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读《我的母亲》有感10篇

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读《我的母亲》有感10篇

读《我的母亲》有感10篇
读《我的母亲》有感1

在这个世界上,有一个人叫做“母亲”,有一种爱叫“母爱”。读了冰心写的《我的母亲》后,我开始对母爱有了更加深刻的理解:“我”曾在小时候问母亲,她为什么爱“我”,她说,这一切只因为“我”是她女儿。”在“我”成长的历程中,“我”越来越清晰地感到,无论何时何地,她对“我”的爱永不悔。古往今来,普天之下的母亲都拥有一样的爱。

读完这篇文章,我百感交集,有心酸、有感动、有自责、也有丝丝自豪。记得冰心奶奶的妈妈曾近这样对冰心奶奶说过:“不为什么,——只因你是我女儿。”多么朴素的一句话,多么意味深长的一句话!这句话,诠释了多少母亲的心声,涵盖了多少母亲的爱意啊!母亲的爱,是纯粹的、是无瑕的、更是至高无上的。它如一朵玉莲,出淤泥而不染;它如一片汪洋,浩瀚而广阔;它如一只乳燕,勇往直前……这是一种多么高尚的爱呀,它可以恒古不变,也可以瞬息万变。这种爱:不需要理由,就可以光照大地;不需要利益,就会燃烧自己;不需要磨砺,就会晶莹剔透。这种爱直扣人心,既能让人痛哭流涕,也能让人无所畏惧。拥有了这无上的母爱,就不会再畏惧任何困难。这种爱如同一座灯塔,只要感到害怕,只要感到寒冷,就可以躲到那温暖的港湾,那里没有风暴,没有危险,那里是最安全、最平静的心灵归宿。此时此刻,这个世界在变、这个时代在变、这个社会在变,甚至每一个人都在变!只有那一个人,那一个用母爱默默保护你的人,依旧会站在某个不起眼的角落,用宠溺的眼神望着你,见证你的成长。冰心奶奶在文中说道:“她对于我的爱,不因着万物毁灭而变更!”也许,直到世界的尽头,母亲依旧会站在你我的身旁,用她所拥有的一切,保护你我、支持你我,用她的行动来表达世间最为神圣的爱——母爱——的全部含义。

记得汶川大地震的时候,搜救人员自废墟中发现了一个女人的尸体。她跪在地上,姿势有点像古代对神明祭祀的模样。搜救人员们都感到非常奇怪,他们小心翼翼地移开了女人的尸体,他们发现:这位女士的身体下有这一个熟睡的婴儿!这位母亲在她生命的最后一刻,选择了保护自己的孩子。大家还发现,婴儿的襁褓中有一部手机,上面写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,请记住,我爱你。

这就是母爱,这就是世间最伟大最神圣的爱!感谢你,我的母亲!是你让我拥有了一片爱的海洋。

读《我的母亲》有感2

我听了,乐滋滋地挑选了三斤红萝卜。小猴来到田野,和春季、夏季一样,在田野里专心致志地画呀,画呀,画出了秋天丰收的景象。我将永远爱你!草坪与树木构成的绿地。主人家的乐队招收笙手,已经快满额了,南郭先生花言巧语说:“自己原来曾经在皇宫里干过乐师。

在字里行间中,我没有感到一丝心中被拉去号召的力量,而完全是荡漾在抒情句中。文中郭沫若一个人在和地球母亲对话,而却无旁人。这就是本文一大特点,摆脱了那象征性的号召语句。时而激昂,时而乎静的语气扣人心弦,从作者的赞美中,我体会到了他的用意。“我”不单单指作者自己,泛指全人类。从地球母亲成千上万关怀举动透出地球也尽到了责任,而我们人类远未做到尽孝子的责任,作者以巧妙的手法让人们自然地行动起来,比号召性的文字作用更强。作为人类,有理由不报答母亲吗?

