读《假如给我三天光明》有感(集合10篇)
读《假如给我三天光明》有感(集合10篇)
她，仅仅拥有十九个月的光明，八十七个春暖花开，她看不到。假如，她再拥有三天光明，她要看善良的人，看艳阳初升……她自己看不到阳光，却照亮了别人，她是二十世纪的一颗璀璨明珠——海伦凯勒。假如给我三天光明是她的代表作，让我看到了一朵生命之花怎样在严寒中顽强地绽放。
天使忘了爱海伦凯勒，她看不到花开，听不到鸟语，可是她却诠释了生命的真谛……
亘古至今，天使忘了帮很多人，可是那一朵朵生命之花，不曾屈服，顶着彻骨的寒风，傲然绽放，笑着在风雨的洗礼中书写不平凡的人生：司马迁身受酷刑，在狱中写下了史记；霍金因患肌萎缩性侧索硬化症，禁锢在一张轮椅上达20年之久，却证明了著名的奇性定理和黑洞的面积定理；作为一个音乐家，贝多芬双耳失聪，在孤寂的世界里创作了不朽的第九交响曲……直到千百年后的今天，那些灵魂的余芳穿过流光岁月与沧桑历史，感染着我们。那些为了梦想跌跌碰碰、遍体鳞伤却坚持不懈，最后露出笑容的人；那些身有残缺，生在阴霾下却为自己打造晴空，以残缺之躯追求完美人生的人；那些被灾难打下深渊，却竭尽全力站起来的人……帘内笙歌，帘外风雨，历史翻过了一页又一页，天使忘了爱很多人，可是我们自己有翅膀。
但现在有一些人，他们倒下去，却再不愿站起来，沉沦、颓废、甚至轻视生命……当我看着一则又一的青少年自杀的新闻，不禁为这些年轻的生命感到惋惜，他们拥有健全的身体，春天的希望，再大的挫折，他们都不应该轻生！没有克服不了的困难，挡在严冬下的花儿都能绽放，那么在春雨浇灌、风和日丽中生长的花儿就没有资格说凋零！
困难与挫折，是人生的必修课，经历过风的呼啸，雨的洗礼，雷的轰鸣，霜的冰冻，最终迎来朝阳的人生才是完美的。倒下了，站起来，拍拍身上的泥土，豪迈地前行。当天使忘了爱你，不要彷徨，我们自己，有一双隐形的翅膀！
读《假如给我三天光明》有感2美国著名科学家富兰克林说过：“苦难是最大的财富。”一开始我觉得苦难是痛苦和悲伤，为什么是财富呢？直到读了这本书。
本书的作者———海伦。凯勒竟然是一位又聋又哑的人。聋哑人既不能说话也不能听，那她的世界是黑暗无声的，多么恐怖。知道她的身世，不禁为她捏了一把汗。一开始脾气暴躁的她，经过莎莉文老师的教育和照顾，海伦脱变成一位哈弗大学的毕业生。读到这里我不禁赞叹起来，连我们这些耳聪目明正常人都只能奢望的哈弗大学，却被一个聋哑人考上了。我开始沉思，我们并不笨，也不是不愿意学，那为什么我们只能奢望呢？答案就是她本人的一句话：“只有聋子才会珍惜听觉，只有盲人才能体会从见天日的幸福。”然而像我们这些正常人眼睛和耳朵无所谓的感觉着景色和声音。我们不会留意生活中的平凡。也不会珍惜我们拥有的感官，更不会因我们拥有感官而心存感激。直到我们失去它们才会后悔。来吧！让我们珍惜每一天，珍惜身边的每一样事物，珍惜我们拥有的一切，要心存感激。让自己的每一天活得更加精彩。
像富兰克林说得那样，上帝给人们带来苦难不是让家庭充满悲哀，而是更好的运用自己的特长，给别人送去意想不到的快乐和惊喜。苦难是最大的财富。我们应该乐观生活，积极努力。
读《假如给我三天光明》有感3在暑假里，我认认真真读了海伦凯勒的自传------《假如给我三天光明》。读完后，我的心情如同波涛汹涌的大海，久久不能平息。
《假如给我三天光明》主要讲述了：从小就失去了听力和视力的海伦凯与她一生的故事，在她一生当中她只有十九个月的光明和声音，在沙莉文和其他老师的帮助下 ，海伦凯勒克服重重困难，她学会了拼写单词。最终，在1896年的10月走进了她梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。海伦凯勒从说过：“我努力求取知识，目的在于希望日后能活用，为社会为人类贡献一点力量。”
