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在感恩中成长——读《爱的教育》有感

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在感恩中成长——读《爱的教育》有感

在感恩中成长——读《爱的教育》有感

细细品味一本名著后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的在感恩中成长——读《爱的教育》有感,希望对大家有所帮助。

在感恩中成长——读《爱的教育》有感1

《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯用十年的时间写出来的。本书总体讲了父母、老师对小学四年级的安利科真挚的爱。本书有三个部分,第一个部分是安利科的日记;第二个部分是父母的信;第三个部分是每月故事。在这本书里,我最喜欢书中的卡罗纳,卡罗纳因生病晚上两年学,他为人正直助人为乐,一见到有同学被人欺负,他就会立刻上去制止他。

我印象最深刻的是书中的每月故事《血溅罗马涅》,讲了菲鲁其奥和他外婆的故事。在一个漆黑的雨夜,菲鲁其奥和外婆在家,这时来了两个强盜,抢走了菲鲁其奥家的钱,临走时一个强盗面罩掉了,外婆认出来他是村里的恶棍莫佐尼。这时,莫佐尼想用刀杀掉菲鲁其奥的外婆灭口,在这关键的时刻,菲鲁其奧冲上去护住了外婆,刀刺穿了他脊背,他为了救外婆而死掉了。读完了这个故事,泪水模糊了我的双眼。虽然菲鲁其奥四处游荡、爱打架,还总惹外婆生气,不是一个优秀的孩子,但是他很勇敢,关键时候救了他的外婆,献出了自己的生命。他其实很爱他的家人,最后他请求外婆原谅他,说明他也想做一名好孩子!但我们在生活中,总为了一些小事和父母撒娇,有的坏习惯不愿意改正,对我们的成长有害。

我还在想:要是外婆不叫出莫佐尼的名字,有可能莫佐尼也不会想杀掉他们。所以,在生活中,当我们遇到紧急情况时,一定要冷静,不能惊慌,生命是最重要的。

在感恩中成长——读《爱的教育》有感2

老师向我们推荐了《爱的教育》这本书,是意大利著名儿童文学家亚米契斯写的。假期里,我认真阅读了这本书,里面有很多感人的故事,其中给我留下深刻印象的是《难船》这篇文章。

《难船》讲述的是一个十二岁的少年马里奥,他乘上一艘开往马耳它岛的巨轮,准备到一个远方亲戚那里去,他父母双亡,是个孤儿。在船上,他认识了一个小伙伴,叫朱利叶,是个女孩子。船行在途中刮起了大风,天气很恶劣,风雪怒吼了一夜,天亮时,风浪更大了,海水冲进了船舱,乘客们一个个惊恐万分,纷纷求船长救他们。可是风浪太大了,放下的救生艇很快被冲走。人们绝望了,拥抱在一起,等待死亡,有一名乘客开枪自杀了,有的吓得失去了知觉,马里奥和朱利叶拥抱在一起眼望大海。风浪渐渐小了,船也要沉没了,最后一只救生艇放了下来,14名水手和三名乘客上了船,船上只能坐一个小孩子了,马里奥说:“朱利叶,你比我小,你上去。”“不,你上去。“

“不,你还有父母,我就一个人了,快上去”马里奥一把把朱利叶推到了船上。

我含着泪读完了故事,少年马里奥多伟大啊,在生死之间做出了多么难得选择,付出了宝贵的生命,把生让给朋友,我希望爸爸妈妈,我的同学,我们每一个人都来读读《爱的教育》这本好书,都来接受一番爱的教育!

在感恩中成长——读《爱的教育》有感3

我一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而有不平凡的思想品质而感到。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何的说教,却通过对生活的朴素描写;使人感到一个最根本的东西“爱”

给我印象最深的是《告别》老师就对那父亲说:“不要,你寸分的失礼!这也不仅仅是孩子的原因。很多是由于运气不好,这次他也是这样。”然后,老师又读起来“奈利,升级,七十分之六十三分。”奈利的母亲用扇子朝奈利送一个吻。斯代的是七十分之六十分,升级了。可是听到这么出色的分数,斯代地也没笑,仍旧两手抱着头最仅是瓦梯尼,瓦梯尼穿着漂亮的衣服,头发梳理得很整齐——他也升级了。读完最后一个名字,老师站起来,说:“同学们,我们在一起,这是最后一次了。我们整整在一起度过一年的时间。今天,作为好朋友,便要告别了。和你们分别,我觉地很难过!孩子们!”老师说不下去了。过了一会,老师又说:“如果我过去曾有忍不住发火的时候,请你们原谅我吧!”“哪里,哪里!”家长和很多学生都说,“不!老师!哪有那样的事!”

