读《上下五千年》有感10篇

读《上下五千年》有感10篇

暑假里，我读了《上下五千年》这套书。读了这套书让我爱上了中国历史，中国历史真是太有趣了，那么的博大精深；里面的山川河流，名胜古迹和地理名称，也让我了解了中国地理，对我以后到初中上历史地理课时，就会有很大的帮助。

读了这套书，让我知道了我们炎黄子孙是从何而来，我们的祖先就是从炎帝黄帝开始的。里面有很多典故，比方我们现在经常听到的“我已无颜面对江东父老了”这句话，说的就是秦汉时期，西楚霸王项羽无颜面对江东父老，所以不肯过乌江，在乌江自刎的故事。现在我看古装电视时，感觉自己变成了一个小大人，大人们在谈论这个是什么皇帝，哪个是什么大臣时，我也能侃侃而谈、娓娓道来，大家听了之后都称赞我怎么懂得这么多，让我感觉非常自豪！

《上下五千年》里还有许多值得我们学习的历史故事，每个故事我都看的津津有味。就像勾践卧薪尝胆的故事，越国亡国之后，勾践并没有意志消沉，而是要励志复国，报仇雪恨。但他唯恐眼前的安逸消磨了志气，所以每天在吃饭之前先尝尝苦胆，晚上睡觉用柴草当褥子。勾践他还整顿朝政，努力生产，使国力强盛起来。后来就打败了吴国。

就像我们学习，也应该跟勾践一样卧薪尝胆，悬梁刺骨，刻苦学习，才能取得好成绩。

我看了《上下五千年》这本书，这本书是写历史文化物的，内容大概是这样子的：

“五千年”，对于时空无限的茫茫宇宙来说，不过是“沧海一粟”;对于人类历史的漫漫长河，也不过是“弹指一挥间”;然而，具体到我们个人来说，即使是能活到100岁的世纪老人，也只不过是1/50!由此看来，面对茫茫宇宙、漫漫长河，我们个人又是多么地渺小和微不足道。但这绝不能成为悲观叹息的理由，恰恰相反，而应成为我们更加珍惜生命、有所作为的积极动力。

正因为历史是活生生的一面镜子——可以给我们以借鉴;一本巨书——可以给我们知识;一座舞台——我们的先人前辈都曾在这块土地上演出过一幕幕惊天动地、泣鬼神的活剧。因此，不了解我们民族的历史，不了解她曾有过的强盛与辉煌、曾遭遇的屈辱与苦难，那么，“爱国”就只不过是一句漂亮的空话!

而这正是我们每个人在成长的过程中，所以要认真学习一点历史知识的出发点和落脚点。

我们深知：我们不能为了一个小小的权利，而走进了歧途，我们都是在同一个地球上;在同一个家园上;在同一块陆地上。为什么?我们要自相残杀?为什么?我们就不能为我们的家园——地球，做出一点贡献呢?这究竟是为什么??我们要携起手来，一起保卫我们的家园——地球!

大禹治水这篇文章写出了大禹为人民治水的故事，表达了大禹很热爱人民。

这篇文章主要介绍了大禹的父亲采用“堵”的方法，失败了，被处死。大禹采用“疏”的办法。在这10年左右里，大禹风里来、雨里去，吃的是粗糙的粮食，穿的是破衣裳，住的是简易房；夏天顶着烈日，冬天冒着严寒，挑土、凿山、运石-----历经千辛万苦。他大禹曾三次路过家门口，有一次大禹的孩子喊大禹，但是他都没进去，这种“三过家门而不入”。最终，大禹这种知难而上、艰苦奋斗的精神感动着每一个人，人们同心协力，终于让波涛汹涌的河水平静下来，流入了大海。

这篇文章教导我的是大禹“三过家门而不入”。只要我们专心做一件事，就会成功。还有这篇文章教导我要开动脑筋，就没有什么事情办不到的。

我觉得大禹非常勇敢，不怕苦我要学习大禹坚持不懈的精神。

这本书讲了许许多多故事，上至远古传说，下至辛亥革命。涵盖了中华民族在各个时代的发展，一个个改革发展的人与一件件事。既博大精深又雅俗共赏，它是一部真正的百科全书，它把大学的课堂延伸到社会，把高雅文化普及到大众。放眼望来，历史的一个个风流人物，令我们敬仰，他们是中华灵魂的支柱，也是中华历史的见证人。

我佩服商鞅的才智，他的变法使得秦国变得强大，为最终灭掉六国，让秦国一统天下奠定了基础 。我憎恶秦王的暴政，憎恶他的焚书坑儒，大修工程。

屈原是一个真正伟大的诗人，也更是一个政治家。他的故事是一个悲剧，让我们深深惋惜。他被贬至边疆，在苦闷与不平中，创造了一篇篇诗文，诗中充斥着他对祖国和人民的热爱，对恶势力的憎恶。他的著名诗作有《离骚》《天问》和《九歌》。他的诗深受人们喜爱，李白对他特别赞赏。他的诗，是世界的瑰宝，中华文明的根基。