本文无平铺直叙,全诗丰富的意想和饱满的情绪组织在一个层次,井然的结构之中,色彩瑰丽。书的第二大特点在此,运用多种写作手法,如反复、拟等,形象生动的描述了地球慈母般胸怀,如:“地球,我的母亲!从今后我知道你的深思,我饮一杯水,纵是天降的甘露,我知道那是你的乳,我的生命。” 用比喻和比拟手法,表现地球上万物的珍贵,而全人类正是要有这样理念,才会尽到保护地球的责任。除此之外,本文用意想来抒情“我羡慕那一切的动物,尤其是蚯蚓----我只不羡慕那空中的飞鸟,它们离了你要在空中飞行。”用“蚯蚓”和“飞鸟”抒发自己渴望 近地球的恋之情。作者笔触气势磅礴,“我想这宇宙中的一切都是你的化身:需要是你呼吸的声威,雪雨使你血液的沸腾。”他把地球描绘成一位伟大的母亲;一位伟大的女性。地球是有如宏大的力量来抚育世界人类,与前 作对比,她又何尝不是细腻而温柔的呢?这使得地球母亲的形象更加丰满。

在本文主题上,人与地球超越了现实的自然关系。人是地球的儿女从,物质到精神都受地球的深固。人类应报答地球母亲,不应做她的不孝子孙,通过作者的描绘,我看到的是一个辛劳母亲的形象,听到的是一个未尽孝道的孩子的心声,而在文章末尾更阐明了报答深恩的实际行动就是学着劳动精神,前文也有呼应。

如“田地里的农人,炭坑里的工人”一切都用劳动来尽孝道,是作者想号召大家的,这也符合了当时的时代背景,他赞扬了工农兵的“劳工神圣 ”。

由此我认为,本文的特色落在写作手法上,不仅结合诗歌特点,而融会了各种意象,是值得让我借鉴的。

“我要健强我的体魄,用来表达你的深恩。”

“地球,我的母亲!我不愿坐车,乘马,著袜,穿鞋,我只愿赤裸着我的双脚,永远和你相亲。”

诗人用一颗纯粹的心在呼喊,报答地球母亲的深恩。诗人不局限于自己,家庭以及朋友的圈子,他面对的是地球万物苍生。有的人说,那是诗人高谈阔论罢了。其实不然,没有经过心灵的思考、大脑的运作,能有这样的华丽的诗篇吗?越简单的事情越不好做,越平实的诗文越非同一般,郭老做到了。读其诗,应明其志。《地球,我的母亲!》一诗从一个侧面告诉我们,人要懂得感恩。

前不久,一位社会学家说,“不光年轻一代,成年老年一代感恩危机同样严重。”现实生活中朋友帮我提包拎袋,理所当然的事;老师父母苦口婆心,那是自讨苦吃;警察同志身体力行,是本而分之的事……可以想象,长此以往,情何在,恩何在?

一个Baby是简单的,给他一颗糖,他会还你一个微笑;一个少儿是简单的,送他一个小玩具,他会唱一首歌献给你。岁月的轮子无声撵过,随着人的成长,生活的模式也变了,有的人甚至把他人的服务当成是自己应享的权利。

见面打个招呼;节日到了,说声节日快乐;别人为我指路,说声谢谢;朋友为我处理文件,道声辛苦了;工人为我搬运物品,为他沏杯茶等等举手之劳的事,为什么不做呢?认定人家的功劳,为其有价值的所为投上肯定的一票,何乐而不为?

与其让人说感恩节是个摆设,不如行动起来。

人,应当懂得感恩。

读《我的母亲》有感3

读完朱德同志的《回忆我的母亲》之后,这么多年来,我一直没有忘记这篇文章。说不清楚是什么力量,使这篇文章在我的脑中总是余音绕梁挥之不去。可能是每个人都有母亲,每个母亲又都是那么伟大的缘故吧。经过这许多年后,再次到网上找到这篇文章,又仔细地温习了一次。这文章是相同的,但由于我人生经历不同了,感触也有了新的改变。

小时候,妈妈是天。由于有妈妈的存在,做事情时总是有仗义,这构成了我自信的基石。每当害怕时,只要想到有妈妈的保护,便不怕了。每当遇到无法解决的困难时,只要想到有妈妈的帮助,便有了挑战一切困难的勇气。每要当犯错误时,只要想到妈妈会生气的,便停止错误的妄想而克制住自己的行为。

