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假如给我三天光明读后感(15篇)

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假如给我三天光明读后感(15篇)

假如给我三天光明读后感(15篇)

认真读完一本著作后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的假如给我三天光明读后感,希望对大家有所帮助。

假如给我三天光明读后感1

当我认真拜读由美国作家海伦·凯勒所编写的《假如给我三天光明》后,我想了很多。虽然我没有和她一样的生活经历,但是我感受到了她的一生是多么的坎坷、曲折且不平凡。从书中我了解到了作者如果拥有三天的光明,她将要做些什么。

当我知道海伦在出生19个月后,就生了一场大病,病魔夺走了她的听力和视力,从此以后她就再也听不见看不见。我认为她的内心一定会变得一片黑暗,然而恰恰相反,是莎莉文小姐带着海伦打开通往光明世界的大门。在莎莉文老师的帮助下,海伦以惊人的毅力完成了哈佛大学的学业。

海伦在毕业后创建了多个盲人机构,也开始了她的演讲生涯。在演讲中,虽然她遇到了许多困难,但是她从不放弃,拼命坚持,一步一个脚印,最后走向了成功。

读完这本书,我要像海伦学习,学习她的坚毅品质,从不放弃、努力拼搏的态度。只有这样才能迎接成功的鲜花。

假如给我三天光明读后感2

那天,我阅读了高一的课本,发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦。凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事,我阅读后,潸然泪下。

一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间,而且这三天她是安排的如此妥当,让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。

第一天,她要看人,她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界,希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中,老师永远是伟大的!不仅仅只有老师,还有她的朋友,她要长久地望着他们的脸,铭记在她心中。在所有人的记忆里,朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛,使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景,好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆,第一天过去了。

眼睛,能给她的安慰。她观看了自己的房间后,去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。

假如给我三天光明读后感3

我和我的父亲在暑假一起看了海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》通过这本书我才终于知道生命的顽强。

对我来说影响最深的就是小海伦的老师——安妮·莎莉文,对于这位老师我感到了正能量,。其实这位老师患从小就患上了眼疾失去了大部分眼疾,经过两次手术后,恢复了大部分的视力。毕业后,安妮来到海伦·凯勒家做家庭教师。安妮用极大的爱心、耐心和毅力,在没有任何教育经验的情况下,去激发小海伦对世界美丽的渴望。

也正是安妮对当时的小海伦开导使她不再暴躁。

除了对海伦·凯勒有开导外,其他的所有都是她自己通过努力换来的。她1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。还被美国《时代周刊》评选海伦·凯勒为“20世纪美国10大偶像之一”。这都很正常,这是他自己努力出来的结果,我通过那本书,我所看到的都是真的,不管她是聋是哑,他都不放弃自己,努力向前奔跑。只要心中存在着光明,光明自然在你身旁。

我从中读到了她很多的艰辛,与生活的不易,但不放弃希望,勇敢前行真正的光明伴随着你。

假如给我三天光明读后感4

伟大的作家马克.吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒。

1880年27日,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界,她——海伦.凯勒。刚出生的她对世界充满了无限的憧憬,可是她哪里知道,她只能在有声音和光明的日子里“活”19个月,以后,她将只能在无边的黑暗和无声的世界里。家里对此悲愤不已,小海伦也曾苦恼过,可是她没有放弃,经常用手摸一些物体,时间长了,她就能明白它是干什么的了。

在她6岁零9个月时,也就是1887年3月3日,海伦的老师,安妮.莎利文来到了她身边,于是海伦的命运出现了转折点。在莎利文来的第二天,老师带海伦来到了池塘边,把她的小手放入水中。啊!小海伦脸上洋溢出兴奋的神情。啊!这就是水,是水唤醒了小海伦的灵魂,并给予了她希望、光明、快乐、和自由。从此,小海伦在莎利文老师的教育下,渐渐地学会了口语。最后,凭着她惊人的毅力和精神,终于毕业于哈佛大学。海伦.凯勒创造了这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的考验,她用爱心拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后有把慈爱的双手伸向全世界。看看海伦.凯勒,想想自己,我和周围的许多人都很珍惜自己的宝贵年华,但每次学期一结束,我总结自己学习成绩时,总是近乎于惊奇的发现,我所得到的知识是那么少。100多天也是很长的时间了,每天除了八九个小时外,其余那么多的时间都在干什么呢!

