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读《海伦·凯勒》有感范文(精选12篇)

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读《海伦·凯勒》有感范文(精选12篇)

读《海伦·凯勒》有感范文(精选12篇)

当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的读《海伦·凯勒》有感范文(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

  读《海伦·凯勒》有感1

我读过一篇课文,名叫《海伦·凯勒》。读了这篇课文,我思绪万千,心潮澎湃。海伦·凯勒年幼时双眼失明,双耳失聪,居然学会了阅读,书写和算术,还学会了“说话”,真是太不可思议了,但奇迹就在她身上发生了。让我们再次打开课本去用心感受她那热爱生活,不屈不挠的精神。“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘露。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。

她是这样的如饥似渴,以致小小的手指头都磨出了血。沙利文老师小心地用布把她的手指一一包扎起来。”“她经常夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对为止。她每天坚持着练习,练习,练习······”从海伦·凯勒的经历我明白了人的一生难免会有崎岖和坎坷,但只要有坚定的信念,希望之光就会驱散绝望之云。我以前总是认为岁月还相当漫长,每天都无所事事。我有双敏亮的眼睛却不看书,有张会说话的嘴却不去读书,有双灵敏的耳朵却不去倾听,有个聪明的脑子却不去思考。我拥有美好的人生却从不珍惜。

海伦·凯勒被评为20世纪美国十大英雄偶像,是名副其实的,是当之无愧的。然而有谁知道,成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!其实当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以缺陷者捧出来的花束都格外鲜艳,他们的汗水都化成了花朵上晶莹的露珠。我们这些健全的人在海伦·凯勒面前是多么渺小。朋友,当你遇到困难和挫折时,只要你想到海伦·凯勒,你一定能战胜困难,奋进的风帆一定会驶向成功的彼岸。

  读《海伦·凯勒》有感2

这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听觉,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,她战胜了病残,掌握了5种文字。24岁时,她已优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德利科夫女子学院。此后,她把毕生的经历投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中去,曾经受到许多国家、政府、人民的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。因为她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成为知识广博,令人尊敬的人。

我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不饶的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示了吗?不,不是的。我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这些美好的时光,珍惜这些幸福的生活。

我看完这本书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以为条件差呀,困难多呀作为没有取得成就的理由,殊不知一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性、创造有利的条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

这些日子,我常常深思这样一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

  读《海伦·凯勒》有感3

我们学校为了迎接北京奥运会的到来,开展了丰富多彩的“迎奥运、讲文明”活动。转过身一望,真是一望不知道,一看吓一跳,妈妈呀。彩虹的光照在海面,海面波光粼粼,好似千万条彩色的鱼儿在大海中遨游。一个月过去了,好词好句到收集了不少,可是,写起作文来还是像流水帐一样,写得乱七八糟!

就在这时,家庭教师安妮。沙利文来到海伦身边。沙利文老师开始教海伦,摸读盲文拼写单词。她心中充满了前所为有的喜悦,感到生命有了新的开始。她拼命摸读盲文,不分昼夜。1900年,小海伦考上了美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学毕业后,她把自己的爱都倾注在了残疾人身上,为他们服务。课文想写了海伦摸读盲文、拼单词,完全靠触觉学习“说话”的艰难历程,略写海伦一岁半时遭受的不幸和大学毕业后她将全部的爱倾注在残疾人身上的事迹,突出重点,更好地表现了海伦对生活的热爱和不屈不挠的奋斗精神。人生在世,有多少人知道珍惜现在所拥有的一切?一旦失去,人民才会留恋它。海伦凯勒的给了我们心灵的震撼。记得上一次,我有一条数学题硬是解不开,我当时就不信了,便多读几遍多思考思考,到最后还是会了。这告诉我们只要我们认真去做,细心完成,这个世界上没有什么不可能的,我们要想海伦凯勒学习她那无私奉献,不屈不挠的精神。

  读《海伦·凯勒》有感4

放学回家后,我一口气便把语文书上的《海伦·凯勒》这篇课文读完了,读完这篇课文后,我思绪万千,心想:小海伦这种对对生活的无比热爱以及在困难面前不低头的精神是多么值得我们学习呀!