我的妈妈是幼教老师,她的梦想是写一本关于幼儿教育的书。她总跟我说,希望我长大后有出息,到时候就可以为我写一本书,写一本如何培养孩子成才的书。可是我知道我并不聪明,每当老师讲高深的问题时,我总是反应很慢,每当考试时,我总是非常紧张非常害怕。妈妈告诉我笨鸟要先飞,勤能补拙。妈妈也知道我没有别的孩子聪明,可是她总是让我向聪明的孩子学习,可是有时候有总东施效颦的感觉。妈妈让我向伟人学习,结果我向马克思学习不收拾屋子,向牛顿学习不会做饭,向爱迪生学习不遵守课堂纪律不厌其烦的向老师提问。结果我的初中老师,告诉我这些知识到高中会学到;高中老师告诉我,这些知识到大学会学到;大学老师告诉我,这些知识还是要自已研究吧。

小时候我非常迷信妈妈的话,我认为我妈妈是老师,我妈妈告诉我的知识一定是对的。有一次我和老师犟一个文字的读音问题,我底气十足的告诉老师,这是我妈教我的,不会错的。后来经过查字典,证明是我错了。是我妈告诉我的知识是错的。这是我第一次对我妈妈的话产生怀疑。

小时候妈妈告诉我要谨慎和女孩交往,不许对女孩子笑。于是,这么多年来,我一直克制自己尽量不要对女孩笑。结果我连心中曾经喜欢过的女孩长得什么样子都记不得。妈妈告诉我看人要看心灵美,不要注重外表美。结果我找了个不漂亮的女朋友时,妈妈却问我,你为什么不找个漂亮女孩啊?从此我开始疑惑我妈妈对我的忠告了。

小时候总是觉得妈妈不理解我,每天对我说的话几乎都一样。“你要好好学习。”“你怎么还不学习?”“怎么又玩了?快学习去!”其实有时我已经学得很累了,可是由于妈妈不认为我学累了,所以还得继续学下去。有时真是挺痛苦的。

我家在家村,可是我的爷爷家,姑姑家,叔叔家都在市区居住,而且都是住的楼房。于是我问妈妈:“妈妈,我们家什么不能住上楼房呢?”妈妈告诉我:“你好好学习,长大了考大学,然后上班挣钱了,就能买起楼房了。”我又问妈妈:“那得多少年啊?”妈妈无语了。

小时候妈妈总是教育我,要成为国家栋梁之才,要舍小家,为大家。可是,现在却对我说:“你不去上班,天天陪在我身边多好?”

我上高中时,妈妈告诉我,只要我学习好,别的什么都不用我做。我上大学时,妈妈已经不能负担我的学费和生活费了。妈妈总对我说,你什么时候能挣钱啊?某某家的孩子,初中毕业就上班了,现在已经能够挣钱了,你也得挣点钱啊。于是我硬着头皮当起了我最不喜欢的职业――家教。其实我不喜欢当老师,我总觉得花时间来教别人,是浪费时间,倒不如花时间来当学生,去多学习点知识。上大三的时候,放假已经不在家呆了,我开始想办法挣钱,结果借钱办了个小公司,结果因为经营不善,转让了。回想起来,当时胆子还真挺大呢。

长大后,来到了梦想中的鞍钢。继承了爷爷的工作,圆了父亲的鞍钢梦,妈妈实现了她的愿望。妈妈如释重负,突然间得了病,变得不能说话了,不能走路了。原来一直是在各方面照顾我的妈妈,变成了需要被照顾的人。

妈妈得病后,几天没洗脚了,于是我打来热水给妈妈洗了脚。这是我第一次给妈妈洗脚。感觉很温暖,仿佛又回到了小时候,看到小时候妈妈给我洗脚时妈妈脸上祥和的微笑。

现在妈妈的病好些了,我一有时间,就回家看妈妈,帮妈妈洗洗脚,按按腿,聊聊天。看着妈妈头发花白了,说话动作像个小孩子。我不再迷信妈妈的话,我要自己掌握我的人生,掌握我的未来了。真希望她老人家能够健康长寿,能够看到我们的国家发展得日益强大,能够享受到社会发展带来的成果。