读完了《假如给我三天光明》，我受益匪浅。马克吐温说过：“19世纪出现了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。
读完了海伦凯勒的术后。见到海伦凯勒这样的努力，而我与她相比却惭愧不已。有一次我在练兵兵球老是打不过别人，我就放弃了这项运动，现在想起来，真是后悔莫及啊！
不经过挫折就不会有成功，就像没有风雨就不会又美丽的花朵一样！
读《假如给我三天光明》有感4读《假如给我三天光明》有感暑假在爷爷家，感觉很无聊，顺手从书架上拿来一本《假如给我三天光明》一书让我深有感触。书中的海伦·凯勒是一个又聋又盲的女孩,女孩可她这位身患残疾的女孩不仅读完了大学，掌握了英,法，，希腊和拉丁文五种语言，还成为了一名人人皆知，世界文明的作家！真让人不敢相信一个终身残疾的女孩，居然会取得比健全的人还要大的成功。她每学一样东西，都要付出比常人多数倍的努力，如果她没有超常的毅力和顽强的精神，她不可能战胜病残，只能靠别人的照顾默默无闻地走过一生。但她没有向命运低头，不仅自己取得了成功，而且帮助了许多人。这让我认识到:一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的目标，就会主宰自己的命运，海伦不是这样的吗？在她的《假如给我三天光明》里，有这样一句话：假如给我三天可以看见世界，第一天，我将会带着我的亲人四处逛逛，给他们买最好的东西，尽自己的孝心，想到他们三天后会为我泪流满面，我真是心如刀绞，于心不忍，第二天我希望我登上月球，白天与李白举杯畅饮，夜晚我就在一望无垠的太空散步，与外星人谈天说地。第三天，我将苦读诗书，让自己三天后眼盲而文不盲。这本书让我感受到 一个真正勇敢的人，一个真正的强者，是在苦难中昂首挺胸的人，她敢于面对任何困难，厄运。一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于她有没有奋斗的精神，她有一颗感恩的心，乐观和向上的精神，她就可以成功。
读《假如给我三天光明》有感5你看过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吗？看这本书的时候你有没有像我一样“听”到海伦·凯勒的那番话呢？
刚开始，我只知道海论是一个又盲又聋又哑的人。带着一丝同情，我翻开了这本书。这样的海伦，对生活肯定失望极了，这是我最初的想法。
随着可莎莉文老师的到来，一切都开始改变，海伦开始有了战胜困难的勇气，有了奋勇向前的力量和希望。学拼音的时候，莎莉文老师一次次把拼音写在海伦的手上；小学，初中的时候莎莉文老师把书上的话一句句写在海伦的手上；读大学了，莎莉文老师帮海伦把每一张考试卷改成盲文字……在海伦·凯勒成长的过程中，莎莉文老师是一个尤为重要的角色。
莎莉文老师的帮助与鼓励，给了海伦·凯勒莫大的勇气与信心，于是她写下了流传至今的《加入给我三天光明》。这三天的光明，并不是海伦亲眼所见，仅仅是她脑海里的光明；这三天的光明，并不能满足海伦对光明的渴望与追求，她把这份执着的信念全部转化成热爱生活的激情……
海伦说的这样一句话最让我记忆深刻：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的痛楚；聆听乐曲的'妙音吧；犹如明天你将遭到失音的痛楚；抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将遭到衰退；充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！