这篇课文主要讲述了海伦在一岁半的时候,遭受了双目失明、双耳失聪的极大不幸以后,在沙利文老师的鼓励和指导下,以惊人的毅力顽强刻苦地学习的故事。

文章里的这一句话使我很感动。“她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始”。这句话是说:虽然海伦双眼失明,双耳失聪,但她在沙利文老师的鼓励下,使她获得了巨大的力量和信心,她不再是一个与有声有色的世界隔绝的人了。

想想小海伦惊人的毅力,相比之下,我真是差远了。记得有一次,暑假里奶奶带我去爬山。当时天气热极了,达36c0多,我心想天气那么热,还去爬山?再说如果到了山顶,那还不累趴下呀!可奶奶坚持要去,说要锻炼我的毅力。无奈下,我只得随她而去。

来到山脚下,向上一望,啊!那么高,我可爬不上去。还没爬,我便退缩了。奶奶见了,拉着我一步步向上爬。可刚爬了一会儿,我的腿就软了。头上的汗珠一串串往下淌。我扶住栏杆,慢慢地坐下,赶紧擦汗。就这样,停停爬爬,爬爬停停,直到最后也没有爬上去。再看不起奶奶那么大岁数都爬了上去。

自从看了《海伦·凯勒》以后,我才知道,爬山这点小事算什么?这一读一比,使我懂得了不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢地去面对。在困难面前,要想办法,不能退缩。

现在我一定要多锻炼毅力,养成在困难面前不屈服的精神。

  读《海伦·凯勒》有感5

最近,我学了课文《海伦·凯勒》,又读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,心情久久不能平静。

海伦·凯勒,你是不幸又是万幸的。不幸的是当你还是一个憧憬着未来、对一切都感到新鲜的娃娃时,因生了一场重病,而导致你双目失明双耳失聪;万幸的是你有两位对你疼爱有加的父母,有两位对你无比关心的老师,更有许多为你默默祝福的人们,所以你是不幸又是万幸的。

上帝给了你灾难,同时又给了你幸运。给你的灾难是让你承受常人所难以忍受的痛苦:盲、聋、哑。给你的幸运是智慧、信心和耐心,让你用无比的耐心去拼命摸读盲文、拼单词,让你用最大的信心去感受“大花园”撒落下来的“花瓣”……你内心明亮的世界深深震撼着我的心灵,我在泪光中与你共同感受着这个世界的精彩。

看了你的自传《假如给我三天光明》,我更加深刻地体会到你面对着无边无际的黑暗和死一般的沉寂、不能喊一声“妈妈”、也不能倾诉心中的希望和要求的巨大的痛苦!而你竟然忍受了,更加不可思议的是你竟以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。天哪!我都忘了你是一个残疾人了!我要向你学习,好好读书,将来为社会、为祖国作出自己最大的贡献!

海伦·凯勒,你虽然双目失明,双耳失聪,但你的心里充满了快乐,也许这就是你在黑暗中过87年的原因吧!海伦·凯勒,盲、聋、哑人的奇迹!你的精神是我不断上进的不竭动力!你永远活在世人的心目中!

  读《海伦·凯勒》有感6

我们刚学了一篇课文《海伦·凯勒》,使我有很大的感触。海伦是那么不幸,命运对她如此不公平,她的生活是那么悲惨,但是她在家庭教师沙利文和萨勒老师的帮助下,竟然可以考上著名的哈佛大学并毕业,而且写出了《假如给我三天光明》这一巨著,这真是一个奇迹!

海伦·凯勒这个又聋又瞎的孩子,她脾气是那么暴躁。但是,在她接触到知识和感受到这个世界时,她是多么兴奋,她如饥似渴地学习。她多么热爱生活,热爱这个美丽的世界。她没有去埋怨命运对她的不公,而是对生活充满了信心,用心去感受着这个世界,尽力去过好生命中的每一天,然后充满期待地去迎接明天的到来。她心中充满了对光明的渴望。光明是我们习以为常,随时拥有的,但海伦·凯勒不曾拥有,她对光明的向往让我们震惊,她没有伤心和绝望,她心中装的是满满的自信和对美好未来的向往,并假设自己拥有三天光明,要看些什么,做些什么。学了这篇课文,我深深地被海伦·凯勒这种不屈不饶、勇敢奋斗的精神感动了。我们这些四肢健全的孩子是不是好好珍惜这宝贵的光阴了呢?是不是利用起了拥有光明的每一分每一秒了呢?我们是不是像海伦·凯勒一样热爱生活、珍惜时间、认真学习了呢?