最后，我读到了那无能的清朝，这让我羞愧。读到了《天津条约》《北京条约》《南京条约》《马关条约》被签定，读到了闭关锁国轻视科技，读到了维新变法失败，读到了八国联军入侵北京。

我读到了我曾经不了解的历史，读到了令我震撼的历史。只是我不是那个时代的人，也无法改变这历史，无法让清朝站立起来······

"以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失"，现在，我们来审视我们自己，以这千年的历史为铜镜。如今，我们却要创造千年！有人说过一句话：“无论多少年，有一种人不会离开，他伫立于天地之间。有一种精神不会逝去，它是地平线上不落的辉煌。英雄和英雄梦，支撑起了民族的脊梁。”

今年暑假，我读了一本书，它是关于中国历史的一本书，名叫《上下五千年》。翻开书册，我仿佛面对着汹涌澎湃的大海，在了解了很多历史人物的事迹，仿佛他们的形象在我眼中都变得鲜活起来。

在这本书中，记载了数不胜数的故事，其中，给我印象最深的是司马迁发愤写《史记》。这个故事要从司马迁继承他父亲的职位之后说起，当时，在朝上，司马迁当着朝廷文武百官的面，为一位将军辩护，以下犯上，惹的汉武帝大发雷霆，一气之下，汉武帝令人把司马迁关进大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，司马迁悲愤交加，恨不得立刻就血溅墙头。后来，司马迁在不知不觉中想到了自己父亲临终时的叮嘱：“孩子啊，千万不要忘记我平生想要完成的史书啊！”想到这里，司马迁有了活下去的动力。在牢里，司马迁忍辱负重，出劳后，他持之以恒，夜以继日发奋读书，白天，他整理父亲留下来的史料，晚上，他刻苦钻研，终于有一天，功夫不负有心人，司马迁终于完成了这部辉煌著作。

读完了这个故事后，我了解到，司马迁是一个勇敢顽强的人，他靠自己的努力完成了这部辉煌着作——《史记》。我知道，梦想也是这样，一个人不能没有梦，有梦想就要坚持下去，只要有梦在，就一定会实现的，因为梦想是石，能敲出星星之火；梦想是火，能点燃生命之灯；梦想是灯，指引我们前进的方向。

在书中，我从孔夫子读到孙中山，从战国到近代，上下五千年里有很多英雄豪杰，有数不清的志士仁人。历史里有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原；有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为民族利益而呕心沥血，他们为民族尊严而献身成仁。书里的每一个故事都震撼着我的心。

啊！中华上下五千年，英雄有千千万万，我的祖先们，创造了灿烂的民族文化，他们的成就给历史画卷增添了光彩，让我们每个炎黄子孙为他们感到骄傲和自豪。数风流人物，还看今朝。作为中华民族的新一代，我们更应缅怀历史，奋发向上，为我们的中华文明添砖加瓦，书写更加灿烂辉煌的明天。

今天我读了一本书，叫《上下五千年》，其中有一篇关于秦始皇治国的故事，我知道了秦始皇赢政用了十年的时间完成了统一天下的大业。秦始皇认为自己比三皇五帝还尊贵，所以把自己称为“皇帝”，史上第一个皇帝就是秦始皇，他希望他的继位者依次为二世、三世……直至千世万世。他还把“朕”作为皇帝的自称，并禁止别人使用这个称呼。秦始皇把服装统一、文字统一、货币统一。为了防止匈奴进犯，秦工始皇征发大批民工，把以前燕、赵、秦、三国修筑的长城连接了起来，号称“万里长城”。这座建筑也成为中华灿烂文明象征之一。读了《上下五千年》，我对自己肩负的责任，有了更深刻的体验。我更要好好学习，为国家做贡献。而这本书，使我受益匪浅，任何一个小故事都能使我懂得一个道理，不光是这样，我通过读书还知道了一些有意义的历史故事，而这些故事，而又会影响我的生活，学习，所以这本书是我的良师益友。我喜欢这本书。

在这个愉快的寒假 里，我读了一本颇有历史意义的书，名叫《上下五千年》，下面就让我 给大家分享一下读后感吧!

日消月长，物 换星移，自从地球这个 蓝色的 星球出现人类以来，几千年中有多少人沉浮史海，多少事随烟而逝，兴盛于衰微，辉煌与灭亡， 丽日星空与血雨腥风，当尘埃落定时，留给人的是一段凝固的历史和一件 值得借鉴的历史大事。

如果说一个民族的历史像一条千丝万缕拧成的线，世界历史则 更像一副由不同画面构成的巨幅长卷，他们 自 成一体又互相关联。《上下五千年》就是一本普及这些知识的书。

它记录的古国 风云、战争风云、民族革新、科学进步、工业发展方面的内容。古国文明可以让我们了解到人类早期的文字，文学和艺术的初 萌及形成过程，可以解读到上古时期的历史之谜。战争风 云，可以让人们感受到战场上战术的灵活机变，认识到战争的残酷无情。 民族 革新，可以让人们领悟到世界历史发展不可阻挡的推动力量，科学进步与工业发展，主要写以近现代化为主，选其具有代表性，人们乐于了解的事例， 如牛顿发现了万有引力定律，哥白尼提出 “：太阳中心说”，爱迪生发明了电灯等等。从这些人物和事件的介绍中，让我领略到科学家，发名家的成长历程和智慧的闪光 之处 。