中国人的幸福生活是由中国人民自己创造出来的,愿天下儿女齐努力,为全天下爸爸妈妈的幸福生活而努力工作吧。

读《我的母亲》有感4

学完《我的母亲》这篇课文,让我深深地体会到,母爱是多么的伟大,多么的无私与博大。

在胡适的《我的母亲》中,他的母亲从小就变成了寡妇,不仅要管教自己的儿子,还要照管他那死去的丈夫所留下来的,自己还要大的“孩子”。

在这重重的困难、劳累,痛苦中母亲仍然让胡适从她的身上,学到了她的宽容,她的善良,她的坚强,她的刚气。

这使我不禁想到了我的母亲。我的'母亲也是伟大的人!天下的母亲,为了心爱的孩子,从来没有怨言,母亲为了我能有更好的生活和学习环境,为我有用的人。常常是在做家务得很劳累,可她从来没有一句怨言。在家生活中她总是做最好味道的饭菜给我吃,买最好的点心给我吃,买最好的衣服火裤子给我穿,母亲把最好的一切给了我,母亲对我养育之恩。我永远也不会忘记她的恩情,我只有用最好的成绩来回报她的恩情。

母爱是世界上最伟大最无私的爱,母爱就像天上撒下的甘露,细细地、严严地渗透到人间大地,这篇文章已经走进了我的心里。母亲!我会好好领悟你的。

读《我的母亲》有感5

“慈母手中线,游子身上衣。”这首是是唐代孟郊写给自己母亲,表达了诗人对母亲真挚、难割难舍的母子情。然而《我的母亲》中的小女孩不知道她的母亲疼爱她。然后,小女孩在生病时,她的母亲日日夜夜,无微不至地照顾她。后来她知道她的母亲是爱她的,通过这篇文章我知道,母爱是伟大的。

有一次在医院我看见一位畸形的小男孩,坐在椅子上,他的耳朵似乎听不清楚声音。他常常一个人在窗外看与自己的同龄人在上学,他的心里无比的伤心和寂寞,他的母亲常常陪他聊天,给予他关怀。正是这件事使我更确信了一点:母爱是世界上最无私最伟大的。

记得我在一次放学的时候,天空乌云密布、电闪雷鸣,就快要下雨了。我急忙向校门口飞快地跑去,到了校门口,一张张陌生的脸。我想纳闷的想:妈妈怎么没来接我。同学们都陆陆续续地往家走去,只有我一个孤零零地在这里等我的妈妈。时间一分一秒地过去了。妈妈到现在还没有来,我的内心像长了草一样烦躁。渐渐地十分钟过去了,她依然还没有来。忽然,天空中刮起了大风,细小的沙子吃进我的眼睛里,睁也睁不开,难受死了。突然听到自行车的铃声,我急忙地跑过去一看,不是妈妈。我现在像跌进了万丈深渊之中,爬也爬不上来,仿佛进入了地狱一般。我只好自己灰心丧气地往家走,天下起了大雨,好像在和我唱反调。正当我不知道该不该避雨时,隐约看见一位妇女向我的方向驶来。她正在吃力地骑着自行车,满头大汗的。走近一看,竟然是妈妈。当时我激动地热泪盈眶,自己仿佛走到了天堂,满心快乐。“走吧,妈妈亲切地对我说,走回家吧”。雨哗啦啦地下大了,雨水湿透了我和妈妈的衣衫。回到了家,看到妈妈全身湿透了的样子,妈妈却满不在乎的样子,我心里甭提多感动了。

妈妈对我的好,我将永不忘记;妈妈对我的爱,我将铭记于心;妈妈对我的养育,我将无以为报;妈妈对我的期望,我不敢辜负。

通过读《我的母亲》这篇文章使我深深地受到了启发,又依据西方的谚语说得好:上帝不能到每一户人家里,所以上帝发明了母亲。让我了解到人间的大爱——母爱。我将用实际行动来报答妈妈的养育之恩。

读《我的母亲》有感6

奶妈和母亲是截然不同的两个概念,但作者却把自己的奶妈当作亲生母亲来写!

作者十分关心自己的奶妈,把她完全当成自己的母亲。而且“我”的奶妈也很爱作者,把他也当作自己的亲生子女用心照顾 ——尽管她意匠有了一个儿子!由此可见,母子之间需要一种珍贵的爱,一颗互助的心啊!