我们又能否有海伦·凯勒这样的成就呢?海伦让我想起来我曾经读过的一个小文章:在一个发生了特大洪涝灾害的山村学校里,校舍都被山上冲下的淤泥埋了半人高,学校花坛整个埋在淤泥里,在洪水缓缓退去的短短几天后,一株兰花从淤泥中挣扎出来,开出了洁白娇嫩的花朵。这一幕与发生洪灾后的残景形成了强烈对比。兰花虽然娇嫩,但它不屈不饶与恶劣环境斗争,终于开出了生命之花。海伦不正如这朵兰花吗?坚强不屈、清新美丽,顽强地创造了生命的奇迹,这奇迹将她推向了人生的高潮!

  读《海伦·凯勒》有感7

《海伦。凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教育。这本书记叙了一个美国盲、聋女作家、教育家海伦。凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优等成绩,毕业于著名的哈佛大学的女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人,聋人谋利益的事业中,曾受到许多政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。一个又盲又聋的人能取得大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个又愚昧又无知的寄生者,然而,她没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人,海伦的一生,是不平凡的,给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示了吗?不,不是的。

记得海伦曾经提过这样的问题:假如给她三天光明,她将用双目好好看看这个五彩缤纷的世界,他不明白为什么那些双眼好的人对身边的事总是熟视无睹。这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好得时光,珍惜这幸福的生活。我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的能力,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

  读《海伦·凯勒》有感8

在历史的长河中,留下了许多名人的故事。它们不但令人感动,还有很强的教育意义。其中,最令我感动的要数海伦凯勒的故事了。

《海伦凯勒》这篇文章介绍了海伦悲惨而又顽强的一生。在海伦一岁时,她就因重病导致双目失明,双耳失聪。但海伦并没有就此放弃,仍然努力地学习知识,学习说话。皇天不负有心人,海伦终于学会了说话,考上了大学,成了一名世界名人。

读了这篇文章,使我想起了另一个人。她就是被称为“中国海伦凯勒”的张海迪。张海迪五岁时,因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,变成了一个残疾儿童。虽然没有机会走进校门,张海迪还是能发愤学习,自学了小学、中学的全部课程,学会了英语、日语、德语和世界语等多国语言,还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。后来,她并写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等多部作品。

看完张海迪的故事,再瞧瞧社会上的有些人。他们身体健康,生活环境条件优越,却不懂得珍惜时间,整天游手好闲,白白虚度了宝贵的光阴。再想想我自己,有时遇到一点困难就退缩。像上次踢毽子,我刚踢了几次,就觉得腰酸背痛,腿脚发软,而且经常踢不了几个。我心想:踢毽这么辛苦,真是一点也不好玩,干脆不踢了。于是,我就放弃了踢毽,不再练习,别人叫我练习时,我也一笑了之。现在。看到其他同学熟练地踢着毽,我心里羡慕极了,恨不得也能像她们踢得这么好。这让我明白了一个道理:只有不怕困难、坚持不懈才能获得成功。

海伦凯勒和张海迪这种身残志坚,自强不屈,不向命运低头的精神,为我们树立了榜样。她们用自己的实际行动谱写了一曲生命的华丽乐章!

  读《海伦·凯勒》有感9

但是如果面对这样不幸———一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋与盲”的缺陷,妨碍了语言的'学习,进而形成“哑”那么这样的生命是多么灰暗和寂寞啊!但是的确有人遇到了这样的生命困境。她,就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒是一个又聋,又盲,又哑的重度残疾儿。但是她的父母并没有放弃她,他们积极奔走。为她找到一位优秀的老师———安妮。芬利文小姐。这位教师不仅打开了海论心灵之窗,更改变了她的一生,帮助她在二十世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校毕业,成为美国当代女作家。

《海伦。凯勒》一书真实生动地记录了她成长及努力的过程。读完后,让我十分感动,万分敬佩。

是啊,回想自己的某些方面,特别在遇到某些困难时,总是低头认输,比起海伦,真是惭愧啊!

我是个健全的人,但却没有海伦那样的毅力。有时候遇到难题,就不假思索胡乱地写上了几个字草草了事;有时候情愿就在家看电视,呆上一整天。

读完这本书,我被海伦那惊人的勤奋打动了。我暗暗下了决心。重新开始。像海伦那样勇敢地与困难做斗争。我要珍惜自身的健康条件。并充分利用它,使自己成为一个对社会有用的人。

海伦·凯勒的精神一直激励着我。

  读《海伦·凯勒》有感10

海伦是多么可怜啊!有谁可以想到,当时海伦只有一岁半呀,她才是一个娃娃。无情的病魔夺去了她的双眼和听力。从此,小海伦的生活里没有光明,只有黑暗;没有声音,只有寂静,她永远地与有声有色的世界隔绝了。

海伦是多么了不起啊!她并没有被厄运打垮,她凭着惊人的毅力刻苦学习,最终考上了哈佛大学。我想:能考上这种名校,首先,一定要身体健康,出乎意料的是,她可是一位盲、聋、哑人。这是多么地不可思议啊!