我从这一篇文章里品尝到了老师和同学的友情,也看到了他们看到分数时的悲和喜,从中我最最大的收获时我体会他们的爱,我真希望他们永远的不会分开,让他们在爱中生活成长。

爱是平凡的,爱就在我们身旁......

在感恩中成长——读《爱的教育》有感4

书是人类进步的阶梯。从书本中,我们可以获得许多的知识,还可以使心智开阔,眼光更加敏锐。读了《爱的教育》这本好书,使我深受感触。

这部小说处处洋溢着“爱”,散发着那种深厚、浓郁的情感力量十分的伟大。《爱的教育》写的是一个意大利四年级的小学生,在一个学年内所记的日记,该著作由意大利作家亚米契斯耗时近10年完成的心血。每一处的语句处处都扣人心弦、感人肺腑,使人读起来如同在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》一书中每一个小故事都讲述了一种不同的爱,其中《寻母记》更使我感动,一个才11岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需要鼓起多大的勇气和毅力啊!到了那里,母亲却随着房主到了其它的地方。也许结果不是好的,没有人知道他究竟付出了多少?书中还提到了一些感人肺腑的事:二年级学生洛佩蒂为了救个站在当街的一年级学生,挡在车子前面救出了他,自己却因此轧断了一条腿。同学们,老师们都称赞他是牺牲自己的生命而救助朋友的人。

一个小男孩因为受到他人的羞辱,而气愤地将墨水瓶丢向侮辱他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有责怪他而是把事情的来龙去脉弄清楚,并帮小男孩解决问题,对啊,老师应该把犯错的孩子给予谅解,加以和善的教育。

突然间,我感到爱像空气,天天在我们身边,因其无影无形会被我们忽略,但他是我们生活中不可缺少的。人世间处处洋溢着深情的“爱”。

在感恩中成长——读《爱的教育》有感5

这几天,我看了一本教育我们的书,名叫《爱的教育》

这本书的作者是意大利的亚米契斯,安利柯是这本书里面的主人公。安利柯喜欢打抱不平,而且,还乐于帮助人,我对安利柯帮助一个男孩的事有深刻的印象。事情的大意是这样的:安利柯学习非常用功,甚至有时側夜不眠,这样下去,安利柯终于在身体方面挺不住了。最初医生诊断为胃肠炎,后来竟成了伤寒,连气管都有了毛病。他只能躺在床上,身体动弹不得,等到安利柯勉强可以走路的时候,忽然看见一群不良少年,在欺负一个小男孩,他吃力地走了过去,帮助男孩打那群不良少年,只可惜不良少年里的人多,安利柯被打倒在地,而且,脑袋还出了血,。

这使我对安利柯越来越佩服,因为,在现实生活中像安利柯那样的人真是很少。例如:在我从家去学画画的路上,看见一个老人骑着车子,突然有一辆车开来,撞在了自行车上,老人从车上摔了下来,倒在了路上。路边有很多人看着这个老人,但是没有一个人去叫救护车,难道,他们就怕浪费一点手机费吗?在最后,有一位外国朋友骑自行车经过这儿,把老人扶了起来,并问他用不用去医院。

在这个时候,我真觉得丢人,那位老人旁边站着那么多中国人,居然没有一个中国人愿意帮助自己的同胞,我绝不希望“老外”回家之后说,中国人真不团结。

让我们都想安利柯学习吧!

在感恩中成长——读《爱的教育》有感6

今天读了《爱的教育》一书。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说,它是一部对少儿进行美德教育的书。该书主要是写一位12岁的小男孩安利柯在学校里一年的成长故事。

《爱的教育》记述了一年里安利柯在学校和家里的所见、所闻、所想,通过一个个小故事、通过一件件事情、通过老师和同学们的对话、通过老师对同学们的教育、通过安利柯父母对孩子的教育、安利柯父母写给孩子的信、安利柯自己写的日记、安利柯和同学们的相处及和同学们建立的深厚友谊,细致地刻画和描写了人们的心理活动、人与人之间的爱。

《爱的教育》里的一则则故事,让人为之感动,一次次泪水打湿眼眶。一位同学洛佩谛在上学的路上看到一名低年级的同学甩脱了妈妈的手,跌倒在路中央,眼看一辆汽车就要轧到他了,洛佩谛奋不顾身地冲上去把他救了出来,自己却不幸碾伤了脚,以至于使脚粉碎性骨折,落了个终身残疾。还有一位同学在一艘快要下沉的船上,把生的希望留给别人,让一位小姑娘上了救生船,自己却被海水淹没了。一位叫卡隆的男孩,总是帮助别人。还有一位克洛西家境贫寒,却热爱学习,有着坚忍不拔的毅力,一直保持学习成绩优异……一个个感人的故事,一个个富有爱心的人,同学、老师、家长、社会上的每一个人都充满了爱心。