有些老师经常会对我说:“抓紧时间,好好利用你的生命吧!”我也是不以为然的,我们都知道自己始终是要死的,但有以为它是遥远的事。如果谁一说“生命”,都认为那是吓人的话,我们这样年轻,死是难以想象的,于是久违区区小事而奔波着,日复一日,年复一年直到老死。我们这样做,实际就是看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么而活着,待到生命结束的那一天,才猛然醒悟,发出被伤的叹息,岂不是晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼亮时好好利用它。垂老了才知道生命的可爱,就应该在年轻时珍惜它。啊!同学们,如果再过三天我们就会死去,那么我们就会作业做的很认真,不拖拉,什么事情都保证不出错,做事井井有条利索干脆……

“忘我就是快乐!”我永远记住海伦.凯勒说的这句话,让我们记住她海伦.凯勒——人类永远的骄傲!

假如给我三天光明读后感5

我读了《假如给我三天光明》这本书,让我有很大感触。

《假如给我三天光明》讲的是海伦凯勒二岁时因为猩红热而失明、变聋、变哑。医生说海伦凯勒再也好不了了,但是海伦凯勒被推荐到聋哑学校上学,海伦在莎莉文老师的教导和帮助后,海伦凯勒经过自己不懈努力,克服语言障碍,并且用11年完成了大学之前的教程,又以优秀的成绩考上了哈佛大学。并成为世界十大杰出少女之一。所以马克!吐温说过:19世纪出现了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。

读了这本书后,我想:海伦凯勒有三大缺陷,她依然不退缩,仍然永往之前,并考上哈佛大学,成为世界十大杰出少女之一。海伦凯勒都可以这样,我比她好那么多,我为什么没有她出色呢?因为我没有她吃苦,没有坚持到底,有一丝成绩就骄傲。今后,一定要打倒自己面前的'障碍,成为一个出色的人。

假如给我三天光明读后感6

《假如给我三天光明》这本书是赫赫有名的女作家海伦·凯勒写的。它讲了一个可爱的小女孩降临到这个世界上,十九个月时,她因为一场大病使她成为一个又聋又盲的残疾人,因为聋,所以没能学会说话。可是萨莉文老师让一个高兴时作傻笑,不满意时尖叫的疯女孩走向正常人的道路。让她成功读完大学,虽跟不上别人的拍子,但坚持不懈,让海伦成为一位佼佼者。

我读完这本书有了深深的感触:海伦为我们二十一世纪的少年树立了好榜样,她听不见老师的讲课,看不见书本上的文字,说不出自己的感受,还在这种恶劣的环境下不停地学习。她在萨莉文老师的陪学下,读完了大学,这也让萨莉文老师读了一次大学。我下决心一定要向海伦学习。

学习,一定要向她学习。

假如给我三天光明读后感7

“读一本好书就是与一位高尚的人对话。”——这就是《假如给我三天光明》带给我的最震撼的感受。

读完这本书,我的心受到了前所未有的震动,对海伦的敬佩之情油然而生。海伦在一岁半时就失去了听觉和视觉,命运对她是多么的残酷啊!一想到她在今后的人生道路上只有黑暗和寂静,我不禁为她的遭遇感到不幸。但海伦却在无声、黑暗的世界顽强地活了下来。后来,在莎莉文老师的教育和帮助下,她战胜了病魔,学会了讲话和用手指“听话”,并且掌握了五种语言!更难能可贵的是,海伦在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何。她凭着自己的意志克服了常人难以想象的困难,在24岁时以优异的成绩毕业于世界闻名的哈佛大学德克利夫女子学院。以后,她把毕生的精力都投入到为全世界盲人、聋人谋福利的事业中,受到许多政府和人民的赞扬和嘉奖。

读完这本书,我多次感动得流下眼泪。没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况对于一个一生都生活在黑暗的女子,光明对于她来说是个永远的梦想。海伦·凯勒——这样一个不怕困难,与命运顽强抗争的奇女子,她虽然失聪失明,但我觉得她比身体健全的人更健全!谁说海伦看不见、听不见,她所看到的和听到的也许要比我们这些正常人所看到的和听到的要多得多。海伦的一生,是不平凡的一生,她给予陷入困境的人们极大的鼓舞。

读完这本书,我深深感到惭愧。海伦曾经提出过这样一个问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,今天要看看什么呢?这个问题使我陷入沉思之中……想想我们现在是多么幸福,有美丽如画的校园、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、健全无恙的身体,按理说我们应该好好珍惜所拥有的一切。但是事实上,我们总是以条件差、困难多作为不努力、不上前的理由,但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!

