像是给我们难过时,心灵受伤时,医好心灵难过的创口贴、良药,因为这本书给了我们这样一个理由:金铃和我们一样,也有过这段经历。才使我们有了继续向前的勇气、帮助。金铃和我们一样,这本书的内容和我们一样,我们不是最悲伤的,有人比我还难过。那就是金铃。我们只要加油就行,不怕老师责怪,不怕父母责骂,因为我已经做到了最多,动了许多脑筋。

“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。从此,我要向金铃学习,学习她,努力、认真、执着;学习她,“胜不骄,败不馁”。现在我下定决心,我要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子。

《我要做好孩子》读后感7

《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳,主人公金玲,是一个胖胖的小女孩,和谁都可以自来熟,因为胖,脸蛋被揪过上千回。她十一岁,在新华街小学六年级读书。

金玲是一个活泼、可爱、有爱心、有思想、有正义感的小女孩。在一次在新年晚会上,金玲被别人故意绊倒,脸都擦破了,但还是为了班级荣誉,坚持演了猪八戒背媳妇中的猪八戒。她的写作能力非常好,英语也学得不差,就是在数学学习中老是犯一些简单的错误,比如计算,她的妈妈就带她去医院检查是不是有学习障碍,但最终的结果是妈妈非常后悔做了这件事,但是善解人意的金玲却告诉妈妈说这是妈妈为她好,减轻了妈妈的内疚感。邻居家的小女孩幸幸却有个不幸福的童年,金玲毅然将无家可归的幸幸带回家,像对待亲人一样爱护着小幸幸,为给幸幸买心怡的芭比娃娃,绞尽脑汁自己当家,让全家节衣缩食,最后终于实现了心愿。

读了这本书,我最深的体会就是其实每一个孩子都能成为好孩子。每个人都有优点,有缺点,一定要鼓励孩子发挥长处,帮助孩子改正缺点。现实生活中的我们,一定要有正义感,有感恩之心,做好我们应该做的事情,这样,我们一定会是一个好孩子的。

《我要做好孩子》读后感8

世俗的纷繁,事物的杂乱使我失去了读书那份闲情,特别是阅读长篇小说之类的作品。说出来惭愧,一本《三国演义》放在枕头边上足足有半年了还是没有啃完。有一天,老妈突然交给我一大捆书,“这些书都是我经过精心挑选的好书,好好看看吧!”

“这么多好书!”我惊讶地叫道,我心里十分高兴。毕竟有那么多好书,现在已经属于我的了。我最爱看书了,一秒也不浪费,我立刻把那一大捆好书捧进了我的书房,迫不及待地看起来。

第一部我看的是《笑猫日记——那个黑色的下午》。20xx年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震,让那个黑色的下午永远定格在我的记忆中。在惨白的阳光下,笑猫走过一片又一片废墟,踏上了艰难的寻找之路。我看的第二部是《草房子》。作品写了男孩桑桑刻苦铭心、终生难忘的六年小学生活。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

看完《草房子》还来不及细细品味,我就迫不及待地拿起《我要做好孩子》,津津有味地读起来。

主人公是金铃和她的爸爸妈妈。

金铃是一个胖胖的小女生,惹人喜欢。可是,一个活泼、快乐的孩子,一见到“学习”“考试”“作业”“数学”就要发疯。我们二十一世纪几乎所有孩子都与金铃八九分相似!家长、老师也许不知道,把我们淹没在题海里,结果不计其数的孩子戴上了度数不浅的眼镜!

金铃的爸爸是金亦鸣。他在本市一所著名的大学当教授。爸爸很忙,所以金铃有事就跟妈妈说。

金铃的妈妈叫赵卉紫。她在杂志社工作。因为金亦鸣做家务事做得不太好,所以赵卉紫也挺忙的。金铃有时也只能自己管自己了。

读完了《我要做好孩子》之后,我觉得当一个好孩子,这么不容易,这么不轻松啊!我知道许多家长会说,给我们多买一些作业做是为了我们好。不!这恰恰相反!人长期坐在椅子上会使屁股变大,而且一大堆习题压得我们喘不过气来,做多了习题还会犯困和近视……还有社会主义核心价值观的“民主”“自由”都没了,做家长的也太过分了吧!

虽然家长的行为让我们难以接受,但是我们还是尽力而为了。我的生活与金铃十分相似,所以,有一句话深深地印在我的脑海里:我要做好孩子!

《我要做好孩子》读后感9

这个暑假我看了很多书,其中我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》,作者,黄蓓佳,书中说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活等一些小故事。

当我第一次拿到这本书时,我就被这本书吸引住了,我爱不释手,一口气读完,随后又看了一遍又一遍,我感觉到金铃具有善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我深深被她的个性所吸引,我喜欢她,我愿意成为像她那样的好孩子。她在老师生病的时候,立下军令状,决心要做好孩子;在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候,把她带回家,精心照顾;遇到倪志伟这种品性不端正的同学,她用作文的形式批评他,从而让老师真正认识到倪志伟品行的不端正,她善待同学,嫉恶如仇,像大姐姐一样保护她的同桌尚海。

金铃的生活丰富多彩。她的身边有很多不同性格的人,也发生了很多事,无论是好事还是坏事,她都以乐观的心态对待这些事,所以她每天都很快乐,我每天也很快乐,快乐的学习,快乐的生活,因为我身边有关心我,爱护我的爸爸妈妈、老师同学。虽然主人公金铃没有什么惊天动地的壮举,但她的心灵里拥有一个美好的愿望:她想当好孩子。难道这不是一个孩子最最纯真的愿望吗?这个精灵似的孩子宽容大度,悲天悯人,有着高贵的心灵,丰富的内涵,她一直为实现目标而坚持没有放弃。

书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,我要做一个善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。

《我要做好孩子》读后感10

今年暑假,我读了老师推荐的一本书——著名文学家黄蓓佳的作品《我要做好孩子》,我深深地被小说里的情节所吸引,感到收获很多。

这本小说主要写的是一个刚上6年级的小女孩金玲在学习上和生活中遇到的的重重困难,以及她付出了许多努力。虽然,作者最后没有写到金铃期末考试是不是理想,但我相信,只要金铃付出了努力,即使成绩不理想也不会使她伤心,因为她已经懂得要努力学习了。这个故事告诉我们,生活中我们都会有不同的烦恼,快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢?

读了这篇小说,我知道了做父母的良苦用心,他们希望我努力学习,长大以后能有所作为。含辛茹苦把我抚养长大,每天,不论刮风下雨,都按时送我上学,每天回家还要辅导我家庭作业,遇到我不会的问题,一遍一遍的分析给我听,直到我完全明白为止,我就是他们的一切。我真心的感谢父母对我的付出,我也要像金铃一样,一定要做个好孩子,努力学习,让他们少为我操一点心。

读了这篇小说,我还知道了老师的伟大,他们平时工作很辛苦,每天要批改大量的作业。金铃的语文老师由于作业批改的太多,以至后来,一见到字就发晕,虽然回家养病,但心里仍牵挂着学生们,不知道他们的成绩有没有下降,作业有没有完成。还要对每个学生因材施教。我再也不会由于老师对我的严格要求而记恨,而是从内心深处敬重她,感谢她,我永远都会记住你们——我敬爱的老师。

从现在开始,我一定努力做一个好孩子,努力学习,尊重父母、老师,长大以后,做一个对社会有用的人。

赞助商

赞助商