《爱的教育》是一本培养人的爱心、培养人的毅力和意志力的书,看了这本书你会了解什么是爱,如何去爱。《爱的教育》是一本培养男子汉的书,看了这本书你会知道什么是责任,怎么去担当责任,你会逐步成长。

在感恩中成长——读《爱的教育》有感7

落叶在大地上散步,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对哺育它大地的感恩;流星在深蓝的天空中划过,绘画着那一幅幅动感的画面,那是流星对哺育它的蓝天的感恩。读毕《爱的教育》感触颇深,因为有了感恩,才有这个缤纷的世界,才有人与人之间真挚的友谊。

感恩父母

俗话说:”受人滴水恩,当涌泉报。“又何况是父母,他们为你付出的,一片无限的大川。

父母为子女撑起一片蓝天,当你伤心时,难过时,哭泣时,你就可以回到家的港湾,享受父母对你的关怀。

学会感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,对父母来说,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轰轰烈烈。

感恩是要用心去体会,去报答。

感恩老师

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

感恩老师,指引我前进的方向,感恩老师,给我知识的源泉;感恩老师,给我前进的动力……

老师给我们的爱,像茉莉花,轻轻的,柔柔的,散发着沁人心脾的味道。

老师的爱是平凡的,老师的爱是伟大的,它像一般暖流,缓缓地渗入心田

感恩他人

感恩绊倒我的人,他磨炼了我的能力;

感恩丢弃我的人,他磨炼了我的意志;

感恩打败我的人,他磨炼了我的勇气;

……

学会感恩,当落叶飘散,流星划过,留下心中最美的——感恩。

在感恩中成长——读《爱的教育》有感8

这几天,妹妹买了一本《爱的教育》,并告诉我说很有趣,让我也看一看。

这本书的作者是德·亚米契斯。这本书是作者多年创作心血的结晶,它是一部无可争议的爱的教科书,让我们从中感受到爱国、善良、勇敢、宽大、无私、博爱……它所包含的教益、慰藉和激荡的情趣使所有的人流下动情的眼泪。

这本书采用日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。

感恩是一种美德。感恩的心,就像是我们生活中不可缺少的阳光雨露,无论你是尊贵或是卑微;无论你生活在逆境或顺境,只要你心中常怀着一颗感恩的心,你必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等,这些美好的处世品格,自然而然的,你的生活中便有一处处动人的风景。让我们每个人学会感恩吧!

读完了《爱的教育》,我明白了要用一颗至纯至善的、宽容真诚的心,感受丰富精彩的世界,要拥有一份崇高纯真的友谊,与朋友互帮互助,才能跨步向前。

经典是不畏惧时间的,虽然经历了一百多年的光阴,这本《爱的教育》依然闪烁着最耀眼的光芒,引导着每个阅读它的.人感受到心灵的芬芳。

在感恩中成长——读《爱的教育》有感9

在苍茫的山川大地上,我们生活在一个充满神奇的美好世界中,面对着精彩故事。打开书,随着“她”轻盈流畅的叙述,仿佛走进了另一个世界。我把书捧在手上,在温暖的阳光陪伴着一页又一页的仔细阅读起来。

读了安利柯的故事,使我体会到天下父母都有一颗深爱子女的心。而现在很多学生的日记都挂着小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如那博大的母子之爱,很多人都无法感受到。

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵。那么,我认为这就是对人类的崇高的敬意,作为一个有良知的人,这种爱应该牢牢融入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国家和人民炸断了双腿,淋弹死守家园的动人的场面时;我不禁想起我们祖国大地上,曾经也有许多中华儿女抛头颅、洒热血。同样是为了自己国家的存亡,可以抛下一切去厮战,我被这至高无上的爱的境界所征服。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是对整个国家的尊严而捍卫。爱就像一缕阳光,让你的心灵能在寒冷的冬天感受到温暖如春;爱是一泓清泉,让你的情感纪实蒙上了岁月的风尘,依然纯洁明镜;爱是一本厚厚的书,耐人寻味;爱是一杯甘醇的美酒,回味无穷!所以,爱更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更明亮,比群星更璀璨。

爱就像空气,每天在我们身边,无影无踪总被我们忽略。其实它的意义已融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,不单单是书架上一本我们喜爱的书;平时一有咳嗽,妈妈就把药片摆在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱深深的爱。当我陷入困境时,没人支持,是父母依然陪在身边。

爱,虽是一种获得,也是一种牺牲。但一份耕耘、一份收获,它不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你!