海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现,张大耳朵去聆听我们这个世界的美,要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。我们应该像海伦·凯勒那样坚强,不管遇到什么困难都不要退缩,应该珍惜眼前的幸福生活,积极进取,去创造属于自己的美好未来。

《假如给我三天光明》让我看到了光明的海伦·凯勒,也看到了更光明的人生。

假如给我三天光明读后感8

马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”当我认真读完海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》时,我的内心被她燃烧了一个多世纪的的心灵之光照耀得豁然开朗。

小海伦19个月的时候,一场重病夺去了她的看、听、说的能力,由此她就与这个世界失去了最直接的沟通。这个幼小的生命从此不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她变得古怪、粗暴、无礼。直到莎莉文老师走进她的生活,教她认字、读书、算术和做人。海伦沐浴在莎莉文老师的爱心里,她的粗暴和任性像冬日的残冰抵不住暖暖春日,渐渐化解流去。海伦这才张开心灵的眼睛,与人快乐地沟通。她意识到只有知识才是唯一通往光明的道路。于是,她便对知识有了强烈的渴求。她如饥似渴地摸读盲文,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。通过这种不屈不挠的精神,海伦还学会了说话和德语、法语、拉丁语等多国语言。

1900年,海伦考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院。经过4年的努力奋斗,海伦以优异的成绩毕业于这个大学。大学毕业后,她像莎莉文老师那样,把全部的爱都奉献给了残疾人。海伦说:假如我拥有三天光明,将把第一天献给亲朋好友,第二天献给大千世界,第三天过常人生活。多么简单的要求啊!我们应该珍惜现在的一切,才能拥有这一切!

我放下书静静地思考:如果我是海伦,我能做到吗?她虽然生活在黑暗的世界里,但通过知识看到了光明,并且考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院,最后取得了成功,名垂千古!而我身为一个健全人却没有一个很明确的奋斗目标。现在的生活学习条件是那么的好,我也不知道珍惜我现在拥有的条件来好好学习。想到这些,我感到深深的惭愧。从此每当我因为各种原因不专心学习时,耳畔总会响起海伦一直铭记的那句谆谆教诲:“老师可不喜欢你这个样子哦。”这句话好像好像一记响鞭让我惊醒,这句话更像一条细流滋润着我干涸的心灵,让我重新拾起对知识的渴求。在今后的日子里,我会越发努力。海伦的故事将成为我前进的动力,激励着我实现自己的梦想,实现自己的价值,取得成功。 时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月坚强的“弱”女子,我们便会不由得惊叹:生命的奇迹就是这样诞生的!

假如给我三天光明读后感9

潇潇雨夜,打开窗户,听着雨滴敲打树叶的声音,微风惊动树枝的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我心里充满了对海伦.凯勒的敬佩!

这几天我正在读《假如给我三天光明》,这本书里,海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的交流,几乎是不可能的,对一般人来讲这种难度超出人的想象,这种痛苦是不可忍受的!

幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮.莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人上千万倍的努力,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,为人类创造了奇迹!

正是由于她这种惊人的毅力,才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学,毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构,为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此她受到了许多国家政府的赞扬和嘉奖!

海伦的一生是不平凡的,“不平静”的,它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。这使我感到:我们这些健康的小朋友们,不能迟疑;不能虚度光阴,应珍惜这美好的时光,好好学习,长大了成为一个对社会有用的人!

看完这本书,我深刻地认识到:一个人能否取得成就,不在于条件的好坏,而在于他有没有奋斗精神。有时候我总抱怨作业太多,累的手疼;考试没得满分埋怨题太多,时间太少;抱怨爸爸不开车接送我,我还得自己骑车上学!和海伦相比这是问题吗?这算困难吗?这些问题太微不足道了!一个人只要有远大的理想和目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己的主观能动

假如给我三天光明读后感10

读一本好书就像品尝一杯香茶,清香甜美;读一好书就像品尝一杯咖啡,回味无穷;读一本好书就像夏日里的一支棒冰,清凉爽口。我读了海伦.凯勒的这本《假如给我三天光明》,令我陷入了深深的思考中……

海伦.凯勒小时因生了一场大病,导致她耳聋眼瞎,但她以一颗坚强、积极向上。乐观的心态和超常人的毅力,面对困境不向命运低头,挑战生命的极限,最终在逆境中崛起,在黑暗中找回了人生的“光明”,并且以她慈爱的心,帮助了世界各地的残疾人士……能做到这些,不正好说明了海伦.凯勒是一个奇迹吗?—海伦.凯勒曾有一个愿望,就是能重见光明。假如给她三天光明,她会第一天,去看自己善良的老师与朋友,看他们的活动,感受他们的温暧与友谊;第二天,去博物馆里欣赏那别具一格的艺术品,欣赏它们独特的物质美、聆听它们讲诉人类进步的奇观与变化无穷的万古千年;第三天,去人们为生活拼博常去的地方—城市,去领略高楼大厦的壮丽景色与寻找欢乐。可见,眼睛对于一个盲人来说多么重要啊!可惜,海伦.凯勒连这么微小的愿望都没有实现。相比之下,我们是多么幸运,多么幸福啊!假如我是海伦、凯勒的话,看不见东西该多难受啊!世界多美好,多么绚丽多彩,可眼前只能是一片漆黑,是多么可怕呀!所以我们要好好保护眼睛,珍惜眼前的一切,不要等到失去了才后悔!