世界上最难得的原来是母子之情,第二重要的才是师生之情……

  读《我的母亲》有感7

看完了《母亲的心》后,我根本不知道可以用什么样的语言来赞美这本书,觉得自己的赞美难以表达这本书内容之美好、意义之深远于万一。我深信,只有能力+社会责任心才能创造幸福。也只有为社会带来幸福的人,才有自身心灵的幸福。“母亲”的伟大正在于她为社会谋求幸福的心灵。

全文通过对母亲一生经历往事的回忆,塑造了母亲的形象,突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱,以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。而文章的最后一句:“唉!还说什么呢?心痛!心痛!”更是以简朴的语句,表现出作者欲言又止,又难以尽述的追悔内疚之情和无从说起,又没齿难忘的养育教诲之恩。作者在文章中叙述了母亲生活中的一些片段,如“最会吃亏。给亲友邻居帮忙,她总跑在前面??但是吵嘴打架,永远没有她”,“在刺刀下,饥荒中,保护着儿女??从无办法中想出办法来”。这些都说明了母亲软而硬的个性,而母亲的这种个性又深深的影响到了作者,使得作者拥有了“对一切人与事,都取和平的态度,把吃亏看作当然”。与下文的“我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲”相照应。“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根”。这是作者经七七卢沟桥事变

后,从济南逃到西南对思母的那种复杂心情。也许我们都不曾体会过,也不曾知晓过,但作者却觉得很痛苦,因为世界上没有什么会比思乡情,念母情更来得强烈了。作者把自己比喻成失去了根的花,是怕当每次收到家信的时候,就会有不详的消息从中渗露出来。有母亲的人,心是安定的。作者又何尝不想这样呢?“我疑惑,我怕”。疑惑为什么在一年的家信中都找不到关于母亲起居的情况,怕母亲早以有不策,只是作者不想捅破,捅破那层似窗纸一样的念母之情。但噩耗还是传来,原来母亲已经去世有一年了。作者最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”来结束全文。作者在叙写个人生活经历和一些感受很深的事情时,把深沉的感情寄寓在平实简朴的语言中,读来亲切,令人动情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人们视为经典。我们又何尝不能拿来借鉴呢?

父母对我们的爱总是难以回报的,可怜天下父母心,谁人的父母不伟大?老舍以其平实的笔触为我们塑造了一位平凡而又伟大的母亲形象,激起了我内心的共鸣。在老舍的文中,这是一位含辛茹苦的母亲,这是一位善良的母亲,这更是一位坚强的母亲。

看完了《母亲的心》后,我根本不知道可以用什么样的语言来赞美这本书,觉得自己的赞美难以表达这本书内容之美好、意义之深远于万一。我深信,只有能力+社会责任心才

能创造幸福。也只有为社会带来幸福的人,才有自身心灵的幸福。“母亲”的伟大正在于她为社会谋求幸福的心灵。

“儿女的生命是不依顺着父母所投下的轨道而一直前

进的,所以老人总免不了伤心”。我们作为子女的,应时刻怀着一颗感恩的心,去感谢父母,感谢他们所付出的,感谢他们带给我们的一切。即便身在远方,也要常回家看看,毕竟那是你永远的根。不要让老人操心,也不要让老人孤独,因为他们付出的够多了,因为你是他们的命。

读《我的母亲》有感8

银色的月光透过了淡淡的窗帘,婆娑的树叶投下了模糊的暗影,温柔的夜风轻叩着静默的窗棂。沉寂无边的夜里,点一盏心灯,捧一本旧书平铺在这昏黄的晕圈之下。破旧的,卷起了毛边的书皮,被灰尘包裹着。轻拭去积尘,让心灵帖书近些。拭痕之下,《我的母亲》赫然在目。正如书中所说:“人间真情莫过母爱!”丰子恺的《我的母亲》文风清新而朴实、内容真挚而感人。平常人——千百万母亲中的一员,却被写得伟大高尚。细细品来,母爱始终贯穿于文章的每个角落!至真至爱的亲情中,母爱是最细致、最无私、最易体会到的。想到我的母亲,心中竟荡漾起一丝内疚。冬天,不期而至。霜打落叶,天地间只剩下寒冷在缭绕缠绵。“干嘛这么烦人啊?不穿就是不穿!打死我也不穿!”哎,真烦人。天根本就不算太冷嘛,捂上厚厚的羽绒服干什么?可这回母亲像是铁了心,一定要我穿上羽绒服去上学,郁闷死了!我只好说:“哦,知道了,你走吧,我马上穿。”母亲走了。我把羽绒服塞进小橱子里,悄悄的、欢天喜地地走了。本来嘛,穿上那东西肥肥大大的,不方便先不说,光是形象就不好。再说了,我认为天本来就不算太冷嘛,我穿的这些完全能顶住!没想刚出楼门,就感到外面真可谓是寒风凛冽,把我冻得龇牙咧嘴。顿时觉得母亲那时的目光里有不少暖意。就这样,我在萧瑟的、落叶飘零的风中读懂了暖暖的爱。