在感恩中成长——读《爱的教育》有感10

爱的教育是意大利的亚米契斯花了整整十年的时间写就了这部畅通全世界的小说。它采用了日记的形式,以四年级同学安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人的故事,故事中有正直善良的卡隆;有令人讨厌的勿兰谛;有品学兼优的德罗西;有爱做鬼脸的“小石匠”;有坚忍勤奋的斯代地;有可爱懂事的波列科西……他们给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然,还有慈爱的父母、令人敬重的老师和校长,他们给予给了安利柯最无私的疼爱,教他宽容和理解。

书中有一篇叫少年鼓手。主要讲了1848年7月8日,意大利军与奥地利军发生了战争。意大利军只有几十人的步兵,而敌军是整整两个中队的步兵,敌我双方兵力悬珠。我军不得不发纸条请援军这个任务自然落到了少年鼓手身上。少年鼓手一次又一次地倒在敌军的子弹下,最终凭着自己勇敢的精神、顽强的毅力,把纸条及时地送到了援军的手中,解救了我军队员的生命。

少年鼓手仅仅十四岁,但他却完成了许多成年人难以完成的任务。由于完成任务时他拼了命撑着,最后左腿只能被齐膝截断,但是做手术的时候,他仍是一声不吭,连眼泪都没流一滴!反倒为自己是一名意大利男儿而自豪呢!他真是了不起的英雄!

这部作品还有许多像少年鼓手一样的英雄。在作者笔下塑造的生动感人,深深震撼者我的心扉。让我对这部作品爱不释手。他将成为一盏明灯指引着我成长的路。作文

在感恩中成长——读《爱的教育》有感11

轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛着鹅黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。细细品味着书中的每一个字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的爱的洗礼。

这是一本洋溢着爱的书。因为有了爱,书中的人物顿时鲜活、灵动起来,就好象生活在我周围一般亲切。书里充满爱:父母之爱、同学之爱、书生之爱。

爱是没有国界、国籍、肤色、年龄区别的,只要你真诚地去关爱对方,那你也就会受到他人同样真诚的关爱。

台湾高雄有一位妇女,在她怀孕到第39周时,一场突发的大火宣告了不辛的降临。当她获救时,已经没有了呼吸和心跳,周身都被烧焦,然而让医护人员大感惊异的是,她的身体呈曲弓状,双手紧紧护住隆起的腹部,状似保护腹中的胎儿。医生掰开她焦黑的尸体后,赫然发现她的肚皮依然完好。约半小时后,一个健康白胖的胎儿终于被取出。

这又是一个爱的奇迹,一位平凡的母亲用自己的生命所创造的奇迹,一个足以惊天地、泣鬼神的奇迹。

爱是人类最美好的情愫。它使人不在是行尸走肉,而是一个有着灵魂的人:去爱所有需要爱、缺少爱的人。是爱撑起了世界,让每个人的脸上都洋溢着真诚微笑。

爱,无处不在。有爱,便会有奇迹。

……

在感恩中成长——读《爱的教育》有感12

最近,我读了《爱的教育》这本书,我被里面的内容深深地吸引住了。《爱的教育》这本书里有100多篇文章,在这么多的文章里,最使我感动的是《六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉》。这个故事主要讲的是:

一个1岁的小男孩独自一个人去找自己的母亲,男孩不惜从亚平宁山脉走到安第斯山脉,在这么长的路上男孩遇到了很多挫折和困难,但是男孩的意志坚强,最终还是走了下去,后来男孩找到了自己的母亲,但是,男孩的母亲已经到了生命垂危的地步,男孩走进母亲的病房,惊叫了一声自己的母亲,谁也没有料到,男孩的一声惊叫,竟然使他的母亲得救了。

读完这篇文章,使我不由得想起母亲对我无私的爱。

记得是去年寒假的一天,早晨,我起了床,推开房门,只觉得头有一些痛,还有一点头晕,这时,妈妈看见了,就把我拉进房里,赶紧给我量体温。“三十八度二,走,我领你看看病去。”“妈妈,你还发烧呢……”“管不了那么多了,走吧。”说完妈妈披上大衣领我走出家门。外面真冷啊!妈妈蹲下来心疼地对我说:“来,我背你。”说着把我背了起来……就这样,我和妈妈来到诊所,病看完后,妈妈又继续背着我回家了。

读完《六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉》这篇文章后,掩卷深思,男孩可以为母亲付出一切,我们可以吗?让我们一起珍惜自己和母亲在一起的美好时光吧!