海伦.凯勒的经历使我联想到了自己。有一次,妈妈检查我的作业时,发现我的字都是“猫抓形”的,妈妈为了我练好字,特意买了几本字帖让我练。刚开始练时,我还精神抖擞。认真地练,后来,天天写,天天练,让我不知不觉地觉得有些烦了,但我后来想,海伦.凯勒学习可以做到学而不厌,学而不倦,我为什么不可以呢?后来我从中受到鼓舞,并坚持下来,还练出了比原来好很多的字。这让我悟出一个道理:失败并不可怕,可怕的是不奋斗;落后并不可怕,可怕的是不追求;被人瞧不起并不可怕,可怕的是自己也瞧不起自己,自己都对自己失去了信心。就像洪战辉所说:“只要精神不倒,就没有什么能难倒你;只要脊梁不弯,就没有扛不起的山!”

不经历风雨,怎能见彩虹?不经历挫折,怎能成功?只要有克服困难的信心,就一定能成为强者。我坚信,意志创造奇迹,坚持就是胜利!

假如给我三天光明读后感11

海伦凯勒曾经说过:假如给我三天光明,我会看到世界上最美好的事。我进入了遐想的天空:假如我只有三天光明,我会干什么呢?

第一天,我会去黄山旅游。去看看迎人松,去看看陡峭的云壁,去看看奇峰怪石。让后我会去看电影,直至第二天黎明的到来。

第二天,我会去博物馆,看看恐龙化石,去了解古今文化。我还要去图书馆,去看看四大名著,和曹雪芹进入古宅;和吴承恩去了解孙悟空;让施耐庵带我去认识及时雨;让罗贯中带我去认识上知天文,下知地理的诸葛亮。因为我只有一天时间,所以我只能囫囵吞枣地看了。

第三天,我会很早起床,依偎在爸爸妈妈身边,听他们讲讲我的童年趣事,数数爸爸的白发,摸摸妈妈的皱纹。让后我会去享受音乐,去看太阳东升西落,去看孔雀开屏,去天安门看一看,去烈士纪念馆走一走。就这样,消逝了一天光明。

太阳已走到西边的天空,我默默地等待着,等待着午夜钟声的响起。

假如给我三天光明读后感12

世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵,去体会海伦·凯勒向我们展示人类精神之美。《假如给我三天光明》将海伦·凯勒的伟大经历与平凡故事给予了最完美的结合。

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个伟大的人物,一个是拿破仑,另一位是海伦·凯勒。”如果说拿破仑是叱咤于法国大革命时期的乱世英雄;那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头,立志驱除人生黑暗的使者。

这样一位在视力,听力和说话能力上都有严重障碍的重度残障者,在老师莎莉文的教育和帮助下,凭借坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神,克服了于外界沟通的障碍,学会了读书,写字和说话,并在二十四岁时以优异的成绩完成了在哈佛大学拉德克里夫学院四年的学业,成为了认人类历史上第一位获文学学士的聋盲人。

她是了不起的。

假如给我三天光明读后感13

常常抱怨命运为生活安排的种种不公。谁不想活的精彩,过的多姿?我时常庆幸自己的生命中充满着光阴,因为光阴让我能够更清楚地看到这个世界。光阴——总使我想到一个震撼全世界的人物——海伦。凯勒。她的《假如给我三天光明》,给了我很多思考和启迪。

或许正如马克。吐温所言:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”

她出生于1880年6月27日,谁也没有料到这个可爱的小女孩初生19个月便失去了听力了视力,最终又失去了说话能力。更无法料到的是这个生活失去了光、声、语的女子竟成为掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手的伸向了世界。海伦。凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。

海伦姐姐一生共写了14部著作,散文集《假如给我三天光明》真实地记录了她艰辛有充满荣耀的一生。我如饥似渴地看完这本书,已是深夜。熄了灯,我敢肯定海伦姐姐眼中的黑暗绝对比这个黑夜更恐惧,但我不得不承认她心灵深处的光明足以让她看遍全世界。