海伦·凯勒的坚强、勇敢一直在我脑海里徘徊，她对生活的热爱给了我很多提示。我仿佛能够听见她对我说：无论遇到什么困难，我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切，让我们一起努力，共同创造一个美好的未来！
读《假如给我三天光明》有感6上周日的下午，天阴沉沉的，读《假如给我三天光明》有感。我坐在阳台上，翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。
当我读到海伦·凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光，无声又无肋。从此，她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时，我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公平而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮·莎莉文·梅小姐的帮助下，她竟学会读书和说话时，我不禁为她欣喜，读后感《读《假如给我三天光明》有感》。当我读到海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院，成为一名学识渊博，能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着各作家，并为许多残疾人的前途和幸福到处奔波时，我不禁为她感到娇傲、自豪。我非常敬佩她，因为她面对人生的困境，面对茫茫黑暗的世界时，她用超出一般人的坚强毅力，用生命的全部力量创造了一个又一个奇迹，她把目光投给要帮助的人们，把爱的光芒洒向了整个世界……
德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我觉得真的不假，我仿佛看见海伦就在眼前，我感受到她时时刻刻都在激励着我，一个双目失明，双耳失聪的人都能战胜困难，创造出奇迹，而作为一个健全的人，如果不好好学习，因为一点点困难就放弃，我们在海伦面前能不处处自惭形秽吗？
读《假如给我三天光明》有感7今天，我怀着十分激动的心情读完了《假如给我三天光明》一文。这篇文章的作者是一位美国人，他的名字叫海伦·凯勒。一个偶然的机会遇到他，我被深深地吸引住了。我一气读完之后，不由得感叹起来。在海伦·凯勒的八十八个春秋里，只拥有十九个月光明与声音，却给世界的人民带来无穷的光明与希望。从此，他就一直在漫长的岁月中摸索着生活，长久的盲人生活使他感受到眼睛的宝贵。他非常地热爱我们这个美丽鲜明，充满着生机的世界，他为自己那不能用眼睛看东西，只能用手去触摸而感到非常遗憾。他曾经说过一句话：“只有聋子才着重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵。”
在我们的日常生活中，又有谁能向海伦·凯勒一样去用心地珍惜自己的宝贵年华。许多人失明才知道眼睛的宝贵，这就应该在眼亮的时候好好利用它；衰老了才懂得生命的重要，这就应该在年轻时珍惜它。这使我感受到了：无论在什么情况下，做怎么样的事情都争取不出错，安排得井井有条。
让我们像盲人的生活一样珍惜自己吧！
读《假如给我三天光明》有感8轻轻合上海伦·凯勒的著作——《假如给我三天光明》，海伦那张倔强的面庞浮现在我的脑海中……
海伦是个又盲又聋又哑的人，只拥有过19个月的光明和声音，对那时不满两岁的她来说，命运是那样的残酷无情，但她并没有因此丧失生活的勇气，在安妮·莎莉文老师的帮助下，被命运捉弄得无法想象的她竟成为了文学家！又一次让人感慨——命运真是无法预知啊！