在感恩中成长——读《爱的教育》有感13

《爱的教育》向人们展示的是这样一个“爱”的世界,我在读完这本书时,不由地发出这样的感叹:

“但愿我们自己、以及环绕于我们周围的人,都能够成为像书中那些人们一样高尚、可爱!但愿我们能有一颗像他们一样的温柔善感的心!但愿我们能够度过一个虽然不尽如意,但却充满了‘真情’的幸福、美满的人生!”这本书中所体现出来的“尘世天国”的理想,以及闪耀于其中的“爱”的光芒。在二十一世纪的天空依然灿若一颗启明的星辰,一个在黑暗中踟蹰的孩子,将望着它找到自己的路!孩子不再孤独了,因为有它一直陪着这个孩子回家,他脸上的神情不再是害怕,而是一种发自内心的微笑……

这本书中的《争吵》一文令我印象最深。主要的内容是:可莱蒂不小心弄脏了“我”的本子,却微笑地道歉,使“我”非常生气,所以“我”故意弄脏回他的本子,但可莱蒂却在放学后跟“我”和解了。“我”把这件事告诉了父亲,本以为父亲也会像自己一样高兴,但是父亲却严厉地教育“我”——要学会宽容。其实父亲向“我”折的并不只是一把戒尺,他只是想让“我”明白,不能向一位比自己更加高尚的人举起戒尺,更何况那位是“我”的好朋友。父亲真正的想法是让“我”学会原谅他人,宽容他人。因为,只有自己更宽容别人、原谅别人,自已才能感到快乐。

而我真正感受到的是:蔚蓝的天空虽比蓝晶的大海广阔,但人的心胸却比蔚蓝的天空更宽大。因为宽容是一种快乐,宽容是一种幸福,它总有一股神奇的力量在灌注于我们。让我们觉得那是你对他的一种爱,一种不分彼此的爱,它会慢慢地进入我们的心田,所以你一定要学会宽容。

在感恩中成长——读《爱的教育》有感14

有一句话说得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过小学生日记的形式,讲述了很多小故事,从中使我得到了启示,这些启示都离不开一个人的爱!

整部书,没有什么豪言壮语,只是一些朴素平淡的语句。里面的每个小主人公都具有很强的艺术感。例如:卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、少年鼓手、卖炭人的儿子、父亲的老师等等。他们在我心中激起了一阵阵感情。

卡罗纳是个乐于助人的人,有一个星期六的早晨,他看见二年级里有一个小孩因为掉了钱,不能买笔记本,站在街上读,他就把钱给那小孩。他也是个孝顺的孩子,每到他母亲的生日时,费了3天功夫,写了一封有8页长的信,纸的四周还画了许多装饰的花纹送给母亲当作生日礼物!

读着《爱的教育》我思绪万千;台上《爱的教育》我心潮起伏,书中那些人物仿佛站在我面前,时时刻刻感动着我。而在同学之间,我也曾经会因为一点小事与同学吵架,现在回想起来,真不应该。

最后我明白了:爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书,我才真正知道爱是无私的、伟大的,我住过世界上最豪华的房子,那便是母亲的肚子。(指导教师:李其贤)

在感恩中成长——读《爱的教育》有感15

我读过一本书,书名叫做《爱的教育&青少版》作者是意大利的坐着亚米契斯,想必大家都读过这本书把,这本书也给了我深深的印象。书的内容大概是这样的:

本书通过了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。本书没有任何虚伪的说解,没有骗人的宗教宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助。

这边书要告诉我们每一个人都要怀着一颗善良的心,遇到有困难的人要对他帮助,如果你帮助了他人,你有什么困难的话他人也就会帮助你,我们还要理解他人的苦心,不要治安自己的想法去做,有一次我就看到了一个感人的信息:

一天,妈妈带我去肯德基,在门口停车的地方,有一个很显眼的地方,那里也有许多来往的人看,写的是他的女儿先天性的生病造成现在的样子,四肢不能动弹,虽然是15岁但是很小很小,她还不能自己擦一下眼泪,或许是她看到了爸爸这样卖力的为自己讨生活留下了眼泪,他的爸爸见了之后就用手擦拭了她女儿的眼泪,我心痛极了,立刻向妈妈要了点钱放了进去,这也是我能出最大的一份力,到现在我还记得很清楚,因为我可以理解他们此时的心情,如果不帮助他们世界上就可能损失了一个原本应该是初三的学生而现在看起来只有7,8岁的年龄。

就因为我们大家的相互理解,想和关心下世界才会变的很美好!

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