我自始至终认为这个度过了88个春秋,却熬过了87年黑暗世界的海伦,无比的伟大。她那坚强的意志和美好的品质,让我深深感动。

之前,我并不认为会失去光明,但自从读了这本书,我才发现我浪费的光阴足以让无数个盲人过上三天光明的日子,足以让他们哪怕只看一眼这个美好的世界。我有些惭愧,因为我目睹了海伦姐姐真实、艰辛的一生,目睹了一个奇人对生活的求知欲望,对光明的渴望知心。她用她那颗坚强不屈的心挑战光明,挑战命运,她更用她的故事深深触动了我,警醒了我。

我记得在她的文字中曾有过这样一段话:“我多么渴望看看这一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠!……”是啊,常人何尝不是这样,种种幸福总是在失去后才会发现有多么可贵,而沐浴在幸福中的人总是感觉不到这份平常的幸福。

我已目睹了12年的光阴世界,现在,我终于找到了心中那份真真的光阴……

假如给我三天光明读后感14

最近我看了一本书,是美国盲聋女作家海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这一本书给我很大的心灵震撼。这种震撼的力量不仅仅是因为海伦·凯勒的惊人事迹,更重要的是她看到了我们大多数人没有看到的东西,即使我们的视力都很正常。

在《假如给我三天光明》一书当中有这样的一段话:“我的心充满了人和物的形象,我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我决不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上了眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。”

看,这是一段多么真诚的自白!同时,这也点出了当代青年的一种不足——不敢直面现实。

生活是美好的,但生活也有不幸。如何面对这些不幸,成为我们生活哲学里面一个极其重要的课程。海伦·凯勒是不幸的,她几乎从出生开始就比别人遭受了更多的磨难。但这种不幸仅仅表现在生理上。从心理上说,她是一个强者。我们很多人都有着比她更好的身体条件,但,我们有谁能够达到她的高度呢?抛开其盲聋人的身份不说,仅仅是学术上的成就,我们有多少人能够与之相提并论呢?

翻开历史画册,我发现,在身体残疾的情况下仍有高成就的不仅仅只有海伦·凯勒,还有很多人与她一样,身残志坚。如古希腊盲诗人荷马,中国汉朝时期的史学家司马迁,现代物理学的巨子霍金......

有太多的奇迹在我们的世界存在,以致我无法一一列举。也许有人会说,因为他们都是天才,所以才会有这样大的成就。但是,天才的定义是什么呢?聪明的头脑?如果是的话,我想问,聪明的头脑可以弥补身体的缺陷吗?可以抵抗生活的压力吗?答案显然是不能。但是,我知道有一种东西可以使他们与不幸对抗,那就是强大的意志力,即直面现实的勇气。

从以上的每一个例子都可以看出,他们当中的每一个人,都具有直面身体缺陷,直面生活不幸的勇气。正是这种勇气,支持他们成就一番事业。

生活中的不幸有很多,假如我每次面对它们,都闭上自己的眼睛,禁锢自己的心房,无疑会成为一个彻头彻尾的失败者。没有人会想成为一名失败者,我同样也不例外。所以,我应该要学习海伦·凯勒的这一种精神,时刻睁大自己的眼睛,去面对生活,无论是阳光明媚还是乌云密布,都应该用笑容去面对。

假如给我三天光明读后感15

近来,我读了《假如给我三天光明》这本书,令我震撼不已,书中主人公海伦·凯勒克服困难,勇往直前,最终成就辉煌。

她儿时曾一度因此而气急败坏,觉得生活没有了希望。但当莎莉文老师来到了她身边时,仿佛有一缕阳光照进了她的内心,让她重拾希望。上帝为你关上了一道门,必定会为你再打开一扇窗。在莎莉文老师和海伦的父母的帮助下,海伦·凯勒成功完成了学业,考上了一所好的大学,并且帮助了更多的聋哑人拥有学习的机会。

像海伦·凯勒这样的残疾人还有很多,比如霍金,21岁的他不幸被诊断为患有肌肉萎缩性侧索硬化症,他的病情逐渐恶化,到了最后,竟然只有两只眼睛和三根手指可以活动,但他并没有因此而向命运所屈服,最终为人类做出了巨大贡献。

海伦·凯勒和霍金他们虽然有身体上的缺陷,但他们克服困难、勇往直前的精神却是如此的可贵。我们有着健康的身体,更应该学习他们的精神品质,努力拼搏,勇于创造,坚持不懈,向着我们的目标勇往直前吧!

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