海伦有是多么富有爱心啊!她自己是一个残疾人,她也需要别人的帮助。然而,她却一直在帮助别人,她奉献了自己无私的爱。因为只有她知道,残疾人的内心深处是多么痛苦、难过。

当然,海伦今天能够取得这样的成就,也是与她的两位老师分不开的。是沙利文老师点燃了海伦心中的生命之火,使她感到生命有了新的希望;是萨勒老师把全部的爱倾注在她的身上,使她有了开口说话的机会。这两位老师在别人眼中也许很平凡,但是,她们一直在海伦的背后默默支持着她。

海伦—凯勒就像是一面镜子,它照出了我身上的“残疾”。的确,我们比海伦更健康、幸福,可是,在她面前,我又显得那么渺小。每次,我遇到了难题,脑袋就炸开了,根本就没心思去想,把本子一摊,就玩去了。

海伦—凯勒的精神就像是一盏明灯,指亮我前进的道路!

简评:抓住要点,分析透彻,有感而发!读书悟人生,汲取精神,获得力量!

  读《海伦·凯勒》有感11

午后的暖阳照耀在我的身上,在茶几上随手拿起一本书,在摇椅的轻轻摇晃下,静静地享受着读书的快乐。

书页被我悄声无息地翻动着,我看见了一篇名叫《海伦·凯勒》的文章,我不禁看了起来。

海伦出生在美国,不幸的海伦,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,在这样的处境下,我不禁产生了疑问,生命的奇迹是从何而来的?

在海伦学习摸盲文,拼单词时,沙利文老师把海伦的手放在水管口上,这时,一股清凉的水在海伦手上流过,沙利文在海伦手上拼写“水”这个单词,海伦猛然醒悟,原来,“水”就是这种清凉而又奇妙的东西呀!这段话看似十分简单,但在我看了《海伦·凯勒》的片子后,我才明白,海伦并不是一下子就学会了“水”的,而是经过沙利文和海伦上百次、上千次甚至上万次的学习,才会得到成功。我对海伦的敬佩又加深了一层。

海伦回忆她说话时说:“为使我的伙伴——最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复地高声朗读某些词语和句子,有时甚至要读几个小时,直到读对为止。我每天坚持练习、练习、再练习……”是的,海伦夜以继日地练习着,要知道,海伦她不能看到老师的嘴形,也不能听到老师的声音,她只有触觉,她唯一可以依靠的就是触觉,海伦就是凭着她顽强的毅力学会了说话。

她拼命地摸读盲文,不停地书写单词和句子,她是这样的如饥似渴,以至小小的指头都摸出了血,那要付出多大的代价啊! 我们都是一个健全的人,或许海伦的身体不如我们健康,可是,她的心灵却是十分坚强,如果你是海伦,你能像她那样坚强吗?

人的欲望是无止尽的,是永远不知道满足的,一些东西往往只有失去了才会觉得珍贵。

人生就像一个苹果,每个人都会被上帝咬上一口,或许,对于海伦来说,上帝咬的这一口太重了些,但是上帝为你关上一扇门,必定会为你打开一扇窗!

珍惜我们所拥有的一切,感谢大自然、父母对我们的恩赐吧,有了感恩,生活会变得更美好。

  读《海伦·凯勒》有感12

上次我读了《海伦·凯勒》这本书。

这本书讲述的是一岁半的小海伦刚出就生了一场重病,她双目失明,双耳失聪,一直生活在痛苦之中。后来因为沙利文老师的精心指导下海伦变得坚强了许多。生活和学习使她奋力前进。在成功的学习道路上,成为了人们敬的大学生。

接着我又讯速往下看第二部分。当我读到“她不分日夜,拼命的摸读盲文,不停地写句子。有时小小的手指摸出了血”时,我被深深震撼了。

海伦·凯勒面对的灾难,却能就坚强地活了下来,换了是我,生活已经没有意义了,不如早点了结。可她不同,她是用自己的意志克服了困难,驱赶了黑暗。

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