读了这本《假如给我三天光明》，我的心灵被深深地震撼了，海伦在书中多次写到：“要是没有莎莉文老师，我决不可能有所成就。”是啊，从小到大，帮助过我们的人如同天上的繁星一样多，我突然想到，难道能说命运对海伦不公平吗？不！我想说——命运对每个人都是公平的，关键在于你是否了解了“爱”是什么。
当莎莉文老师在海伦手上拼写出“我爱海伦”这四个字时，海伦就问：“爱是什么？”“爱就是花的香味吗？”“爱是不是太阳？”海伦当时只有7岁，并不知道“爱”所拥有的含义，直到莎莉文老师回答：“爱是摸不着的，但你却能感到它带来的甜蜜。没有爱，你就不快活，也不想玩了。”
不说海伦，当我读到这句话时，我也仿佛又了解了“爱”——没有爱，我们还有什么理由再在这个世上呢？
汶川大地震带走了太多太多无辜的生命，难道不是因为有爱才使其他人活了下来吗？当谭千秋老师做出飞翔的姿势，当年轻的母亲在手机上留下短短一句话……那不是发自内心的爱吗？甚至当奥运健儿在赛场上拼搏，那不也是对祖国，对职业的热爱吗？
读了《假如给我三天光明》，我的感慨太多太多了，但最多的就是我再一次了解了“爱”——海伦对生活的爱，父母、老师与海伦之间深深的爱……
爱无处不在，世界因为有爱才更加美好！
读《假如给我三天光明》有感9一个美丽女子的生命赞歌——读《假如给我三天光明》有感
假如你站在生命的终点站时，你会看着自己的生命历程叹息吗？你会因为自己没有好好珍惜时光而后悔吗？还是，你看着自己的生命之花一点点地凋谢，你会微笑着闭上双眼？我思索着，思索着，思索着海伦?凯勒留给我的生命思考。“把活着的每一天看做生命的最后一天”到底是怎样的人才会说出如此感人的话，海伦凯勒，这个又聋又哑的女学者，经历的事情，是我们无法想象的！
初次读这本书时，我就被主人公的精神深深震撼了。之后的几天里，我便如饥似渴地伏案细读，把海伦凯勒的形象融进了骨子里——人生中仅仅拥有过19个月的光明与声音，却在沙利文老师的指导下练习说话、写字，最终进入了梦寐以求的高等学府。她心中的黑暗被知识一点点地驱逐，使得她像正常人一样幸福快乐的生活下去。成年后的她在众人面前谈笑风生，可是，又有谁了解她曾经的内心世界，黑暗、孤独、无助包围着年仅十岁的海伦凯勒，到底是什么让她坚强地走了过来？是求知的欲望，是内心的向往？我想，更多的还是对生活的珍惜吧！
书中不只一次谈到对万物的见解。“爱是摸不着的，但你能感受到它的甜蜜”“像明天就要失明一样利用你的眼睛”“世界上做美丽的东西，看不见也摸不着，要看心灵去感受”……看到这里，亲爱的读者，你们有没有感到羞愧？我们是四肢健全的人，生活在幸福美好的环境中，却总是抱怨生活的不公平，总是向他人理所当然的索取更多。可是，你们又没有想过，当你所拥有的全部消失，你会怎样，是后悔懊恼吗？还是自暴自弃？我只看我拥有的，不看我没有的，海伦凯勒就是怀着这样的心态去面对生活，不去抱怨，而是去感谢，这样才会拥有的更多，最终走向成功大道。
要快乐，就要快乐到极致，好好珍惜我们现在所拥有的光明吧！就算人生有一百年可活，那也只有36500天呀。假如还有30年光明，假如还有30天光明，假如还有三天光明，你感受到光明了吗？
“忘却自我中有着快乐——因而，我要努力把别人眼中的光明当做太阳，把别人耳中的音乐当做我的乐曲，把别人唇上的微笑当做我幸福。”如今，我可以坚定地回答开头的问题。我还会珍惜现在的生活，不向命运屈服，努力创造奇迹！
《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅，它带给我的，是无法形容的心灵教诲，激励着我一次次战胜困难。
读《假如给我三天光明》有感10读完《假如给我三天光明》1至5章后我觉得大家应该好好保护自己的眼睛不要近视、戴眼镜，即使失去了视力也要乐观。有些阿人认为自己永远都不会失去视力，那是错的，因为盲人想学知识非常不容易，不像正常人一样想学什么就学什么。
我要告诉大家不仅要自己保护自己眼镜，也要爱自己的父母。