原来,母亲的唠叨里竟然爱意浓浓!

“生病”是每个人都难免的。有些孩子总能在“大病一起”后体会到挂着泪水的母爱。十四年了,我没有生个大病,可我在小小的感冒时,输液的病房里体会到了母爱——母亲一直在静静地注视我,满含忧虑,眼里闪着一点点泪花。我深信,母亲的目光给了我最温柔的抚摸,一遍又一遍,帮我驱赶着病魔,在鼓励中让我一步步坚强。

原来,即便是一个平常的表情,也是那么的鼓舞人心。

我爱母亲,她用最平实的语言和最平常的爱,在我生命的雪地里奏出纯洁的歌曲。她从来不会像别人一样把我高高托起,而是给我一对翅膀。她想让我用自己的方式翱翔。

总有那么一天,我真的到了云朵之上,那时,我愿化作一朵雪花,飘向我的母亲——一个哺育我的地方,永远微笑着的天堂······灯熄了,《我的母亲》在洒满银辉的桌上静静地躺着,它的主人也在美妙的梦境里睡熟了。

读《我的母亲》有感9

今天我读了一篇题目叫《我的母亲》的文章,深受启发。

文章主要讲的是:安利柯对母亲说了非常失礼的话,父亲给他写了一封感人的信,批评他并回忆母亲对她的爱,告诉他亲子之爱是人间所有情感中最神圣的东西。父亲信中感人的语言,使安利柯的愧疚感油然而生。

当我读到“你对你这伟大的母亲说出那样不该说的话!真是怪事!那是为了免去你一时的痛苦不惜舍去自己一年的快乐,为了救你的生命不惜舍去自己生命的母亲哟”的时候,我被母亲这种无私的爱深深地感动了。为了自己的孩子,甚至可以献出生命!母爱是无条件的!文中父亲用写信的方式告诉安利柯母亲对他的爱,让安利柯意识到了自己的错误。母爱如水,是清澈的、无私的,她用温情与关爱环绕着你,给你带来幸福。

写到这儿,我不经想起了一件生活实例:有一次妈妈过生日,我突然发高***,妈妈给我找药吃、盖被子、端泡脚水、***暖水袋…… 里里外外忙了三天。终于,我的病好了,妈妈的生日也过了。可是她不在意,觉得只要我健康、听话就够了。

母亲,像一位辛勤的园丁,把我们培育成美丽的花朵。面对无私的母爱,谁能不感动呢?让我们用心去感受这份情,用心去回报这份爱吧!

读《我的母亲》有感10

今天,我再次“品尝”了一篇老舍先生的作品,名叫《我的母亲》。这篇文章值得我们欣赏。

故事讲的是老舍先生小时侯家境贫寒,一岁半时父亲离开了人间,母亲一手把他拉扯大。也讲了他的母亲非常朴实,天天要洗很多衣服,也没抱怨过一次。皇上跑了、丈夫死了、鬼子来了,她都毫不低头、毫不落泪。

母亲勤俭朴实,耐苦耐气,可最值得敬佩的是:她能在刺刀下、饥荒中,保护着儿女们。“世上只有妈妈好”。是呀,我们的生命是母亲给的,我们能长大成人,也是母亲的血汗灌养的,我们的个性习惯,还是母亲传给的。我们的一切都是母亲给予的,我们要关爱母亲,不要辜负她对我们的一片苦心!

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