看了这本书，仿佛将让我活了五千 年一样，又仿佛放了一场场栩栩如生的电影。让我了解了历史的一幕又一幕。以前我只是对历史略知一二，看完这本书，我可以在与人的交谈 历史知识 时足可以卖 弄一番了。

同学们赶快读一下这本《上下五千年》 ！让我们一起赛赛历史知识吧！

暑假期间，妈妈给我买了一本《上下五千年》，书中精彩的'故事深深地吸引了我。每天我都缠着妈妈让她陪我一起阅读。通过阅读，我了解到中国是一个有着五千年悠久历史，丰富文化的民族，我还知道在这漫长的历史中，有许多杰出的人物以及动人的事迹。

在书中，我认识了为医学界做出卓越贡献的名医李时珍；发明了地动仪的著名天文学家张衡；能治疑难病症的神医华佗；还认识了神机妙算的诸葛亮；出口成章的诗人李白……我还知道了姜太公钓鱼、尧舜让位、大禹治水、火烧赤壁……这一个个美丽动人的故事。

在这么多的故事中，我最喜欢的一篇就是《书圣王羲之》。他七岁开始练习毛笔字，为了写好字，他天天坐在家门前的水池旁练字，练完就在水池里洗笔，一天天、一月月、一年年，不知过了多久，他竟然把一潭池水都染成黑色了，最终成了一位大书法家。我也非常喜欢写毛笔字，但是我没有他的勤奋、努力和坚持不懈的精神，我要向他学习，刻苦练字，以后也成为一名书法家。

读了这本书，我对中国历史有了进一步的认识，我更加热爱祖国，我为自己是中华民族的儿女感到自豪，我为能生活在这样一个有灿烂文化的国家感到骄傲！我要和这些优秀的人物一样，有才能、有智慧、有勇气、有责任、有担当，把我们的祖国建设得更加美丽、富强！

读了《上下五千年》这本书，让我大开眼界，有难得一见的才子姜子牙，有一直想为国家报仇雪恨，充满英雄气概的项羽……它让我从书中了解到一个个令人心惊胆战的故事它让我了解到以前中国较强的竞争力，所谓国以民为本，民以食为天，如果一个国家的皇帝昏庸残暴他的子民再也无法忍受时，立即会有起义的爆发，也许这就是为什么我们的中国以前会发生这么多场人民与朝廷之间战争的主要原因。可人民为什么会接连不断的爆发起义呢？第一种原因是因为统治者的不闻不问，他们互相残杀，害得许多无辜的人无家可归。才会有起义的爆发。第二种可能是有一些被打败的国家的继承人逃出了那个国家的魔爪为了为国家报仇，而故意找了许多原因让这个国家的子民感到气愤用激愤的语言挑起他们心中愤怒的火花，以此发动战争。可之所以我们的祖国以前会有这么多的精彩故事，还因为有无数在战争中长大的英雄与才子是他们谱写了一个个激愤人心的故事，这就是我们祖先的故事，之所以他们的事迹让人百看不厌，我想是因为他们所做的事令人敬佩，所以才会代代相传，教育我们这些被娇惯的孩子，一定要好好学习，不求像那些英雄一样做丰功伟绩，但必须了解国家大事，不能连自己祖国的事，都漠不关心，那我们怎能算得上是中国人？以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替,以人为鉴 ,可明得失。

《上下五千年》不仅是一本汇集了中华所有历史的好书，还是一本教育后人的一本精典著作，希望大家能阅读这本书，能回忆它的精彩，能再一次感受它的无穷魅力。

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。这一句话是很有道理的，因为读书会使人进步，读书会使人增长很多的知识。

我一个月里，我读了由林汉达和蓸余章联合编着的一本史书——《上下五千年》，书中许多生动、有趣的故事感染了我。

在这些饱含古人的思想和定论中，我最喜欢的故事是《五四爱国运动》，这篇故事讲的是在第一次世界大战后，1919年1月，各个战胜国在巴黎如开分赃的和平会议，中国作为战胜国之一，也派代表出席。迫于全国人民的压力，中国代表在会上提出了一系列正义要求，可帝国主义拒绝了中国，而且蛮横地决定把德国在山东的权利转给日本。昏庸的北洋军阀政府竟然准备在和约上签字。爱国学生高举反侵略、反卖国的旗帜。最后，五四爱国运动获得胜利。这些青年学生这么爱国，我要向他们学习！

看完这本书，我的心情很激动。从神话传说的盘古开天辟地，到秦始皇统一中国，再到辛亥革命推翻两千多年的封建帝制，历史的车轮向我们滚滚而来，真是不等人哪！

它记载了中华民族五千年的故事，每个故事都是那样的精彩，每幅插图都被刻画得维妙维肖，每段话都能让我体悟到一种激情，获得一些收获。而且每一个故事都有插图，有一个故事都会告诉我一些道理，这是我通过阅读获得的最大快乐，我希望大家也读这本《上下五千年》！